《桃花心木》读后感(通用15篇)(汇编)

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《桃花心木》读后感(通用15篇)
《桃花心木》读后感1
在这学期学过的课文中,我最喜欢读《桃花心木》了。

这片课文不仅语言生动,内容新颖,还蕴藏了深刻的道理。

《桃花心木》主要叙述了一个种树人在作者老家旁种下了一种名叫“桃花心木”的树,但让作者深感奇怪的是:种树人来给树苗浇水的时间并没有规律。

作者曾做过种种猜测,可都被事实否认了。

后来,种树人解释:“我这种做法只不过是想让桃花心木在不确定的生活环境中找到水源,拼命扎根,不让树苗养成依赖的心。

这样,让它们长成百年大树就不成问题了。

”作者联想到:人也是一样,在不确定中生活的人,能经起生活的考验,能独立自主,努力成长。

读了这篇课文,我很受感触。

作者由种树人的一番话,想到了人。

实际又何尝不是这样的呢?
设想一下,如果一个人在他人的百般呵护下,顺利的走着人生旅途的一程又一程。

假使位这个人铺“路”的人们不在他身边了。

那么他会适应这种艰难困苦的新环境吗?当然不能!因为,在他人的'呵护下,这个人已养成了依赖的心。

表面看,他的一切都很顺利;实质上,他走过的“路程”没有经过挑战的人走得扎实、稳当。

当呵护这个人的人们离开了他时,这个人就会像鱼儿离开了水,对一切都无能为力了。

反过来讲,如果这个人什么事情都尝试着自己做,努力克服困难,深化对环境的感受与情感的感知,就会一步比一步走得踏实,一次比一次顺利,不是吗?
所以说,我们从小就应该知道:“自己的事情自己做”。

并试着解决问题,适应各种环境,还要学会把极少的养分转化为巨大的能量。

这样,才能像课文中写的桃花心木一样,“优雅自在,显出勃勃生机,再也不会枯萎了”!
《桃花心木》读后感2
桃花心木是一种特殊的树,它长大后树形优美,高大笔直,要是想成为这样的树,要在还是树苗时就有自我生存的能力,不依赖别人。

今天我学习了林清玄的《桃花心木》,通过桃花心木这种树,让我懂得了许多道理。

林清玄老家有一块地,租给了别人种桃花心木,这个种树人常来浇水,可是他有时三天来一次,有时五天来一次,还有时十几天来一次,不光时间不确定,浇水的量也不确定,还有的树苗莫名其妙的枯萎了,所以他都带着树苗补种。

作者先前是以为种树苗的`人懒,可是懒人怎么知道树苗枯萎了。

后来作者又认为种树人忙,可是忙人做事还那么从从容容。

最后作者问了问种树人,种树人说:“种树是百年的基业,不像青菜几个星期就有了收成。

我浇水知识模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,如果无法在这种不确定中找到水源就会枯萎。

但是能在不确定中找到水源长成百年大树没有问题。

如果我有规律的坚持每天浇水,树就有依赖之心,树根就会浮在地表,一但停止了浇水,树苗会立即死去,幸存的,遇到狂风暴雨,一吹就倒。


不只是树,人也是这样的,在生活中,也会遇到许多不确定的事,这时,我们必须学会面对生活中的不确定,学会独立,自己的事自己做,不要依赖于父母。

只有这样,我们才会在以后的生活中经得起困难与磨难。

《桃花心木》读后感3
这些天,我们学习了一篇课文,名字叫《桃花心木》,蕴含了深刻的道理,让我记忆犹新。

这篇课文主要讲的是:一个种树人把树苗种下以后,他经常来浇水。

但是,他来的得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇的水有时多有时少;有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

树苗有的枯萎了,所以他来时总会带几株树苗来补种。

作者最后得知:种树人只是模仿老天下雨。

如果树苗在这种不确定中汲水生长,自然就枯萎了。

读完这篇__,我的感受很深。

种树人说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下。

一旦我停止浇水,树苗会枯萎的更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨也会一吹就到。

”是啊,这就好比我们,如果经常依赖父母,自己什么事都不做,长大后就会一事无成。

只有树苗学会在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长。

所以,如果种树人不来,桃花心木苗也就不会枯萎了,在自然环境下能够顽强地生存。

人要想成长成才,就必须经得起生活的磨炼。

那次考试,我只得了七十多分,妈妈知道以后狠狠地批评了我。

我想:我一定要把成绩赶上去,努力学习。

再一次考试后,我得了九十多分。

在不确定中生活的人,能比较经得起生活的'考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

学完这篇__,我明白了一个道理:人在艰苦的环境中自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。

只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有所作为的人。

《桃花心木》读后感4
今日,我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。

使我懂得了,如果过于依靠别人、自我不动手做事,就不能掌握生存本领,终将被社会所淘汰的道理。

课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的__,它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验,掌握生存的本领。

“如果我每一天都来浇水,每一天定时浇必须的量,树苗就会养成依靠的`心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多。

”种树人说的这句话很有道理,如果每一天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。

树是如此,人又能怎样样呢人也是一样!不能过于依靠别人,如果一个人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,就会产生依靠的心,无所事事,从而不去观察社会,研究生活,只能看到表面部分,不理解内涵。

就如一则笑话所说:有一天,一位富翁问自我那大腹便便、懒惰的儿子:“米是从哪里来的”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思索的说:“从麻袋里来。

”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,所以只看到了表面的东西,以至于米从哪里来都不明白。

一旦他依靠的人去世了,他终将失去所拥有的一切。

以前,我也十分依靠父母,都十岁了,早上起床还要父母帮我穿衣服。

在读了《桃花心木》后,使我明白了过于依靠别人是不行的,仅有靠自我努力奋斗,才能掌握生存的本领,不被社会所淘汰。

《桃花心木》读后感5
林清玄的散文总是教给我们道理,今天我们学了他写的一篇《桃花心木》的__,我从中明白了一个道理:只有克服依赖性,才能生存发展,成为强者。

《桃花心木》讲的是一个种树人种下桃花心木,不天天来浇水,隔三天或五天浇一次。

浇地量也不一,有的早上浇,有的下午浇。

有时,桃花心木会莫名其妙枯萎,他总会带几棵来补种。

我忍不住问他为什么种树方式那么奇怪?他语重心长地说:“我浇水是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了,但找到水源地树,长成百年大树就不成问题了”。

表面上,这样做似乎很不近人情,天天让树苗“忍饥挨饿”。

但如果他每天来浇水,每天定时浇定量,树苗就会养成依赖的心,根浮在地表,无法深入地下,遇到狂风暴雨,就会倒下。

不只是树,人也一样,在艰苦中生活,一次次接受考验后,会有一颗独立自主的心。

以前,我不独立,连一个人在家都害怕。

收拾书本,整理房间这些小事都不会。

别人都可以独自乘车了,我连买东西都要妈妈买,不敢自己开口。

后来,妈妈开始锻炼我,让我放学一个人待在家做作业,煮好饭等她回家。

总是让我帮她去买东西,还要我自己收拾书本、整理房间。

刚开始我不习惯,缠着妈妈不肯做,但她很严厉地说我必须这样做。

慢慢地,我有了经验,不再害怕了。

我觉得我长大了许多,多亏妈妈的`严厉,不然我现在还是个依赖别人的小宝宝呢!
读了这篇课文,我知道只有经得起生活的磨难考验,才能学会生存的本领,成为强者。

正所谓“万物竞天,适者生存”。

《桃花心木》读后感6
在“三八”妇女节这一天,我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇__。

这篇__的主要内容是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。

奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。

作者好奇地问那个种树人,才知道如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

读完这篇__,带给了我很深的感受,就像文中的一段话“他的一番话,使我非常感动,想不到只是树,人也是一样。

在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验。

因为在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。

在不确定中,我们深化了对环境的感受雨情感的感知。

在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长。


我对14年几乎没有什么困难,甚至压力也很少。

可是,有点儿芝麻大的.小事儿,我就会有很大的压力,也会有压抑感。

所以,我总是生活在焦虑中。

每天都是忙忙碌碌,紧紧张张。

看完这篇__,我才发现:其实没有必要把自己搞得这么忙。

遇事应该分清大和小,没必要把一切全部弄得完美无暇。

通过和妈妈交流,我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。

她对我对批评就是对我对关心和爱,无非是希望我能做一个好孩子。

我为何不化被动为主动,力争上游,多让妈妈省省心呢?于是,我决定努力发扬自己的优点,克服自己的缺点,开始准备冲刺啦!
我想,这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

在不确定中生活的人,能比较经得起生活的经验,会锻炼出一颗独立自主的心”在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。

每当我翻开摘录本看到这句话时,我就会想起《桃花心木》这篇__。

《桃花心木》读后感7
本学期,我们学习了一篇课文,课文的题目叫做《桃花心木》。

学完了这篇课文,我深有感触,悟出了一个深刻的道理。

这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人浇水没有规律,感到很奇怪,种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。

一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。

种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。

种树人让桃花心木在这种不确定的.、艰苦的环境生存,桃花心木为了能存活下去,必须自己去找水源,从而克服了依赖性,学会了生存。

我们人也和树一样,想要生存下去,必须克服依赖性,自立自强。

这让我想起了一些人。

有许多的大老板都是农民工、贫困家庭,他们家可能非常贫穷,没条件。

因此,什么活儿他们都得做,学会了自立自强。

在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的努力打拼出了自己的天地,获得了巨大的成就。

这不正如桃花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,有作为的人。

从今天起,我要克服自己的依赖性,学会生存,成为一个坚强的人,自立自强的人,有作为的人,成为一棵永不枯萎的“树”!
《桃花心木》读后感8
前一阵子,读了林清玄的《桃花心木》这篇__,__描述的是一个种桃花心木的农民的故事。

桃花心木是一种特别的树,高大而笔直,长成以后有几丈高,会形成高大成片的树林。

种桃花心木的农民的风格很令人费解。

树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。

所以他来的时候,总会带几株树苗补种。

当人们将这些令人费解的问题问种树人时,他笑着说:种树不是种菜或者稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

所以,树木自己要学会找水源,浇水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次,上午或下午?一次下多少?如果树苗无法在这种不确定中汲水生长,他们自然就枯萎了。

但是,在不确定中找到水源,拼命扎根的'树,长成百年大树就不成问题了!
当我再一次读完《桃花心木》这篇__后,我想了很多。

种树人的一番话,不仅使作者感动,也使我的心久久不能平静。

在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利,更有挫折。

它能让人们尝到喜悦和痛苦。

《桃花心木》读后感9
读了《桃花心木》一文,使我感触很深,心中久久不能平静。

这篇__主要写一个种树人让树木学会在土地里找水源的育苗方法和道理,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依靠性,对人成长的重要意义。

以前,我只明白桃花心木是一种长得很直,很高的树,我总以为每一天要定时定量的浇水,它才会长成百年大树。

可是,读完这篇__以后,我才明白我错了,因为种树不能像种菜或稻子那样精心浇灌,之后经过几个星期就能够生存:要学会自我在土里找水源,人们浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,小树苗就必须在这种不确定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎根,树苗很自然就会枯萎了。

可是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就能够长大,长高乃至长成百年大树。

读了这篇__,我明白了一个道理:不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,经历过挫折,磨难,才能经得起生活的.考验,锻炼出一颗独立自主的心。

因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会学会把很少的养分化为巨大的能量,努力生长。

我是一个独生女,平时在家过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,总是娇生惯养。

我从未想过以后的人生道路上会有怎样的风风雨雨在等待着我。

就像桃花心木所要应对无尽不确定的风雨,要学习找到充足的水源,要学会在阳光中呼吸一样。

生活就像__中所说的老天下雨一样,不可能永远是和风细雨,你一不留神,就会乌云密布,大雨瓢泼我们只能时刻做好应对挫折的准备,用平和的心态,应对一次次成功与失败。

我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。

《桃花心木》读后感10
在今天的语文课里,我们学了一篇__《桃花心木》。

这篇__主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。

奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。

那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。

如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。

种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。

种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存,桃花心木为了能存活下去,必须自己去找水源,从而克服了依赖性,学会了生存。

我们人也和树一样,想要生存下去,必须克服依赖性,自立自强。

这让我想起了一些人。

有许多的大老板都是农民工、贫困家庭,他们家可能非常贫穷,没条件。

因此,什么活儿他们都得做,学会了自立自强。

在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的努力打拼出了自己的天地,获得了巨大的成就。

这不正如桃花心木如今的`生机勃勃吗?我们只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,有作为的人。

从今天起,我要克服自己的依赖性,学会生存,成为一个坚强的人,自立自强的人,有作为的人,成为一棵永不枯萎的“树”!
《桃花心木》读后感11
在不确定中生活的人,能比较经得起生活的经验,会锻炼出一颗独立自主的心”在我的`摘录本里摘抄着这样一个句子。

每当我翻开摘录本看到这句话时,我就会想起《桃花心木》这篇__。

《桃花心木》主要内容是写:乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗,种树人给树浇水不是定时定量的,而是模仿老天下雨,让桃花心木在不确定中长成百年大树。

__最后提到人和树一样,也要在你不确定中生活,在不确定中,深化了对环境的感觉与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

以前,我有一个毛病,就是在学习中一遇到难一点的题,就马上问爸爸,爸爸老说我不爱动脑,依赖别人。

我听了总是嘟着嘴说:“不懂就问嘛!”但自从我读了这篇__后,我深有感触。

对啊!我平时老依赖爸爸,养成了依赖心理,要是考试时碰上了一道难题,那我怎么办?所以我决心改了这个毛病。

现在,遇到难题,我总是自己想办法解决,实在不会了,再问爸爸,爸爸说我变了,懂得独立思考了!
我们就如同小鸟,鸟巢是我们温暖的家,我们这些小鸟总不能整天待在巢里,笋父母捕食回来就吃吧!假如有一天,父母去了很远的地方,留下我们,那我们这些小鸟该怎么办?又不会独立生活,只有等白白饿死了!
无论在学习中,还是在生活中,我们都应该学会独立自主。

《桃花心木》读后感12
在上学路上,你是否还坚持让父母接送你上下学呢?在生活中,你是否还让妈妈洗你的脏衣服呢?在学习上,你是否还让父母在身旁看着才能写作业呢?
如果是,那你就对父母产生了依赖性。

__《桃花心木》讲述的就是一位非常有经验的种树人用与众不同的方法来培育桃花心木,让桃花心木在一种“不确定”的环境中生长,最后让桃花心木长成参天大树的故事。

当老师讲完《桃花心木》这篇__时,我心中感慨万千。

如果种树人每天都定时来浇水,树苗就会产生依赖的心里,树的根就会浮在地表上,不在往下生长了;种树人每次浇水的`时间不定,浇水的量不定,树苗就会在不确定中找到水源,拼命的扎根于地下,最终长成百年大树。

我从中悟出一个道理:要学会拒绝。

学会拒绝
当你要和朋友结伴出去玩时,父母想为你收拾东西,你要学会拒绝,对父母说:“我可以自己收拾东西!”
当你遇到一个大大的难题时,父母想帮你解决,你要学会拒绝,对父母说:“我可以自己解决问题!”
当你在做一件事情时,付出了很多的努力,但是最终还是输得片甲不留,你流下了泪水,父母想要帮你帮助你走出困境,你要学会拒绝,对父母和自己说:“我可以变的坚强!”
学会拒绝吧!拒绝父母的溺爱,拒绝父母的帮助吧!要告诉自己:我能行!这件事情,我能自己做!
学会拒绝,学会独立,学会坚强,只有学会了这三样技能,我们才能经得住生活对我们的各种考验,才能在逆境中展开翅膀,在天空上自由翱翔!
《桃花心木》读后感13
林清玄的散文总是教给我们道理。

今天我们学了他写的一篇《桃花心木》的__,我从中明白了一个道理:只有克服依赖性,才能生存发展,成为强者。

《桃花心木》讲的`是一个种树人种下桃花心木,不天天来浇水,隔三天或五天浇一次。

浇的量也不一,有的早上浇,有的下午浇。

有时,桃花心木会莫名奇妙枯萎,他总会带几棵来补种。

我忍不住问他为什么种树方式那么奇怪?他语重心长地说:“我浇水是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了,但找到水源的树,长成百年大树就不成问题了”。

表面上,这样做似乎很不近人情,天天让树苗“忍饥挨饿”。

但如果他每天来浇水,每天定时浇定量,树苗就会养成依赖的心,根浮在地表,无法深入地下,遇到狂风暴雨,就会倒下。

不只是树,人也一样,在艰苦中生活,一次次接受考验后,会有一颗独立自主的心。

以前,我不独立,连一个人在家都害怕。

收拾书本,整理房间这些小事都不会。

别人都可以独自乘车了,我连买东西都要妈妈买,不敢自己开口。

后来,妈妈开始锻练我,让我放学一个人待在家做作业,煮好饭等她回家。

总是让我帮她去买东西,还要我自己收拾书本、整理房间。

刚开始我不习惯,缠着妈妈不肯做,但她很严厉地说我必须这样做。

慢慢地,我有了经验,不再害怕了。

我觉得我长大了许多,多亏妈妈的严厉,不然我现在还是个依赖别人的小宝宝呢!
读了这篇课文,我知道只有经得起生活的磨难考验,才能学会生存的本领,成为强者。

正所谓“万物竞天,适者生存”。

《桃花心木》读后感14
我曾经学过一篇叫《桃花心木》的课文,它是一篇教育人们自强不息的__,具有很深的哲理。

我记得它的内容是这样的:有一个人在一片空地上种下了桃花心木的`树苗,但是“我”见他总是不定期浇水,而且每次浇水的量也不一样。

“我”很疑惑。

心想,他应该是一个很忙的人吧。

但是很忙的人做事怎么会这么马虎呢?后来“我”又想,他应该是一个不负责任的人吧。

但是他为什么还要来给桃花心木浇水呢?有一次“我”见他又来了,我便跑过去问他:你为什么不定期浇水,而浇水的量又有多有少呢?他说:“因为不定期浇水是想让桃花心木有一颗独立自主的心。

浇水的量不同是我在模仿老天下雨。

”“我”知道了,他是想让桃花心木学习自强不息,自己学会适应环境。

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