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课程进度
每
月
第一周
Lesson 1:单词的听、说、读、认。字母：A的发音和写
Lesson 2:数来宝的听、说。字母：B的发音和写
第二周
Unit 2
Lesson 1:单词的听、说、读、认。字母：C的发音和写
Lesson 2:数来宝的听、说。字母：D的发音和写
第三周
Unit 3
Lesson 1:单词的听、说、读、认。字母：E的发音和写
Lesson 2:数来宝的听、说。字母：F的发音和写
第四周
Unit 4
Lesson 1:单词的听、说、读、认。字母：G的发音和写
Lesson Leabharlann :数来宝的听、说。字母：H的发音和写
以下为每月的教学进度。
以此进度教学，上完5个单元以后用一周进行复习。一本书的十课加复习课正好三个月的学习时间，每三个月会有一个五周的月份，新班可以以第一次课来取名和熟悉名字，老班可以再进行一次全本书的总复习。六本书共需十八个月的时间。
Practice/操练
带读和练习。
Activities/活动
根据课文或教具自行设计游戏或教学活动。
Closure/结束
布置有趣的课后作业和要求学生回去以后要做复习和预习工作。
以上的计划为个人意见，没有经过实际针对的教学，由于课文的生词较多，实际课程有可能要加长。以下表格为上课的步骤。
Steps/步骤
Contents/内容
Warm up/暖身
1．点名
2．一些简单的动作，如字母操或者是数来宝。
Review/复习
复习上节课所学内容
Presentation/教学
本课教学内容，用图片或者动作教学。
每
月
第一周
Lesson 1:单词的听、说、读、认。字母：A的发音和写
Lesson 2:数来宝的听、说。字母：B的发音和写
第二周
Unit 2
Lesson 1:单词的听、说、读、认。字母：C的发音和写
Lesson 2:数来宝的听、说。字母：D的发音和写
第三周
Unit 3
Lesson 1:单词的听、说、读、认。字母：E的发音和写
Lesson 2:数来宝的听、说。字母：F的发音和写
第四周
Unit 4
Lesson 1:单词的听、说、读、认。字母：G的发音和写
Lesson Leabharlann :数来宝的听、说。字母：H的发音和写
以下为每月的教学进度。
以此进度教学，上完5个单元以后用一周进行复习。一本书的十课加复习课正好三个月的学习时间，每三个月会有一个五周的月份，新班可以以第一次课来取名和熟悉名字，老班可以再进行一次全本书的总复习。六本书共需十八个月的时间。
Practice/操练
带读和练习。
Activities/活动
根据课文或教具自行设计游戏或教学活动。
Closure/结束
布置有趣的课后作业和要求学生回去以后要做复习和预习工作。
以上的计划为个人意见，没有经过实际针对的教学，由于课文的生词较多，实际课程有可能要加长。以下表格为上课的步骤。
Steps/步骤
Contents/内容
Warm up/暖身
1．点名
2．一些简单的动作，如字母操或者是数来宝。
Review/复习
复习上节课所学内容
Presentation/教学
本课教学内容，用图片或者动作教学。