五年级上册信息技术教案表格式11骨骼动画一龙教版新

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课题第十一课骨骼动画(一)
1.认识创立骨骼、控制骨骼的方法和技巧。

2.经过自主研究、合作学习的方法,培育学生独立思虑、研究的能
教课目的力。

3.使学生擅长学习和研究新知,在学习知识中找寻乐趣,并从中掌
握信息技术的重要性。

教课要点创立与编写骨骼。

教课难点可以依据实质状况创立与编写骨骼。

教课准备课件
教课过程
一、创建情境,导入新课
师:同学们,你们是否是都喜爱动画片呢?很敬羡那些可以做出这些动画的人
吧?我们能不可以自制制作一个动画片呢?要怎么做呢?进而导入本课的学习内容。

二、部署任务,确立问题
1、部署任务:认识创立骨骼、控制骨骼的方法和技巧。

2、操作步骤:
骨骼的成立;骨骼的编写;
3、学生察看、操作。

利用任务驱动的教课理念,规定详细任务和要解决的问
题,让学生带着问题去学习,激发学生的学习兴趣,培育学生自主学习的能力。

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4、观看幻灯片,教师详尽解说。

5、学生自学,报告。

三、稳固新知,互相评论
增强练习,宽阔学生的知识面,锻炼学生解决问题的能力。

四、作品展现,评论激励
查验并评论学生的学习状况,引起学生对所学知识进行更深入的思虑,为学习下节课内容做好铺垫。

板书:第十一课骨骼动画(一)
学习任务:认识创立骨骼、控制骨骼的方法和技巧。

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课后反省:
第3 页。

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