福建省龙岩2020版九年级上学期化学期末考试试卷(II)卷

福建省龙岩2020版九年级上学期化学期末考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2016九上·龙沙期末) 下列变化中，属于物理变化的是（）
A . 铁生锈
B . 水灌溉农田
C . 酸雨浸蚀大理石雕像
D . 动植物呼吸
2. （2分）(2019·黄石模拟) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容非常丰富．你认为从元素周期表中不能直接获得的信息是（）
A . 元素在自然界中的分布
B . 元素性质的变化规律
C . 元素符号
D . 元素的原子序数
3. （2分）(2018·安庆模拟) 下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）
A . 该反应是分解反应
B . 分子是化学变化中最小的粒子
C . 反应前后原子种类发生改变
D . 该反应的化学方程式为：
4. （2分） (2015九上·德州期末) 有CO，CO2和N2的混合气体120g，其中碳元素的质量分数为20%．使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应，再将气体通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到白色沉淀的质量为（）
A . 50 g
B . 100 g
C . 150 g
D . 200 g
5. （2分） (2017九下·东台月考) 下列有关量的描述不正确的是（）
A . 用广泛pH试纸测得某溶液的pH为10.6
B . 用托盘天平称取4.0g的食盐
C . 用温度计测定白天最高气温为16.5℃
D . 用20ｍＬ量筒量取10.5ｍＬ蒸馏水
6. （2分） (2019九上·孝南期中) 反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法正确的是（）
A . 该反应中共有七种原子
B . 图中反应物都是混合物
C . 该反应的本质是原子的重新组合
D . 该反应一定是氧化反应
7. （2分）在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见下图。

下列有关认识错误的是（）
A . 反应结束时溶液的pH='7'
B . 反应前后元素的种类没有变化
C . 该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的
D . 酸与碱的反应属于复分解反应
8. （2分） (2017九上·江苏月考) 下列物质属于混合物的是（）
A . 液态氧
B . 稀硫酸
C . 蒸馏水
D . 氧化镁
9. （2分）(2016·湘西) 下列说法或做法正确的是（）
A . 森林发生火灾时，可砍掉部分树木形成隔离带
B . 糖类、蛋白质、水、维生素、甲醛和硝酸铅，它们通常被称为六大基本营养素
C . 为了提高农作物产量，应大量使用农药和化肥
D . 为了节省能源，冬天烤炭火时紧闭门窗
10. （2分）在托盘天平的两端各放一个盛有相同质量、相同浓度盐酸的烧杯，并使天平保持平衡，在左、右两个烧杯中分别放入等质量了两种金属（保持盐酸过剩），反应完全后发现左杯升高、右杯下降，则左右两个烧杯中分别放入的金属可能是（）
A . 镁和铝
B . 锌和镁
C . 锌和铜
D . 铜和铁
二、综合题 (共1题；共7分)
11. （7分） (2018九上·永春期末) 化学来源于生活，服务于生活。

请回答以下生活中的问题：
（1）乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不净。

这一现象说明当地的水为________(填“硬水”或“软水”)。

在生活中我们可用________的方法降低水的硬度。

（2）家中的铁锅长时间不用会生锈，钢铁生锈实际是铁与空气中的氧气、________发生化学反应。

防止家中铁锅锈蚀的方法是________(答合适的一种)。

（3）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，可适当为人体补充铁元素，若人体缺铁容易引起________。

（4）家庭使用的燃料，大多是罐装液化石油气，其主要成分有丙烷(化学式为C3H8)。

丙烷在空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物，其化学方程式为 ________。

煮完饭后通常是把燃气灶开关关上来熄火，这样熄火的原理是________。

三、实验题 (共3题；共18分)
12. （5分） (2015九上·民勤期末) 根据如图实验，回答问题：
（1） A装置中正极产生的气体是________，反应的化学方程式________；
（2） B图中，当燃烧结束后冷却到室温，打开止水夹观察到的现象是________；
（3）白磷燃烧的化学方程式为________．铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的原因是________．
13. （8分）(2017·萍乡模拟) “84”消毒液在日常生活中使用广泛，具有漂白、杀菌、消毒功效．某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究．
【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有哪些？
【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠，NaClO为有效成分，有腐蚀性并易与空气中CO2反应（2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3）．NaClO溶液、HClO都具有漂泊、杀菌、消毒功效．HClO不稳定，受热或光照会发生分解．
（1）【分析讨论】小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有________．可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种．
（2）【实验过程】Ⅰ：向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样，布条长时间不褪色．
Ⅱ：另取适量该消毒液试样于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置，观察到的现象为________．
（3）【得出结论】实验过程Ⅰ中有色布条不褪色，说明该消毒液试样中的溶质不含________．
实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为________．
综上所述，该消毒液试样中的溶质为________．
（4）【交流反思】生活中，“84”消毒液贮藏时应注意________；一般不要“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒，其原因可能是________．
（5）【拓展延伸】
①次氯酸钠与稀硫酸可发生复分解反应，化学方程式为________
②次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气，日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵（主要成分为盐酸）混合使用．
14. （5分） (2017九下·宝山期中) 下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO并验证产物的实验示意图。

①乙装置的试管中发生反应的化学方程式：________。

②丙装置中应盛放的试剂是________，反应中可观察到的实验现象是________。

③甲装置的作用是________。

④该装置存在的主要问题是________。

四、流程题 (共1题；共6分)
15. （6分） (2016九上·泗县期中) 如图是水电解实验示意图
（1）该实验中A连接电源的________极．
（2）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸的目的是________．
（3）若试管乙中收集到5毫升气体，则试管甲中收集的气体约为________毫升．
（4）实验用________来检验乙试管中产生的气体
（5）由这个实验可以得出：
①水电解实验反应的符号表达式：________；
②通过该实验可以得出的结论是：________
五、计算题 (共1题；共5分)
16. （5分）实验室欲制取标准状况下的二氧化碳气体5.6L，需要含碳酸钙80%的大理石多少克？（已知标准状况下二氧化碳的密度为1.98g/L）
参考答案一、单选题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、综合题 (共1题；共7分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
三、实验题 (共3题；共18分)
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
四、流程题 (共1题；共6分) 15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
五、计算题 (共1题；共5分)
16-1、。