幼儿园实用教案：如何做客？

幼儿园实用教案：如何做客？
作为幼儿园教育的一部分，礼仪教育是非常重要的一环。

在幼儿园里面，小朋友经常要接待家长、亲友或者老师，如何做一个优秀的小主人，是每个幼儿园小朋友都需要学习的课题。

此次，我们就来分享一下幼儿园实用教案：如何做客？希望可以帮助大家有效地提高小朋友的礼仪素质。

一、幼儿园实用教案
1. 宣传和布置
在孩子们学习礼仪的过程中，需要家长和学校的协助，一起为孩子们提供好的学习环境。

学校需要广泛宣传这项教育课程，使得更多的家长了解并评价，促进学校和家庭的合作；同时，学校也要为课程的实施进行充足的布置，准备各类教具，从而使得小朋友在学习礼仪的时候能够更好地理解和接受。

2. 打造礼仪课程
教师对于礼仪课程的打造需要有基本的规划。

要根据幼儿园小朋友的年龄、性格、习惯，确定礼仪的内容和深度。

例如，六至七岁的孩子，可以学习用正确的姿势站立，礼貌地向别人打招呼，开门请人等；八至九岁的孩子，可以增加一些更为细致、更具要求的礼仪规
范，例如餐桌礼仪、口头礼仪等。

根据不同年龄段的小朋友，设计不同难度的习惯培养，使孩子们能够根据自身实际情况，逐步实现更为高级的礼仪素质。

3. 实施教学
礼仪教育是一种习惯养成的教育，需要付出时间和耐心，随时把握教学机会。

比如，当学校有外宾访问的时候，可以借助这个机会，用活动或者游戏的方式让学生学习客人到来时应该如何礼貌接待的技巧。

或者，当学生在课余时间拜访家长、亲友，需要提醒和引导学生在见到长辈时，记得用文明的语言和礼貌的神态，以示敬意。

4. 行为规范
教育时需要引导孩子们形成正确的价值观，尤其是观念上的意识，要根据实际情况提出一些行为规范，让孩子们能够遵循。

比如，尽量不要打闹，用温和的声音，行吸烟、饮酒等违反基本礼仪的行为是要严格禁止的。

二、常见礼仪场景
1. 接客
当你见到新朋友、亲人或是长者时，应该弯腰微笑地和他们打个招呼，并问候一下，如：“您好！”、“你好！”等，这样可以传达出我们的友好和尊重之情。

应当热情地邀请客人进入屋内或流动室内区域，为客人的舒适感做好充分的准备。

2. 餐桌礼仪
大家都知道，在就餐时，如果有良好的礼仪表现，将会更容易让人增加信任感。

餐桌礼仪是我们平时需要掌握的重要的场景之一。

我们应该要熟悉食具的用途，如何使用餐巾、如何使用餐具以及餐桌上该如何讲究。

我们还需要用礼貌的语言表达感谢和询问，如“请你拿一下盐吗？”、“谢谢你，请你添一份水吧。

”等等。

3. 礼节
在拜访长者和在公共场合时，我们需要时时谨慎地表现出优良的举止和谦让之风。

在车上坐下时，我们需要让长者先行；当遇到走廊狭窄的时候，我们需要致歉并站到一边。

当公共场合有需要离开的时候，需要向旁边人打个招呼。

我们分享的幼儿园实用教案：如何做客？希望可以帮助到您。

在教育方面，礼仪教育是一项非常重要的课程，为了让孩子们从小就养成良好的习惯，我们需要多多关注，多多引导。

只有以平常心去教导，将礼仪这一良好习惯渗透到生活的点点滴滴，让孩子们从小懂得
尊重、礼貌，才能够形成好的成长环境，为他们未来的进步打下坚实的基础。