中班体育活动好玩的鞋盒教案

中班体育活动——好玩的鞋盒教案
一、活动目标：
1. 认知目标：让幼儿认识鞋盒的不同部分，了解鞋盒的多种玩法。

2. 技能目标：培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

3. 情感目标：激发幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿积极向上的态度。

二、活动准备：
1. 物质准备：若干个鞋盒、绳子、彩条、沙包等。

2. 环境准备：宽敞的场地，无障碍物。

三、活动过程：
1. 热身运动（5分钟）：
教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 基本技能训练（10分钟）：
1. 教师示范鞋盒的不同玩法，如踢、投、跳等。

2. 幼儿分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

3. 团队游戏（10分钟）：
1. 教师组织团队游戏，如“鞋盒接力”、“鞋盒抛接”等。

2. 幼儿分组进行比赛，培养团队合作精神。

4. 创意玩法展示（5分钟）：
1. 教师鼓励幼儿发挥想象力，创造出自己独特的鞋盒玩法。

2. 幼儿展示自己的创意玩法，大家共同分享、学习。

5. 放松活动（5分钟）：
教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，让幼儿缓解疲劳。

2. 鼓励幼儿在家庭中与父母一起利用鞋盒进行游戏，增进亲子关系。

五、活动延伸：
1. 家园共育：家长协助幼儿收集不同类型的鞋盒，丰富幼儿的的游戏材料。

2. 环境创设：在班级环境中设置“鞋盒角”，供幼儿自由玩耍。

3. 教学活动：结合鞋盒主题，开展绘画、手工制作等相关教学活动。

六、活动目标：
1. 认知目标：让幼儿认识鞋盒的不同功能，了解鞋盒可以进行创意改造。

2. 技能目标：培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 情感目标：激发幼儿对美术活动的兴趣，培养幼儿积极向上的态度。

七、活动准备：
1. 物质准备：鞋盒、画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

2. 环境准备：宽敞的绘画场地，无障碍物。

八、活动过程：
1. 热身运动（5分钟）：
教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 基本技能训练（10分钟）：
1. 教师示范如何利用鞋盒进行创意改造，如制作收纳盒、小桌子等。

2. 幼儿分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

3. 创意绘画（10分钟）：
1. 教师组织幼儿进行创意绘画，让幼儿在鞋盒上绘制自己喜欢的图案。

2. 幼儿分组进行绘画，培养幼儿的团队合作精神。

4. 作品展示（5分钟）：
1. 教师鼓励幼儿展示自己的作品，大家共同分享、欣赏。

2. 幼儿互相评价，培养幼儿的审美能力和表达能力。

5. 放松活动（5分钟）：
教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，让幼儿缓解疲劳。

2. 鼓励幼儿在家庭中与父母一起利用鞋盒进行创意改造，增进亲子关系。

七、活动延伸：
1. 家园共育：家长协助幼儿收集不同类型的鞋盒，丰富幼儿的创意材料。

2. 环境创设：在班级环境中设置“鞋盒创意角”，供幼儿自由创作。

3. 教学活动：结合鞋盒主题，开展手工制作、科学实验等相关教学活动。

八、评价反思：
1. 教师对幼儿在活动中的表现进行评价，关注幼儿的参与程度、动手能力和创造力。

2. 鼓励幼儿分享自己的感受，让幼儿在活动中获得成就感和自信心。

九、教学计划：
1. 下一节活动内容：好玩的鞋盒之鞋盒足球赛。

2. 教学目标：让幼儿学会用鞋盒进行足球比赛，培养团队合作精神。

3. 教学准备：鞋盒、足球、球场标志物等。

4. 教学过程：热身运动、基本技能训练、团队比赛、作品展示、放松活动。

十、课后作业：
1. 家长协助幼儿收集不同类型的鞋盒，准备下一节活动。

2. 家长鼓励幼儿在家中尝试用鞋盒进行创意改造，记录下有趣的过程和作品。

3. 家长与幼儿一起回顾本次活动，谈论幼儿在活动中的收获和成长。

重点和难点解析
一、活动目标：
认知目标：让幼儿认识鞋盒的不同部分，了解鞋盒的多种玩法。

技能目标：培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

情感目标：激发幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿积极向上的态度。

二、活动准备：
物质准备：若干个鞋盒、绳子、彩条、沙包等。

环境准备：宽敞的场地，无障碍物。

三、活动过程：
热身运动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动。

基本技能训练（10分钟）：教师示范鞋盒的不同玩法，幼儿分组进行练习。

团队游戏（10分钟）：教师组织团队游戏，幼儿分组进行比赛。

创意玩法展示（5分钟）：教师鼓励幼儿发挥想象力，幼儿展示自己的创意玩法。

放松活动（5分钟）：教师带领幼儿做放松运动。

鼓励幼儿在家庭中与父母一起利用鞋盒进行游戏，增进亲子关系。

五、活动延伸：
家园共育：家长协助幼儿收集不同类型的鞋盒，丰富幼儿的的游戏材料。

环境创设：在班级环境中设置“鞋盒角”，供幼儿自由玩耍。

教学活动：结合鞋盒主题，开展绘画、手工制作等相关教学活动。