家有小帮手-我是一个小帮手

家有小帮手:我是一个小帮手
虽说女儿四五岁时就会帮大人摆碗筷、收衣服、擦皮鞋等简单家务，但这个寒假，我还是把每天帮大人做一件家务例入了女儿的寒假计划中，女儿也欣然同意了。

考试完的第二天，我就换床单，被盖来洗，于是就叫九岁的女儿自己铺床单。

床单铺完后，女儿说，现在我把棉絮捅进被套哈。

我说，算了，你弄不来。

我要自己捅嘛。

洗衣机呜呜工作着，我又蹲下来刷刷刷擦皮鞋，任女儿一个人忙活。

哎呀，妈妈，咋捅不好哦。

叫你别弄了，等会儿我来。

我就不信我捅不好，你不要小看我的能力！女儿的倔劲上来了。

大概又过了五六分钟，女儿欣喜若狂地向我报告：妈妈，我捅好了！真的吗，我来检查下。

走到女儿床边，看见女儿真的规规矩矩地把重四斤的棉絮完好地套进了被套，平铺在床上。

我不禁直夸女儿真能干，我说妈妈真不该小看你。

你是怎么把它捅进去的?我不禁问。

开始，我装反了，长的一边装到短的那边去了，弄不伸，后来取出调了个方向就装好了。

你看，我是天才撒。

女儿得意地回答。

嗯，真是个会动脑筋的小能人！
真的，很多时候我们其实可以放手让孩子去做一些家务事，不要担心他做不好，让有好奇心有兴趣的孩子在劳动中动手动脑，培养其分析判断能力和做事的条理性，有何不好？
第二天，收床单被套时我又叫上女儿，她和我一起把被子从绳子上对折后取下，又像我一样再对折，收完后，我叫她抱回去，我来解绳子，女儿却要帮我取。

在取之前，她问我，妈妈，你是怎么系上去的？我站在板凳上系的呀。

哦。

看见女儿站在板凳上，左手抓着防护栏，右手开始解我系绳子的结，心里很是欣慰。

一圈又一圈，解下了一头，我又教女儿把绳子在手臂在挽成圈，再去解另一头的绳子。

不一会儿，女儿就轻松地解下了绳子，并把床单、被套和板凳一起抱了回去。

相信每一个父母都会为孩子能帮大人做家务，在做家务中懂得关爱别人而欣慰。

不想让孩子成为四体不勤，只管读书，不会劳动，读大学了连面条也不会煮
的学生，所以，我有意识地要培养孩子学做家务，让他在家务劳动中锻炼出独立生活能力，让他在劳动中懂得珍惜别人的劳动成果，享受自己劳动的结果，感受劳动的快乐。

而且，做家务也能培养孩子的任务意识、责任感和义务感，何乐而不为呢？
寒假的第三天，腰有点疼的我又叫女儿拖地，说拖完地后付工资。

在家闲得无聊的女儿兴冲冲地就去拿帚帕了，从阳台到卧室再到客厅，厨房，卫生间，不一会儿，女儿就称自己已把地拖得干干净净了，于是立马兑现诺言给了女儿一元钱，女儿拿着报酬双双喜喜地跑向小区里的超市了。

当然，叫女儿整理房间，收拾自己的床，书包等我是不会付费的，因为自己的事正该自己做。

让她当小帮手，指导她切她爱吃的土豆、火腿肠，女儿也不会要工资的，因为她在劳动中体会到了乐趣，还颇有成就感地向爸爸汇报：今天晚上米是我淘的，菜是我切的，美味撒？
家有小帮手，大人就是要轻松点，以后他的成长之路才少操点心。

家有小帮手，家庭环境、气氛一定是温馨融洽的。

并且我还相信帮大人做家务也会成为女儿寒假中一件难忘又有意义的事，她也会为自己的能干而自豪的。

赞(散文编辑：江南风)。