沈阳市初中生物中考模拟试卷

沈阳市初中生物中考模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共25题；共50分)
1. （2分）为保护生物的多样性而采取的措施，完全正确的一项是（）
①大量从国外引进新物种；
②建立自然保护区；
③消灭对其他动物造成危害的猛兽；
④把某些濒危物种迁出原地，在动（植）物园等地方保护起来；
⑤建立濒危物种的种质库；
⑥制定和实施有关自然保护的法律和法规；
⑦不准杀害动物．
A . ②④⑤⑥
B . ①②③④
C . ②④⑤⑦
D . ①②⑤⑥
2. （2分）下列各分类单位中，一般来说，哪一分类单位之中，任意的两种生物之间拥有的相同或相似的基因较多（）
A . 目
B . 科
C . 属
D . 纲
3. （2分） (2017七下·丰县期末) 小林患了夜盲症，一到黄昏就看不清东西．他应该吃含哪种维生素丰富的食物（）
A . 维生素C
B . 维生素D
C . 维生素A
D . 维生素B1
4. （2分） (2016七上·济源期中) 地球上最大的生态系统是（）
A . 森林生态系统
B . 湿地生态系统
C . 生物圈
D . 海洋生态系统
5. （2分） (2015七下·章贡期中) 肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（）
A . 肝脏分泌消化脂肪的酶
B . 肝脏分泌胆汁
C . 肝脏分泌消化脂肪的酶和胆汁
D . 小肠绒毛对脂肪酸的吸收
6. （2分）放学回家后，饥饿的你在冰箱里找到一袋麻辣香肠，从食品安全的角度分析，你确定能否食用的最主要依据是（）
A . 储存条件与质量等级
B . 主产日期与保质期
C . 生产厂家与执行标准
D . 配料与食用方法
7. （2分）(2018·中山模拟) 下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）
A . 男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢
B . 人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫
C . 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是羊水
D . 男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子
8. （2分）(2016·十堰) 下列有关生物生殖、发育的叙述，正确的是（）
A . 植物的扦插、嫁接都属于有性生殖
B . 人体胚胎发育的场所是输卵管
C . 与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了蛹期
D . 植物的果实由胚珠发育而来
9. （2分） (2017七下·确山期末) 神经调节的基本方式是（）
A . 反射
B . 反应
C . 兴奋
D . 感应
10. （2分）某人生长迟缓．身材矮小，经医院检查属于侏儒症患者。

其病因是（）。

A . 幼年时生长激素分泌不足
B . 幼年时生长激索分泌过多
C . 幼年时甲状腺激素分秘不足
D . 成年时生长激素分泌不足
11. （2分） (2019八上·龙岗期中) 下列昆虫中，都具有社群行为的是（）
A . 蜻蜓、蝴蝶
B . 蝗虫、蟋蟀
C . 苍蝇、蚊子
D . 蜜蜂、蚂蚁
12. （2分） (2017八下·桥东期中) 以下不属于健康生活方式的是（）
A . 经常锻炼身体
B . 不吸烟、不酗酒
C . 坚决拒绝毒品
D . 长时间玩手机
13. （2分）下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是
A . 可以在摇晃的车船上阅读书籍
B . 近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C . 连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟
D . 经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视
14. （2分） H7N9禽流感是一种新型禽流感，是由H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病．下列有关H7N9禽流感的叙述错误的是（）
A . H7N9禽流感病毒是引起该病的病原体
B . H7N9禽流感病毒由外面的蛋白质和内部的遗传物质构成，没有细胞结构
C . 一旦发现家禽感染上H7N9禽流感后，立即深埋这些家禽，这属于控制传染源
D . 小明曾感染H5N1禽流感，治愈后体内已产生抗体，所以不会再患H7N9禽流感
15. （2分）(2015·南市模拟) 下列有关动物生殖、发育的叙述中，正确的是（）
A . 青蛙的生殖方式是体内受精、卵生
B . 胎儿和母体之间进行物质交换的结构是胚胎
C . 雏鸡属于早成雏
D . 蝗虫的发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
16. （2分） (2019八上·淮南期末) 基因库可以储存各种生物的基因样本。

下列叙述中错误的是（）
A . 基因可在亲子代之间传递
B . 基因是有遗传效应的DNA片段
C . 建立基因库利于保护生物多样性
D . 基因库中储存的基因都相同
17. （2分） (2018八上·泸西期末) 男性的体细胞中的性染色体为（）
A . X
B . Y
C . XX
D . XY
18. （2分）(2018·大祥模拟) 下列生物技术的搭配是错误的是（）
A . 快速培养无毒植株﹣﹣组织培养
B . “多利羊”的诞生﹣﹣细胞工程
C . 抗虫烟草﹣﹣转基因技术
D . 制作酸奶﹣﹣酵母菌发酵
19. （2分） (2015七上·惠安月考) 以下不能说明生物对环境造成影响的例子是（）
A . 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物能增加土壤肥力
B . 在沙地上栽种植物，能够防风固沙
C . 水葫芦的疯长，威胁水中其他生物的生存
D . 干旱使粮食严重减产
20. （2分） (2017七下·昆山期末) 下图植物中能用种子繁殖后代的是（）
A .
B .
C .
D .
21. （2分）(2017·临沭模拟) 当你在唱“感恩的心”这首歌时，不由自主地将首放在胸前完成屈肘动作。

此时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（）
A . 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
B . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D . 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
22. （2分）动物的运动都是通过一定结构来完成的。

人体的运动系统不包括
A . 骨
B . 关节
C . 神经
D . 骨骼肌
23. （2分）我们正在长大，逐步进入青春期，你认为青春期的一个显著特点是（）
A . 神经系统的调节功能增强
B . 身高突增
C . 心脏功能显著增强
D . 肺活量明显增加
24. （2分） (2017八下·广东竞赛) 有关下列四个实验的叙述，正确的是（）
A . 图一装置表示膈肌收缩，肺处于呼气状态
B . 图二的实验现象可以证明萌发的种子产生了二氧化碳
C . 图三中的叶片滴加碘液后遮光处不变蓝，未遮光处变蓝
D . 利用图四实验装置，可以得出草履虫对刺激能产生简单的反射活动
25. （2分） (2015七上·颍上期中) 光合作用和呼吸作用所吸收利用的气体分别是（）
A . 氧气、氧气
B . 二氧化碳、二氧化碳
C . 氧气、二氧化碳
D . 二氧化碳、氧气
二、判断题 (共9题；共37分)
26. （8分）所有鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑．
27. （4分）(2016·湘潭模拟) 请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题．
（1）
如图一所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视________（填序号）．该显微镜________（填“能”或“不能”）观察到烟草花叶病毒的基本结构．
（2）
用显微镜观察图二中各细胞的基本结构，会发现A与B，C的不同之处是A无________．从生态系统的组成上看，A，B，C中属于消费者的是________（填字母）．
（3）
如图三所示，甲乙丙三种血管中，能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是________．
28. （3分） (2018七上·茂名月考) 如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。

请据图分析回答下列问题：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________。

（2）图中⑤和⑥组成的结构叫________，结构④是________，将来发育成种子。

（3）花粉从⑤落到①上的过程叫作________。

花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的________结合成受精卵，该过程叫作受精。

（4）“桃”是由图甲中的[________]________发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的________。

结构⑧中的________将来发育成新植株。

29. （3分）(2019·中山模拟) 仔细阅读以下资料，参考图文，回答问题
（资料一）五桂山生态保护区青山连绵，层峦叠翠，飞瀑流泉，四季花香，是城市里难得的天然氧吧。

假日里，常常有许多“驴友”在山间漫步。

在山间的小路上，经常会看见筑巢、育雏的鸟儿，忙着捕食害虫的青蛙，偶尔在草丛中穿行的小蛇。

到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在林间的树上，忠实地守护着这片山林。

（资料二）五桂山生态保护区是一个国家级生态保护区，内划分为重点保护区、一般保护区和生产生活区三个功能区。

重要水库集雨区域及原生生物物种区域为重点保护区重点保护区外围至公路两旁的第一重山为一般保护区；一般保护区的外围至生态保护区界线范围为生产生活区，继续作为公民、法人和其他组织的生产生活区域。

（1）图中的食物网有________条食物链，最短的食物链是________。

（2）此生态系统的能量最终来源于________，该能量被储存在生物体内后通过________作用释放出来。

（3）鸟的筑巢、育雏等行为，从获得途径来看是一种________行为
（4）青蛙的体色多数为绿色，从进化论角度分析，这是________的结果。

（5）从资料二可知，对五桂山丰富的动、植物资源的保护最有效的措施是__。

30. （3分） (2016七上·台儿庄期中) 下面是有关绿色植物光合作用的两个实验装置图，请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题。

（1）在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，发生的现象是________，由此可以得出的结论是________。

（2）在实验二中，绿色植物必需预先经过的处理是________，其目的是________，将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是________装置中的叶片，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要________。

（3）脱色的方法是将选中的叶片放入盛有________的小烧杯中，________加热，使叶片中含有的________溶解于________中，直到叶片变成________色，漂洗后滴加碘液，如果叶片中有淀粉其颜色将________。

（4）综合上述两个实验的结论可知，绿色植物在生物圈中的作用之一是________；根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是________。

31. （3分）(2016·长沙模拟) 如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
（1）
血管①②③④中流动脉血的是________。

（2）
图中所示与外界相连的4条途径中，过程“4”叫做________。

（3）
A、B、C、D示心脏的四个腔。

全心舒张，血液经静脉被吸进________(选填A、B、C、D)。

（4）
胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多种消化酶，；胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺________分泌的，主要是进入血液后调节血糖浓度。

（5）
医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是________出现了病症。

尿液的正常排出经过________和________两个主要过程。

（6）
上图中1是通过________原理实现的。

a表示________过程，主要是________两种有用物质进入血液。

32. （4分）(2017·惠民模拟) 人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）．如图是一个家族眼睛颜色的遗传情况，请分析回答：
（1）
在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是________．由如图家庭眼睛颜色遗传情况可推断，显性性状是________眼睛，4和5的基因型分别是________，6的基因型是________．
（2）
如果3和4再生一个女孩子，则这个孩子眼睛颜色是蓝色的概率是________．与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于________的变异．
33. （4分）(2017·上杭模拟) 阅读下列资料，回答问题：
资料一：冬春季节，是H7N9、诺如病毒等传染病流行高发期．诺如病毒急性胃肠炎的主要症状为呕吐、腹泻、恶心、腹痛．一旦出现腹泻、呕吐症状的疑似诺如病毒急性胃肠炎感染病人，应立即向相对清洁的方向疏散人员，立即把病人隔离，并尽快采取消毒措施．
资料二：疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的传染病．主要表现为周期性规律发作，全身发冷、发热、多汗，长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大．
（1）
上述三种传染病具有传染性和________等特征
（2）
疟原虫是引起疟疾的________．
（3）
诺如病毒没有________结构，由蛋白质的外壳和遗传物质内核组成．它不能独立生活，只能________在其他生物的细胞内．
（4）
诺贝尔奖获得者屠呦呦研制的青蒿素治疗疟疾，在世界各地拯救了无数生命．从预防传染病的措施分析，用青蒿素治疗疟疾病人，属于________．
（5）
如果成功研制诺如病毒急性胃肠炎疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．在此过程中，疫苗作为抗原，注射进入人体后，刺激的免疫细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做________，它能够参与病毒的清除．这种由后天获得的，只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为________免疫．
（6）
按蚊的发育过程经过了卵、幼虫、________和成虫四个时期，是完全变态发育．
34. （5分）夏天买回的肉类，存放时间稍长就会变质，有同学提出将鲜肉放在冰箱冷藏箱中就能延长保存时间。

小明为了验证这一方法，设计了如下实验：
实验编号实验材料环境温度保存时间
甲鲜猪肉100g 20C/一天鲜猪肉不变质
乙鲜猪肉100g 280C/一天鲜猪肉变质
根据以上资料回答问题：
（1）
小明提出的探究问题？
（2）
甲乙两组实验中所涉及的变量是________ （3）
鲜猪肉变质的根本原因是？
（4）
由实验结果可得出的实验结论是?
（5）
请你再举一个延长鲜肉保存时间的方法。

参考答案一、选择题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、判断题 (共9题；共37分) 26-1、
27-1、
27-2、
27-3、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
29-5、
30-1、
30-2、
30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、
31-5、31-6、32-1、
32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、
33-5、33-6、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、。