高中语文《留取丹心照汗青》PPT12
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嵇（ jī ）绍 祖逖（ tì） 颜杲（ gǎo）卿
字词积累
二、释义
怦然: 形容心跳的样子。
挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾：比喻竭力挽回危 险的局势。
独柱擎天：比喻独力支撑起大局。 刀光剑影：形容激烈的厮杀、搏斗。 秽土：肮脏的土。 精神侏儒：指精神上苍白、猥琐的人。 戟指 ：直指的意思。 撒手锏：比喻最关键的时刻使出最拿手的招数。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
字词积累
二、释义 箴言： 劝诫的话。 诘难：追问，责难。
孤注一掷：比喻在危急时把全部力量拿出来冒 一次险。
奸佞： 奸邪谄媚的人。
笔走龙蛇： 比喻草书的笔势矫健生动。 摧枯拉朽： 比喻腐朽势力很容易被打跨。
心旌： 心旗。
读课文，分析、研讨：
1、全文主要写了文天祥一生中哪一段？是按什 么顺序写的？
1279年被元兵所俘，1280年被押送至北 京囚禁，在狱中写完《正气歌》，并于1283 年被元朝杀害的事情经过。 按时间顺序。
15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
2、概括课文的段落层次。 ①概述文天祥一生的伟大意义，介绍他被俘 的情景。
②写文天祥在各种考验面前的凛然正气。
③写文天祥在囚禁生涯中的人格升华。
读课文，分析、研讨：
3、作者在第一部分认为，假如文天祥在被捕的 时候就死去，毫无疑问，他是可以永生的了。但 同时作者又说：“日月还要从他的生命摄取更多 的光华;社会还要从他的精神吸收更多的钙质；盘 古氏留下的那柄板斧，需要新的磨刀石；长江和 黄河，渴求更壮美的音符。一句话，他的使命还 没有结束。”你认为文天祥未完成的使命是什么？
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
读课文，分析、研讨：
5、作者说：“纵观世界文学史，最为悲壮、 高亢的诗文，往往是在人生最激烈、惨痛的漩 涡里分娩。因为写它的不是笔，是生命的孤注 一掷。”请结合对《正气歌》的认识举出中国 诗史上一些例子谈谈你的看法。
总结
本文作者用文天祥的两首诗 《过零丁洋》和《正气歌》贯穿 全文，首尾呼应，写出了诗人被 捕后在敌人的各种劝降、诱降面 前所表现的凛然正气和宁死不屈 的高风亮节，赞扬了他的爱国精 愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
拓展延伸
1、《留取丹心照汗青》一文标题中的副标题 “——文天祥千秋祭”与文章的构思、立意的 确定有关系吗？文章中哪些语句扣住了这个副 标题，试作简要分析。 2、比较阅读：
《罗曼·罗兰》、《留取丹心照汗青》这两 篇课文与一般记叙生平事迹的传记有何不同之 处？ 3、文天祥的宁死不屈的精神，在今天还有现 实意义吗？请结合实际写一篇文章谈谈你的看 法。
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
留取丹心照汗青
文天祥千 秋
清远一中 林小
过零丁洋
文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
走近文天祥
留取丹心照汗青
文天祥千秋祭
标题包括正标题和副标题 正标题选自文天祥的《过零丁洋》最 后一句，点名了主题。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
下课啦！
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
副标题点名写作对象及写作原因。
听课文朗读
一、注音
字词积累
卞 (biàn )毓( yù)方 怦（ pēng）然 颠簸（ bǒ ）
独柱擎（qíng）天 戕（ qiāng）灭 衢（qú）州
葵藿（ huò）
秽（ huì）土 聒（guō）噪
戟（ jǐ ）指
李煜（ yù） 辚辚（ lín ）
戏谑（ xuè ） 撒手锏（ jiǎn ）箴言（zhēn） 缧绁（léi xiè） 乱髭（ zī ） 诘（jié）难 奸佞（ nìng） 攘（ rǎng）袂( mèi ) 心旌（jīng ）
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
在敌人的威逼引诱、软硬兼施下，表现
中华民族“威武不能屈，富贵不能淫”的硬骨 头精神和崇高的民族气节，作为杰出的榜样代 代相传。
读课文，分析、研讨：
4、作者在第二部分里集中笔力写文天祥在各 种考验面前的凛然正气。请结合文天祥的表现， 说说下面的句子表现了作者怎样的认识。
① ③诱在降人决类无的刀发光 展剑 史影 上， ，却 在能 权戕 力灭 的一高个地人，的往灵往魂是。 那些名敌利对引派诱别看的起首来领比，肉也体就折是磨对“峙美的丽双”峰得，多才， 但 更它 为的 了杀解伤，力更更为厉 识害 得， 对因 方为 的它 价能 值直。接毁灭人的 灵魂，使一个人的思想变质。 ②真的代，表你着让各葵民藿族如的何最跟高狗统尾治巴者草，对最话了？解你对让方 铁的石人如生何价与值秽，土因论为坚同？在高位，在敌对中更能感 受对手的份量。 英雄与叛徒之间决无共同语言，只有尖锐的对立。
字词积累
二、释义
怦然: 形容心跳的样子。
挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾：比喻竭力挽回危 险的局势。
独柱擎天：比喻独力支撑起大局。 刀光剑影：形容激烈的厮杀、搏斗。 秽土：肮脏的土。 精神侏儒：指精神上苍白、猥琐的人。 戟指 ：直指的意思。 撒手锏：比喻最关键的时刻使出最拿手的招数。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
字词积累
二、释义 箴言： 劝诫的话。 诘难：追问，责难。
孤注一掷：比喻在危急时把全部力量拿出来冒 一次险。
奸佞： 奸邪谄媚的人。
笔走龙蛇： 比喻草书的笔势矫健生动。 摧枯拉朽： 比喻腐朽势力很容易被打跨。
心旌： 心旗。
读课文，分析、研讨：
1、全文主要写了文天祥一生中哪一段？是按什 么顺序写的？
1279年被元兵所俘，1280年被押送至北 京囚禁，在狱中写完《正气歌》，并于1283 年被元朝杀害的事情经过。 按时间顺序。
15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
2、概括课文的段落层次。 ①概述文天祥一生的伟大意义，介绍他被俘 的情景。
②写文天祥在各种考验面前的凛然正气。
③写文天祥在囚禁生涯中的人格升华。
读课文，分析、研讨：
3、作者在第一部分认为，假如文天祥在被捕的 时候就死去，毫无疑问，他是可以永生的了。但 同时作者又说：“日月还要从他的生命摄取更多 的光华;社会还要从他的精神吸收更多的钙质；盘 古氏留下的那柄板斧，需要新的磨刀石；长江和 黄河，渴求更壮美的音符。一句话，他的使命还 没有结束。”你认为文天祥未完成的使命是什么？
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
读课文，分析、研讨：
5、作者说：“纵观世界文学史，最为悲壮、 高亢的诗文，往往是在人生最激烈、惨痛的漩 涡里分娩。因为写它的不是笔，是生命的孤注 一掷。”请结合对《正气歌》的认识举出中国 诗史上一些例子谈谈你的看法。
总结
本文作者用文天祥的两首诗 《过零丁洋》和《正气歌》贯穿 全文，首尾呼应，写出了诗人被 捕后在敌人的各种劝降、诱降面 前所表现的凛然正气和宁死不屈 的高风亮节，赞扬了他的爱国精 愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
拓展延伸
1、《留取丹心照汗青》一文标题中的副标题 “——文天祥千秋祭”与文章的构思、立意的 确定有关系吗？文章中哪些语句扣住了这个副 标题，试作简要分析。 2、比较阅读：
《罗曼·罗兰》、《留取丹心照汗青》这两 篇课文与一般记叙生平事迹的传记有何不同之 处？ 3、文天祥的宁死不屈的精神，在今天还有现 实意义吗？请结合实际写一篇文章谈谈你的看 法。
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
留取丹心照汗青
文天祥千 秋
清远一中 林小
过零丁洋
文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
走近文天祥
留取丹心照汗青
文天祥千秋祭
标题包括正标题和副标题 正标题选自文天祥的《过零丁洋》最 后一句，点名了主题。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
下课啦！
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
副标题点名写作对象及写作原因。
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一、注音
字词积累
卞 (biàn )毓( yù)方 怦（ pēng）然 颠簸（ bǒ ）
独柱擎（qíng）天 戕（ qiāng）灭 衢（qú）州
葵藿（ huò）
秽（ huì）土 聒（guō）噪
戟（ jǐ ）指
李煜（ yù） 辚辚（ lín ）
戏谑（ xuè ） 撒手锏（ jiǎn ）箴言（zhēn） 缧绁（léi xiè） 乱髭（ zī ） 诘（jié）难 奸佞（ nìng） 攘（ rǎng）袂( mèi ) 心旌（jīng ）
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
在敌人的威逼引诱、软硬兼施下，表现
中华民族“威武不能屈，富贵不能淫”的硬骨 头精神和崇高的民族气节，作为杰出的榜样代 代相传。
读课文，分析、研讨：
4、作者在第二部分里集中笔力写文天祥在各 种考验面前的凛然正气。请结合文天祥的表现， 说说下面的句子表现了作者怎样的认识。
① ③诱在降人决类无的刀发光 展剑 史影 上， ，却 在能 权戕 力灭 的一高个地人，的往灵往魂是。 那些名敌利对引派诱别看的起首来领比，肉也体就折是磨对“峙美的丽双”峰得，多才， 但 更它 为的 了杀解伤，力更更为厉 识害 得， 对因 方为 的它 价能 值直。接毁灭人的 灵魂，使一个人的思想变质。 ②真的代，表你着让各葵民藿族如的何最跟高狗统尾治巴者草，对最话了？解你对让方 铁的石人如生何价与值秽，土因论为坚同？在高位，在敌对中更能感 受对手的份量。 英雄与叛徒之间决无共同语言，只有尖锐的对立。