主题班会--点亮友善之灯ppt
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理解她,把啰嗦当作关心 左耳进右耳出,让她说 和妈妈沟通交流 和妈妈顶嘴,对着干 向老师和同学诉苦
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看什么事情而定 他们意见是对的,不会害我们 和他们好好谈谈,说出自己的想法 坚持自己的意见,我行我素 试图通过他人来说服家长
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事不关已,当作没看见 把作业本抢走,不让抄 让其抄完,事后教会他 向班干或老师反映
• 让他明白抄袭的危害,在以后学习中 帮助他
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不搭理同学,疏远关系 忘掉这事 ,放宽心 以牙还牙,找机会报复 改变对她的态度,直接主动和好 在同学或老师帮助下和好 找吵架的原因,与其沟通和好
③
④
① ②
⑤
1、被老师冤枉了 4、同学吵架了 3、看见同学抄作业
文明学校
美好影院
幸福小区
和谐车站
你的友善指数是几颗星?
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忍气吞声,自认倒霉 据理力争,维护自已 课下找老师当面交流 通过父母与老师交流 通过书信、手机短信与老师交流 理解老师,和同学解释