师带徒工作实施细则
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XXXX综办〔2013〕5号
关于印发《XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
师带徒工作实施细则(试行)》的通知
项目部所属各部室:
现将《XXXXXXXXXXXXXXX师带徒工作实施细则(试行)》印发给你们,请遵照执行。
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
2013年7月23日
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XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX师带徒
工作实施细则(试行)
第一章总则
第一条为项目部发展持续培养经营人才,提升项目部人员整体素质,有效发挥项目部员工的传帮带作用,特制定本细则。
第二条本细则适用于项目部所有部室员工。
第三条师带徒以导师与培养对象签订《导师培养协议》的方式开展。
协议周期为一年,按年度进行考核及奖励。
培养方式分为面授指导。
第四条师带徒工作实行两级管理。
项目部综合办公室是项目部师带徒管理的归口部门,全面负责项目部各部室师带徒管理工作。
各部室负责本部门师带徒管理工作。
第五条师带徒工作将纳入本部室考核范畴。
第二章导师与培养对象资格
第六条项目部各管理层必须选择培养对象,签订导师培养协议。
1.项目经理或分管各项工作的副职,培养对象2-3名。
2.各部门负责人,培养对象1-2名。
第七条具有高级职称的经营人员原则上应选择培养对象签订导师培养协议。
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第八条培养对象
1.项目部或部门准备委以重任的经营骨干。
2.新招聘的大学本科生及专科生。
3.转岗后的人员及有学习意愿的人员。
第三章导师与培养对象职责
第九条导师职责包括但不限于:
1.每周一次专业指导或工地现场指导。
2.带培养对象参与各项工作评审及谈判、项目策划等活动。
3.每月对培养对象学习笔记及心得批注。
4.对培养对象每季度进行一次评价。
5.对培养对象考核期进行总体评价。
6.对培养对象在思想上给予引导。
7.对培养对象在生活上遇到的困难及问题,协助解决。
第十条培养对象职责包括但不限于:
1.每周主动向导师提出需要解决的问题。
2.每月主动向导师提交本月学习笔记及月学习心得。
3.认真实践,不断提高自身业务能力。
4.向导师提交考核期学习体会及自我评价。
第四章导师培养协议签订及解除
第十一条对结方式
1.由各部室根据培养需要为培养对象指定导师。
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2.导师与培养对象双方进行自由选择。
第十二条各部室在每年8月末将本单位导师与培养对象对结关系一览表报项目经理审批后对结。
第十三条根据项目经理审批意见,签订导师与培养对象的《导师培养协议》,协议签订15日内报项目部综合办公室备案。
第十四条取消对结
1.由于工作变动原因,导师与培养对象的关系不能继续保持的,由所在部门报综合办公室备案后取消对结,解除协议。
2.导师对培养对象季度评价连续两个季度均未不合格时,导师可申请取消对结关系,由所在部室批准后取消对结,解除协议。
3.导师累计三个月未对培养对象进行指导或讲课,培养对象可申请取消对结关系,由所在部门报综合办公室批准后取消结对,解除协议。
第五章师带徒管理基础资料
第十五条师带徒管理基础资料包括不限于:培养对象学习笔记及学习心得、导师批注、导师季度评价、导师考核期总体评价、培养对象考核期自我评价。
第十六条学习笔记及学习心得应记录培养对象向导师提出的问题及解决方法、导师讲授的专业知识、培养对象所参与的各项工作评审、谈判、策划等活动的专题及专
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业知识、专业知识的应用心得等。
第十七条导师批注应对培养对象本阶段学习中的问题、下阶段学习重点等予以说明。
第十八条各部室应对本部室师带徒基础资料进行收集、整理、传递及保存。
第十九条各部室在每季度结束15天内,将本部室导师季度评价(考核期总体评价)报送至综合办公室备案。
第六章考核与奖惩
第二十条师带徒考核方式包括专项检查、综合检查及电话沟通等方式。
第二十一条项目部综合办公室下达师带徒考核通报,对优秀部室及优秀导师及优秀学员进行通报及奖励。
第二十二条对考核优秀的导师给予1000元奖励;对考核合格的徒弟给予500元奖励;对不能认真履行导师职责,考核不合格的,将在项目部年底核定的年度薪酬中予以处罚。
第二十三条在考核期内,对培养出任部室或项目管理等重要岗位的培养对象的导师,给予导师另行嘉奖。
第二十四条对考核结果优秀的培养对象,给予优先担任本部门重要职务的资格;对考核结果不合格的培养对象,取消培养对象当年担任部室或项目中重要职务的资格。
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第七章附则
第二十五条本细则自发文之日起执行,由综合办公室负责解释。
附件:1.导师培养协议
2.导师与培养对象对结关系一览表
3.导师考核评分标准
4.培养对象考核评分标准
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附件1
导师培养协议
根据工作实际和本人需要,导师同志(技术职称)愿意培养同志,自签订本协议书之日起,确定为导师和培养对象关系。
一、培养期限:自年月日至年月日止。
二、培养专业:
三、培养项目:
四、培养目标:
五、主要学习内容:
六、导师的职责:
1.带业务。
根据培养对象的实际,立足岗位制定培养目标和培养措施,对培养对象有针对性地进行专业技术指导,传授工作经验和工作方法,不断提高其业务能力。
2.导思想。
关心培养对象的思想进步,在思想和职业道德上作表率,引导培养对象树立热爱企业、爱岗敬业、自强不息,顽强拼搏、作风正派的优秀品德。
3.传作风。
以身作则,言传身教,引导培养对象树立科学严谨、求精务实、遵守纪律、注重细节、实事求是的工作作风。
4.帮困难。
对培养对象在工作、生活中遇到的具体困难
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和问题,要及时向组织反映,协助解决,为其创造良好的工作、生活条件。
七、培养对象的职责:
1.尊重导师,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践,不断提高自身业务能力,树立科学严谨、求真务实的工作作风。
2.每季度向导师提交一份学习和专业技术总结,找出存在问题和差距。
八、考核内容和考核标准:
考核内容及考核标准按照《XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX项目部师带徒工作实施细则》执行。
九、其它(培养措施或要求)
签约人
导师(签名):培养对象(签名):
所在单位(公章)年月日
注:本协议书一式四份,导师、培养对象及部室、项目部综合办公室各一份。
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附件2
导师与培养对象对结关系一览表
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附件3
导师考核评分标准
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附件4
培养对象考核评分标准
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XXXXXXXXX项目部综合办公室2013年7月23日印发
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