寺沟乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

寺沟乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1、（2分）已知方程组，则（x﹣y）﹣2=（）
A. 2
B.
C. 4
D.
【答案】D
【考点】代数式求值，解二元一次方程组
【解析】【解答】解：，
①﹣②得：x﹣y=2，
则原式=2﹣2= ．故答案为：D
【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点及所求代数式的底数，由①﹣②得出x-y的值，再整体代入求值即可。

2、（2分）2.﹣的绝对值是（），的算术平方根是（）．
A. - ；
B. ；-
C. - ；-
D. ；
【答案】D
【考点】算术平方根，实数的绝对值
【解析】【解答】解：﹣的绝对值是，的算术平方根是
【分析】根据绝对值的意义，一个负数的绝对值等于它的相反数，得出-的绝对值；再根据算数平方根的定义，，从而得出的算数平方根是。

3、（2分）下列各组数值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是（）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【考点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解：A、将x=1，y=﹣1代入方程左边得：x﹣3y=1+3=4，右边为4，符合题意；
B、将x=2，y=1代入方程左边得：x﹣3y=2﹣3=﹣1，右边为4，不符合题意；
C、将x=﹣1，y=﹣2代入方程左边得：x﹣3y=﹣1+6=5，右边为4，不符合题意；
D、将x=4，y=﹣1代入方程左边得：x﹣3y=4+3=7，右边为4，不符合题意．
故答案为：A
【分析】由二元一次方程的解的意义，将选项中的x、y的值代入已知的方程检验即可判断求解。

4、（2分）二元一次方程7x+y=15有几组正整数解（）
A.1组
B.2组
C.3组
D.4组
【答案】B
【考点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解：方程可变形为y=15﹣7x．
当x=1，2时，则对应的y=8，1．
故二元一次方程7x+y=15的正整数解有，，共2组．
故答案为：B
【分析】将原方程变形，用一个未知数表示另一个未知数可得x=，因为方程的解是正整数，所以15-y 能被7整除，于是可得15-y=14或7，于是正整数解由2组。

5、（2分）如图，AB//CD,那么∠A , ∠D ,∠E 三者之间的关系为（）
A. ∠A+∠D+∠E=360°
B. ∠A-∠D+∠E=180°
C. ∠A+∠D-∠E=180°
D. ∠A+∠D+∠E=180°【答案】B
【考点】平行线的判定与性质
【解析】【解答】解：过点E作EF∥AB
∵AB∥CD
∴AB∥CD∥EF
∴∠1+∠A=180°①，∠2=∠D②
由①+②得：∠1+∠A+∠2=180°+∠D
∴∠A-∠D+∠AED=180°
故答案为：B
【分析】过点E作EF∥AB，根据平行线的性质，得出∠1+∠A=180°①，∠2=∠D②，由①+②，即可得出结论。

6、（2分）某商人从批发市场买了20千克肉，每千克a元，又从肉店买了10千克肉，每千克b元，最
后他又以元的单价把肉全部卖掉，结果赔了钱，原因是（）
A.a＞b
B.a＜b
C.a=b
D.与a和b的大小无关
【答案】A
【考点】整式的加减运算，不等式及其性质
【解析】【解答】解：根据题意得：（20a+10b）÷30﹣= = ，当a＞b，即a﹣b＞0时，结果赔钱．故答案为：A．
【分析】根据单价×数量=总价，先求出两次购买肉的总价（20a+10b），再求出卖肉的总价×30，根据肉全部卖掉，结果赔了钱可知（20a+10b）-×30<0，然后解不等式即可得出结论。

7、（2分）|-125|的立方根为（）
A. -5
B. 5
C. 25
D. ±5
【答案】B
【考点】立方根及开立方
【解析】【解答】|-125|=125．∵53=125，∴125的立方根为5，即|-125|的立方根为5．故答案为：B．
【分析】立方根是指如果一个数的立方等于a 那么这个数叫作a的立方根。

根据立方根的意义可得|-125|的立方根为5。

8、（2分）下列各数中，2.3，，3.141141114…，无理数的个数有（）
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
【答案】B
【考点】无理数的认识
【解析】【解答】解：∵
∴无理数有：、、3.141141114…一共3个
故答案为：B
【分析】根据无限不循环的小数是无理数；开方开不尽的数是无理数，含的数是无理数，就可得出答案。

9、（2分）4的平方的倒数的算术平方根是（）
A.4
B.
C.-
D.
【答案】D
【考点】算术平方根
【解析】【解答】解：∵42=16，16的倒数=，。

故答案为：D.
【分析】根据平方、倒数、算术平方根的意义即可解答。

10、（2分）下列各组数中，是方程2x-y=8的解的是（）A.
B.
C.
D.
【答案】C
【考点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解：先把原方程化为y=2x-8，然后利用代入法可知：当x=1时，y=-6，当x=2时，y=-4，当x=0.5时，y=-7，当x=5时，y=2.
故答案为：C.
【分析】能使方程的左边和右边相等的未知数的值就是方程的解，首先将方程变形为用含x的式子表示y，再分别将每个答案中的x的值代入算出对应的y的值，将计算的y的值与每个答案中给出的y的值进行比较，如果相等，该答案就是方程的解，反之就不是方程的解。

11、（2分）如左下图，直线a∥b，直线c分别与a，b相交，∠1=50°，则∠2的度数为（）
A. 150°
B. 130°
C. 100°
D. 50°
【答案】B
【考点】对顶角、邻补角，平行线的性质
【解析】【解答】解：∵a∥b，
∴∠2+∠3=180°
∵∠1=∠3=50°
∴∠2=180°-∠3=180°-50°=130°
故答案为：B
【分析】根据平行线的性质，可证得∠2+∠3=180°，再根据对顶角相等，求出∠3的度数，从而可求出∠2的度数。

12、（2分）把长宽分别为7和4的长方形经过割补变为一个正方形，这个正方形的边长在（）
A. 5与6之间
B. 4与5之间
C. 3与4之间
D. 2与3之间
【答案】A
【考点】估算无理数的大小
【解析】【解答】解：正方形的边长= = ．
∵25＜28＜36，
∴5＜＜6．
故答案为：A
【分析】把长宽分别为7和4的长方形经过割补变为一个正方形，从而知道长方形与正方形的面积相等，根据正方形的面积计算方法得出其边长应该为根号28，而根号28的被开方数28，介于两个完全平方数25与36之间，根据算数平方根的意义，被开方数越大其算数平方根也越大即可得出根号28介于5和6之间。

二、填空题
13、（4分）将下列各数的序号填在相应的集合里．
①,②，③4.3，④，⑤42，⑥0，⑦，⑧，⑨3.3030030003……有理数集合：{________ … }；
正数集合：{________… }；
负数集合：{________… }；
无理数集合：{________… }．
【答案】①②③④⑤⑥⑦；③⑤⑦⑧⑨；①②④；⑧⑨
【考点】正数和负数，有理数，无理数
【解析】【解答】解：
有理数集合：{ ①②③④⑤⑥⑦… }；
正数集合：{ ③⑤⑦⑧⑨… }；
负数集合：{ ①②④… }；
无理数集合：{ ⑧⑨… }．
【分析】根据有理数的意义可得有理数集合：{ ①②③④⑤⑥⑦… }；
根据正数的意义可得正数集合：{ ③⑤⑦⑧⑨… }；
根据负数的意义可得负数集合：{ ①②④… }；
根据无限部循环小数是无理数可得无理数集合：{ ⑧⑨… }．
14、（10分）完成下面推理过程．
如图：在四边形ABCD中，于点于点F，求证：
证明：已知
________ ________
________ ________
已知
________
________ ________
________ ________
________
【答案】BC；同旁内角互补，两直线平行；；两直线平行，内错角相等；垂直的定义；EF；同位角相等，两直线平行；；两直线平行，同位角相等；等量代换
【考点】平行线的判定与性质
【解析】【解答】证明：已知，
，
同旁内角互补，两直线平行，
两直线平行，内错角相等，
已知，
垂直的定义，
同位角相等，两直线平行，
两直线平行，同位角相等，
等量代换，
故答案为：BC，同旁内角互补，两直线平行，，垂直的定义，EF，同位角相等，两直线平行，，
两直线平行，同位角相等，等量代换．
【分析】根据同旁内角互补，两直线平行可得AD//BC ，由两直线平行，内错角相等可得1=∠DBC，由垂直的定义可得BDF=∠EFC=90，所以根据同位角相等，两直线平行可得BD//EF，根据两直线平行，同位角相等可得∠2=∠DBC，由等量代换可得∠1=∠2。

15、（1分）写出一个解为x≥1的一元一次不等式:________
【答案】x-1≥0
【考点】不等式及其性质
【解析】【解答】解：∵x≥1
∴x-1≥0（答案不唯一）
故答案为：x-1≥0【分析】利用不等式的基本性质，可得出答案，此题答案不唯一。

16、（1分）不等式组的所有整数解是________．
【答案】0.1
【考点】一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解不等式组可得-，则所有的整数解可能为0、1。

【分析】先求出两个不等式的解集，再求其公共解，然后写出范围内的整数解即可.求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）.
17、（2分）的算术平方根是________ ；（-2）2的平方根是________
【答案】3；±2
【考点】平方根，算术平方根
【解析】【解答】解：∵=9
∴的算术平方根为3，
∵（-2）2=4
∴（-2）2的平方根是±2
故答案为：3，±2【分析】先将化简，再求出它的算术平方根即可；先求出（-2）2，再求出平方根即可。

18、（1分）如图，图中,∠B的同旁内角除了∠A还有________.
【答案】∠ACB，∠ECB
【考点】同位角、内错角、同旁内角
【解析】【解答】解：∠B的同旁内角有∠A，∠ACB，∠ECB．故答案为：∠ACB，∠ECB．
【分析】同旁内角是指在两条直线的内部，在第三条直线的同侧。

根据同旁内角的意义可知,∠B的同旁内角除了∠A还有∠ACB，∠ECB。

三、解答题
19、（5分）如图，DB∥FG∥EC，点A在FG上，∠ABD=60°，∠GAC=∠ACE=36°，AP平分∠BAC．求∠PAG的度数．
【答案】解：∵DB∥FG∥EC，
∴∠BAG=∠ABD=60°，∠CAG=∠ACE=36°，
∴∠BAC=∠BAG+∠CAG=96°；
∵AP为∠BAC的平分线，
∴∠BAP=∠CAP=48°，
∴∠PAG=∠CAP﹣∠GAC=12°
【考点】角平分线的定义，平行线的性质
【解析】【分析】根据两直线平行，内错角相等，和角平分线的定义，求出∠PAG的度数．
20、（5分）若与（b-27）2互为相反数，求- 的立方根.
【答案】解：由题意知+（b-27）2=0
∴a+8=0 ,b-27=0
∴a=-8，b=27，
∴- =-5.
故- 的立方根是
【考点】立方根及开立方，非负数之和为0
【解析】【分析】根据相反数的意义，及二次根式的非负性，偶次方的非负性，知，几个非负数的和等于0，则这几个数都等于0，从而得出关于a,b的二元一次方程组，求解得出a,b的值，再代入代数式即可得出答案。

21、（5分）已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简：|a+b|-|a-b|+|a+c|．
【答案】解：由数轴可知：c＜a＜0＜b，|c|＞|b|＞|a|，
∴a+b＞0，a-b＜0，a+c＜0，∴|a+b|-|a-b|+|a+c|=a+b-[-（a-b）]+[-（a+c）]，
=a+b+a-b-a-c，
=a-c.
【考点】实数在数轴上的表示，实数的绝对值
【解析】【分析】根据数轴可知c＜a＜0＜b，从而可得a+b＞0，a-b＜0，a+c＜0，再由绝对值的性质化简、计算即可.
22、（20分）利用不等式的基本性质，将下列不等式化为“x>a”或“x<a”的形式：
（1）x＋2>7.
（2）3x<－12.
（3）－7x>－14.
（4）x<2.
【答案】（1）解：两边都减去2，得x>5
（2）解：两边都除以3，得x<－4
（3）解：两边都除以－7，得x<2
（4）解：两边都乘3，得x<6
【考点】不等式及其性质
【解析】【分析】（1）根据不等式的性质①两边的减去2即可。

（2）根据不等式的性质②两边都除以3即可。

（3）根据不等式的性质③两边都除以-7即可。

（4）根据不等式的性质②两边都乘以3（除以）即可。

23、（10分）求x的值:
（1）27﹣（x+4）3=0；
（2）2（x﹣1）2= ．
【答案】（1）解：∵27﹣（x+4）3=0，∴∴x+4=3，解得：x=-1
（2）解：∵2（x﹣1）2= ，∴（x﹣1）2=4，∴x﹣1=±2，解得：x=3或x=﹣1
【考点】立方根及开立方，实数的运算
【解析】【分析】本题是利用开立方和开平方解方程，（1）将27 开立方，即可得x+4=3，求出x的值. （2）因为64的平方根有两个分别是8和-8，所以本题应有两种情况，解得的x 的值也应有两个.
24、（15分）如图
（1）图①是将线段AB向右平移1个单位长度，图②是将线段AB折一下再向右平移1个单位长度，请在图
③中画出一条有两个折点的折线向右平移1个单位长度的图形．
（2）若长方形的长为a，宽为b，请分别写出三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积．
（3）如图④，在宽为10m，长为40m的长方形菜地上有一条弯曲的小路，小路宽为1m，求这块菜地的面积．【答案】（1）解：如图：
；
（2）解：三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积：①ab﹣b；②ab﹣b；③ab﹣b
（3）解：40×10﹣10×1=390（m2）．
答：这块菜地的面积是390m2．
【考点】矩形的性质，平移的性质
【解析】【分析】（1）根据平移的性质和两个折点，可得小路是三个平行四边形；
（2）根据路的形状是矩形，可得路的面积，根据面积的和差，可得答案；
（3）根据等底等高的面积相等，可得路的面积，根据面积的和差，可得答案.
25、（5分）如图，已知AB∥CD∥EF，PS ⊥ GH交GH于P．在∠FRG=110°时，求∠PSQ．
【答案】解：∵AB∥EF，
∴∠FRG=∠APR，
∵∠FRG=110°，
∴∠APR=110°，
又∵PS⊥GH，
∴∠SPR=90°，
∴∠APS=∠APR-∠SPR=20°，
∵AB∥CD，
∴∠PSQ=∠APS=20°.
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】根据平行线的性质得内错角∠FRG=∠APR=110°，再由垂直性质得∠SPR=90°，从而求得∠APS=20°；由平行线的性质得内错角∠PSQ=∠APS=20°.
26、（5分）如图，AB∥CD，直线EF分别与AB，CD交于点G，H，∠1=50°，求∠2和∠CHG的度数.
【答案】解：∵AB∥CD，
∴∠DHE=∠1=50°.
∵∠2=∠DHE，
∴∠2=∠1=50°.
∵∠2+∠CHG=180°，
∴∠CHG=180°-∠2=130°.
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】因为两直线平行，同位角相等，可知∠2的对顶角与∠1相等，可知∠2=，又因为∠2与∠CHG是互为邻补角，可知∠CHG的度数.。