世界视力日保护眼睛主题班会预防近视眼课件PPT

近视眼外因
➢ 即环境因素，从事文字工作或其他近距 离工作的人，近视眼比较多，青少年学 生中近视眼也比较多，而且从小学五、 六年级开始，其患病率明显上升。
➢ 这种现象说明近视眼的发生和发展与近 距离工作的关系非常密切。尤其是青少 年的眼球，正处于生长发育阶段，调节 能力很强，球壁的伸展性也比较大。
➢ 阅读等近距离工作时的调节和集合作用，使内直肌对眼球施加一定的压力，眼内压也相应升高， 随着作业的不断增加，调节和集合的频度和时间也逐渐增加，睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张 状态，调节作用的过度发挥可以造成睫状肌痉挛，从而引起一时性的视力减退。
1、节日概述。
设立宗旨
每年世界视力日的宣传材料由国际防盲协会制作， 具体的宣传目标包括提高公众对盲症和视力损害 的重视；鼓励各国政府和卫生部长参与并资助全 国性的盲症预防计划；向公众宣传盲症预防知识 和“视觉2020”计划，以寻求广泛支持。
PART 02
近视眼的起 因与因素
2、近视眼的起因与因素。
珍爱视力，光明人生。从我做起，减少长时间看屏幕，多到户外活动，让眼睛沐浴阳光。
世界视力日保护眼睛主题班会
世界视觉日为宣传保护视力的重要性。由世界卫生组织主导，结合国际防盲组、国际狮 子会、奥比斯等全球多个国际志愿机构共同订立的全球医疗公益行动。
眼睛，是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们 生活、学习、工作的第一要素。眼睛是人类感官中最 重要的器官，大脑中大约有80%的知识都是通过眼 睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景 等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色和亮度的光 线，并将这些信息转变成神经信号，传送给大脑。
2、近视眼的起因与因素。
01、近眼工作 02、营养
03、疾病 04、体质
05、其他
环境因素
2、近视眼的起因与因素。
近眼工作
视近负荷大，用眼过近，目 标过小，不清晰。
近眼工作
在阳光直射或昏暗的光线下 阅读，床上阅读。
近眼工作
在动荡的车厢或汽车内阅读， 边走边读。
近眼工作
玩电脑游戏，电子游戏等。
2、近视眼的起因与因素。
高危体质
生长发 育期
体质差 期
生病发 热期
女性月 经期
2、近视眼的起因与因素。
营养缺乏，特别是蛋白质和维生素摄入不足也可成为近 视发生，发展的诱发因素之一。据初步统计，喜吃零食， 甜食，患龋齿的青少年近视发病率较高偏食可造成维生 素摄入不足及氨基酸平衡失调研究表明，营养缺乏可使 眼球巩膜组织发育受到影响而变得软弱无力，经不起正 常眼内压,进而导致眼轴拉长，引起近视。
3、视力保障的基本知识。
加强
加强体育锻炼，减少视近的环境，多看远 处，增加户外活动的时间尤其现在实施双 休日，更可利用假日到郊外踏青。
3、视力保障的基本知识。
要
读书、写字姿势要端正，眼睛和书
本的距离要保持33厘米左右。
要
连续看书、写字30分钟～１小时左
右要休息片刻或者向远处眺望一会。
要
要认真做眼保健操。
3、视力保障的基本知识。
近视眼的预防
不要 不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。 不要 不要在卧床和走路时或者在动荡的车厢内看书。 不要 不要看字体过小过密，字迹不清的读物。 不要 不要看字体过小过密，字迹不清的读物。
01 节 日 概 述 02 近视眼的成因与因素 03 近视眼的预防
PART 01
节日概述
世界视觉日为宣传保护视力的重要性。由世界卫生组织主导，结合国际防盲组、国际狮 子会、奥比斯等全球多个国际志愿机构共同订立的全球医疗公益行动。
1、节日概述。
世界视力日或称世界视觉日，
World Sight Day，活动始于2000年，由世界 卫生组织和国际防盲协会共同发起，日期为每 年10月的第二个星期四。
营养不良
2、近视眼的起因与因素。
疾病
一些全身传染性疾病，如结核，麻疹，猩红热等也 都与近视的发生与发展有关。另外，胃、肾下垂、 扁平足的患者近视发病率也较高。
结核
麻疹
猩红 热
胃
肾
扁平 足
2、近视眼的起因与因素。
噪音
铅笔
印刷品
➢ 当噪音强度在９０分贝时，视网膜中视杆细胞区
环
别光亮度的敏感性开始下降。
００度－６００度），高度近视（＞６００度）。
➢ 按发病时间可分为：先天性近视和后天性近视。 ➢ 按近视是否发展可分为：一般性近视，进行性近视，恶性近视。 ➢ 按发病机制和临床特征可分为：单纯性近视和病理性近视。
3、视力保障的基本知识。
假性近视
假性近视是指当过度使用眼力，会使我们眼睛负责调节看远 或看近的睫状肌痉挛 ，造成看远方的东西不清楚，就好象近 视眼一样，我们就叫它做「假性近视」既然是肌肉过度紧张、 过度调节，所以只要我们能使肌肉放松，比方说休息或用睫 状肌松弛剂点眼，就可使看远方的视力回复。
印刷品
黑白印刷品不利于视力保健。因为白纸能增加反射眩光， 易诱发近视，应采用彩色印刷有反射光的铜版纸印刷虽然 漂亮，美观，但并不利于视力保健，不宜作课本用纸。
PART 03
视力保障的 基本知识
3、视力保障的基本知识。
➢ 按病因可分为：轴性近视和屈光性近视。 ➢ 按屈光程度分为：轻度近视（＜３．００度）， 中度近视（３
发育因素婴儿因眼球较小，故均系远视，但 随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，至6岁后 方发育正常。此种近视称为单纯性近视，多 在学龄期开始，一般都低于600度。这种近视 称为高度近视或进行性近视或病理性近视。 此种近视到晚年可发生退行性变，因此视力 可逐渐减退，配镜不能矫正视力。
2、近视眼的起因与因素。
境
➢ 当噪音强度在９５分贝时，２／５的人瞳孔开始
因
扩大，视物模糊。
素
➢ 当噪音强度在１１５分贝时，几乎所有人对光亮
度的适应性都有不同程度的衰减。
➢ 长时间处于噪音环境中容易发生眼疲劳，眼痛，
眼花和视物流泪等眼损伤现象。
2、近视眼的起因与因素。
铅笔
自动铅笔因色淡，不利于视力保健铅笔太短，太尖，太淡， 因费力而使头位变低，不利于视力保健。
近视眼成因
内因
遗因与因素。
遗传因素
发育因素
遗传因素近视眼已被公认有一定的遗传倾向， 对高度近视更是如此。但对一般近视，这一 倾向就不很明显。有遗传因素者，患病年龄 较早，度数多在600度以上。但也有高度近视 眼者，无家族史。高度近视眼属常染色体隐 性遗传，一般近视眼属多因子遗传病。