动物职业介绍所大班教案

一、教案名称：动物职业介绍所之大班教案
二、课时安排：25分钟
三、教学目标：
1. 让幼儿了解不同动物的职业特点，培养幼儿的想象力。

2. 培养幼儿的观察力，提高他们的语言表达能力。

3. 培养幼儿对动物的热爱和保护意识。

四、教学方法：
1. 故事导入：通过故事《动物职业介绍所》引发幼儿兴趣。

2. 观察图片：展示不同动物的职业图片，引导幼儿观察和描述。

3. 小组讨论：分组讨论动物的职业特点，培养幼儿的团队合作能力。

4. 创作活动：让幼儿自己创作一个动物职业故事，培养幼儿的想象力。

五、教学内容：
1. 故事《动物职业介绍所》：讲述一只狐狸开设了一家动物职业介绍所，各种动物都来找工作，找到合适工作的故事。

2. 观察图片：展示狐狸、兔子、猴子、熊猫等动物的职业图片，如狐狸记者、兔子医生、猴子警察、熊猫教师等。

3. 小组讨论：让幼儿观察图片，描述动物的职业特点，如工作内容、工作环境等。

4. 创作活动：让幼儿自己创作一个动物职业故事，引导幼儿发挥想象力，描述动物的职业经历。

六、教学步骤：
1. 故事《动物职业介绍所》：通过多媒体或纸质书籍讲述故事，引导幼儿关注故
事情节和动物角色的职业。

2. 观察图片：展示不同动物的职业图片，让幼儿观察并说出动物的职业名称。

3. 小组讨论：将幼儿分成小组，每组选择一张动物职业图片，讨论动物的职业特点和相关工作内容。

4. 创作活动：让幼儿自己创作一个动物职业故事，引导幼儿发挥想象力，描述动物的职业经历。

七、教学评估：
1. 观察幼儿在小组讨论中的参与程度，了解他们对动物职业的理解和表达能力。

2. 评估幼儿在创作活动中的想象力、创造力和表达能力。

八、教学资源：
1. 故事《动物职业介绍所》的书籍或多媒体资源。

2. 不同动物职业的图片或卡片。

3. 绘画纸张和绘画工具。

九、教学注意事项：
1. 在故事和观察图片环节，注意引导幼儿关注动物的职业特点和工作内容。

2. 在小组讨论和创作活动中，鼓励幼儿积极参与，表达自己的想法。

3. 在教学过程中，关注每个幼儿的学习情况，给予个别化的指导和帮助。

十、教学延伸活动：
1. 让幼儿回家后，与家长一起调查其他动物的职业，了解它们的特点和工作内容。

2. 组织一次动物职业角色扮演活动，让幼儿选择自己喜欢的动物职业进行表演。

3. 开展一次动物职业主题的绘画比赛，让幼儿发挥创造力，画出自己设计的动
物职业场景。

重点和难点解析
一、故事《动物职业介绍所》：通过多媒体或纸质书籍讲述故事，引导幼儿关注故事情节和动物角色的职业。

重点关注幼儿对故事的理解和对动物职业的兴趣。

二、观察图片：展示不同动物的职业图片，让幼儿观察并说出动物的职业名称。

重点关注幼儿对动物职业的认识和表达能力。

三、小组讨论：将幼儿分成小组，每组选择一张动物职业图片，讨论动物的职业特点和相关工作内容。

重点关注幼儿在讨论中的参与程度和合作能力。

四、创作活动：让幼儿自己创作一个动物职业故事，引导幼儿发挥想象力，描述动物的职业经历。

重点关注幼儿的创造力和表达能力。

五、教学评估：观察幼儿在小组讨论中的参与程度，了解他们对动物职业的理解和表达能力。

评估幼儿在创作活动中的想象力、创造力和表达能力。

六、教学资源：准备故事《动物职业介绍所》的书籍或多媒体资源、不同动物职业的图片或卡片以及绘画纸张和绘画工具。

七、教学注意事项：在故事和观察图片环节，注意引导幼儿关注动物的职业特点和工作内容。

在小组讨论和创作活动中，鼓励幼儿积极参与，表达自己的想法。

关注每个幼儿的学习情况，给予个别化的指导和帮助。

八、教学延伸活动：让幼儿回家后，与家长一起调查其他动物的职业，了解它们的特点和工作内容。

组织一次动物职业角色扮演活动，让幼儿选择自己喜欢的动物职业进行表演。

开展一次动物职业主题的绘画比赛，让幼儿发挥创造力，画出自己设计的动物职业场景。