幼儿园中班音乐教案设计：三只猴子

幼儿园中班音乐教案设计：三只猴子教学目标
通过本节课的学习，学生能够：
1.听懂儿歌《三只猴子》的歌曲，掌握歌曲的节奏与曲调；
2.能够模仿老师的动作，单击及双击乐器；
3.提高音乐素养，增强动手能力和合作意识；
4.拓展课外知识，了解三只猴子的故事和寓意。

教学内容
本节课的教学内容以儿歌《三只猴子》为主。

通过教唱儿歌和搭配打击乐器的方式，让学生更好地掌握歌曲的节奏与曲调。

同时，在学唱儿歌的同时，介绍三只猴子的故事及寓意，拓展孩子们的课外知识。

教学准备
为了更好地进行本节课的教学，需要准备以下材料：
1.教案手册；
2.打击乐器；
3.PPT演示文稿。

教学过程
Step 1：歌曲教唱
1.老师先放一遍《三只猴子》的音频，让学生先自由听歌；
2.过几秒钟后，老师再放一遍音频，这次让学生跟着唱；
3.每唱完一遍，老师带动学生再唱一遍，以帮助学生更好地掌握歌曲的节奏与曲调。

Step 2：打击乐器演奏
1.老师提前准备好打击乐器；
2.老师示范打击乐器，学生跟着老师单击或双击
乐器； 3.学生们在老师的带领下开始打击乐器。

Step 3：三只猴子故事
1.老师用PPT演示文稿介绍三只猴子的故事；
2.带领学生回忆儿歌是如何唱的；
3.以课堂讨论的方式让学生们表达他们对这个故事的看法。

Step 4：合唱活动
1.学生分成两组；
2.每组一半的学生打击乐器，另一半的学生唱儿歌；
3.在老
师的带领下，两组学生进行合唱。

教学总结
通过本节课的教学，学生能够学唱儿歌《三只猴子》并掌握歌曲的节奏与曲调，同时，学生还能模仿老师的动作，单击及双击乐器，提高音乐素养，增强动手能力和合作意识，拓展课外知识，了解三只猴子的故事和寓意。