八上《三峡》针对性训练【附答案】

《三峡》针对性训练
一、文学文化常识：
称。

所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展，自成巨著。

全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的的文学价值。

由于当时南北分裂,此书记北方河流,综合运用了文献资料与作者实地考察的成果;涉及南方江河,则博采他人说记述,精心选择,细致加工,融汇成文。

二、基础知识巩固
（一）解释下列字词的意思。

1.自三峡七百里中自: （）
2.两岸连山,略无阙处略无: （）
3.重岩叠嶂,隐天蔽日嶂: （）
4.自非亭午夜分,不见曦月自: （）
曦: （）
5.至于夏水襄陵,沿溯阻绝襄陵: （）
6.虽乘奔御风,不以疾也奔:（）
7.素湍绿潭,回清倒影素湍: （）
8.悬泉瀑布,飞漱其间飞漱: （）
9.清荣峻茂,良多趣味荣: （）良: （）
10.每至晴初霜旦,林寒涧肃肃: （）
11.空谷传响,哀转久绝绝: （）
（二）、解释下列各句中的相同字。

（1）①沿溯阻绝
②绝巘多生怪柏
③哀转久绝
④佛印绝类弥勒
⑤韦编三绝
⑥率妻子邑人来此绝境
（2）①自三峡七百里中
②自非亭午夜分
（3）①虽乘奔御风，不以疾也②君有疾在腠理（4）①至于夏水襄陵
②每至晴初霜旦
（5）①属引凄异
②神情与苏、黄不属
（三）、翻译下面句子：
（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

（2）重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

（3）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

（4）虽乘奔御风，不以疾也。

（5）素湍绿潭，回清倒影。

（6）清荣峻茂，良多趣味。

（7）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

三、简答题
（1）“猿鸣三声泪沾裳”中“三”的意思是＿＿＿（A.概数 B.确数），写出两个含有相同意义的带“三”字的成语：＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

（2）第一段是怎样描写山的高峻特点的?
（3）写三峡四季的水,为什么先从夏水写起?
（4）第二段是如何描写夏水的。

（5）“清荣峻茂,良多趣味”中的“趣味”主要体现在哪些方面?
（6）文章在描写三峡春冬之景时用了什么写作手法?有什么作用?
（7）第四段写“猿鸣”有何作用？
（8）(教参变式设问)文末引用渔人歌谣有什么作用?
《三峡》针对性训练
经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展，自成巨著。

全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的的文学价值。

由于当时南北分裂,此书记北方河流,综合运用了文献资料与作者实地考察的成果;涉及南方江河,则博采他人说记述,精心选择,细致加工,融汇成文。

二、【基础知识巩固】
（一）解释下列字词的意思。

1.自三峡七百里中自: 于。

这里是“在”的意思
2.两岸连山,略无阙处略无: 完全没有
3.重岩叠嶂,隐天蔽日嶂: 像屏障一样的山峰
4.自非亭午夜分,不见曦月自: 如果曦: 日光,这里指太阳
5.至于夏水襄陵,沿溯阻绝襄陵: 水漫上山陵
6.虽乘奔御风,不以疾也奔:(这里指飞奔的马
7.素湍绿潭,回清倒影素湍: 激起白色浪花的急流
8.悬泉瀑布,飞漱其间飞漱:飞速地往下冲荡
9.清荣峻茂,良多趣味荣:茂盛良:甚,很
10.每至晴初霜旦,林寒涧肃肃: 肃杀,凄寒
11.空谷传响,哀转久绝绝: 消失
（二）、解释下列各句中的相同字。

（1）①沿溯阻绝（动词，隔断）
②绝巘多生怪柏（极高的）
③哀转久绝（消失）
④佛印绝类弥勒（极）
⑤韦编三绝
（与人世隔绝的）
（2）①自三峡七百里中（于，这里是“在”的意思）
②自非亭午夜分
（3②君有疾在腠理（疾病）
（4）①至于夏水襄陵（到了）
②每至晴初霜旦（到）
（5）①属引凄异
（类似）
（三）、翻译下面句子：
（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有缺口的地方。

（2）重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。

（3）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

到夏天江水漫上山陵的时候，顺流而下和逆流而上的航道都被阻断，不能通航。

（4）虽乘奔御风，不以疾也。

即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。

（5）素湍绿潭，回清倒影。

激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。

（6）清荣峻茂，良多趣味。

水清树荣，山高草盛，有很多趣味。

（7）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄慘悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。

三、【简答题】
（1）“猿鸣三声泪沾裳”中“三”的意思是＿＿＿（A.概数 B.确数），写出两个含有相同意义的带“三”字的成语：三缄其口、三令五申。

（2）第一段是怎样描写山的高峻特点的?
【答案】正侧面描写相结合。

山峰重叠,遮天蔽日,正面写山高;只有正午和半夜的时候才能见到太阳和月亮,从侧面表现山的高峻。

（3）写三峡四季的水,为什么先从夏水写起?
【答案】文章先写三峡峡长山高的雄伟气象,而夏天景象具有雄伟的特点,所以连接上文,先描绘夏水,使文脉相通,和谐统一。

（4）第二段是如何描写夏水的。

【答案】正侧面描写相结合。

①正面描写:用夏天发大水时,江水满溢,漫上山陵,下行和上行的航道都被阻断,不能通航,写出水势极大,流猛且急的特点。

②侧面描写:用下行的船只早晨从白帝城出发,甚至傍晚就能到达江陵,用行船日行千里,侧面烘托江流之急的特点;用夸张、比喻的修辞,以乘奔马、御风飞行作比,表现出江水一泻千里的气势。

（5）“清荣峻茂,良多趣味”中的“趣味”主要体现在哪些方面? 【答案】①“绿潭”“绝”高低成趣;②“绿潭”和“素湍”“回清”
“悬泉”动静结合,相映成趣;③“素”“绿”色彩清新;④“绿潭”“倒影”“绝”“怪柏”“悬泉”“瀑布”形状各异。

（6）文章在描写三峡春冬之景时用了什么写作手法?有什么作用? 【答案】动静结合。

“素湍”“回清”是动态,写出水的明净轻快;“绿潭”“倒影”是静态,突出潭水的深沉宁静。

动静结合,相得益彰。

（7）第四段写“猿鸣”有何作用?
【答案】①用高山上猿猴凄凉的长啸声渲染秋天肃杀凄清的环境特点;②从侧面写出山高、峡长、岭连的地形特点。

（8）(教参变式设问)文末引用渔人歌谣有什么作用?
【答案】①突出三峡山高水长的特点，表现三峡的凄婉美②渲染秋天萧瑟凄凉的气氛，与上文形成呼应。