关于幼儿园落叶活动的教案

关于幼儿园落叶活动的教案
一、活动目标
通过幼儿园落叶活动，培养幼儿对大自然的观察和认知能力，同时提升幼儿的
动手能力和想象力。

二、活动内容
1.活动准备
–根据幼儿园周边的自然环境，提前收集各种形状、颜色的落叶。

–准备一些适合幼儿使用的工具，如剪刀、胶水、彩色纸、颜料等。

2.认知引导
–引导幼儿观察所收集的落叶，询问他们对落叶的颜色、形状、大小等特征的认知。

–通过简单的问题启发幼儿对落叶的用途和来源进行思考和讨论。

3.自由创作
–让每个幼儿选择自己喜欢的一片落叶，鼓励他们用想象力创造出一个属于自己的作品。

–提供工具和材料，让幼儿自由发挥，可以剪下落叶的一部分、涂上颜色、搭配其他纸制品等。

4.展示与分享
–鼓励每个幼儿向其他同学展示自己的作品，并分享创作的过程和感受。

–在展示和分享的过程中，促进幼儿之间的互动和交流，增强他们的表达能力。

三、活动时间
本次活动预计用时为1个小时，具体时间安排如下：
•活动准备：10分钟
•认知引导：15分钟
•自由创作：25分钟
•展示与分享：10分钟
四、活动评估
幼儿园落叶活动的评估主要从以下几个方面进行：
1.观察评估
–观察幼儿在活动中的参与度和专注度，评估他们对落叶的观察能力和认知水平的发展。

2.创作评估
–评估幼儿的创作作品，包括创意、用材、色彩搭配等方面的表现，以及他们是否发挥了想象力和动手能力。

3.交流评估
–评估幼儿在展示与分享环节中的表达能力和合作意识，以及他们对其他同学作品的观察和理解能力。

五、活动延伸
为了进一步拓展幼儿的认知能力和创造力，可以将幼儿园落叶活动与其他主题相结合，如：
1.季节变化
–落叶活动可以和季节变化的观察相结合，让幼儿了解秋天是落叶的季节，以及不同季节树叶的变化。

2.自然科学
–通过落叶活动，引导幼儿了解植物的生长过程、叶子的功能等自然科学知识，培养他们对大自然的兴趣。

3.美术创作
–可以将落叶活动与绘画、手工制作等艺术创作相结合，让幼儿将自己的创意和感受通过不同的艺术形式来表达。

六、活动总结
通过幼儿园落叶活动，幼儿可以培养对大自然的观察和认知能力，同时锻炼动手能力和想象力。

活动中的自由创作和展示与分享环节，能够激发幼儿的创造力和表达能力，促进幼儿之间的交流和合作。

此外，可以通过与其他主题的结合进行延伸，进一步拓展幼儿的认知和创造力。

在活动评估方面，可以通过观察幼儿的参与度和创作表现，并评估幼儿在展示与分享环节中的表达能力和合作意识。