高考历史大一轮复习第十四单元近现代中国的思想解放潮流与重大理论成果第26讲近代中国的思想解放潮流课件
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国社会落后面貌是在中华人民共和国成立后,与题干时间不符,故D
项错误。
• 1.“为了在王权承认的‘合法性’范围内偷运西学之果,康有为在变 法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从‘奉天承运’‘圣人之作’ 的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。……尽管康有为之变法 理论似乎处处引经据典,旁征博引,无敢逾越古典圣贤所订准绳,但 言行举止中却不时透露出叛逆色彩。”由此可见,康有为的主要意图 是( )
为主要内容,提出走俄国十月革命的道路。 • (5)新成果:动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到空前解放。
• 【例题】 “作为具体的政治历史事件的‘五四爱国运动’最足以构
成新文化运动前、后期的分水岭,因为从这一事件开始,新文化运动
事实上从比较广义的文化运动的范围中发生某种突破……”下列现象
可作为这种“突破”表现的是( )
• (4)性质:一次资产阶级反封建的思想文化解放运动。 • (5)影响 • ①猛烈地冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放。 • ②中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼。 • ③为____马_克_思__主_义_______在中国的传播创造了有利条件。
• 2.马克思主义在中国的传播
• 【例题】 梁启超《新中国未来记》(1902年)中写到:“因为物竞天
择的公理,必要顺应著那时势的,才能够生存。”在梁启超看来,
“物竞天择”说( )
A
• A.验证了晚清社会革新趋势
• B.肯定了西方列强侵略中国
• C.扭转了晚清社会发展进程
• D.改变了中国社会落后面貌
• 解析 结合题意可知梁启超认为“物竞天择”说应该顺应时势加以变 革,才能够生存,故A项正确;结合梁启超主张政治变革挽救民族危 亡的活动,可知B项“肯定”与史实不符,故B项错误;梁启超等资产 阶级的救亡改革活动没有扭转晚清社会的局势,故C项错误;改变中
客观上促进了中国近代的思想解放。
• 3.维新变法思想——资产阶级维新派 • (1)早期维新思想 • ①背景:__洋__务_运_动_____的展开和中国资本主义的产生。 • ②代表:王韬、郑观应等。 • ③主张:经济上,发展民族工商业,与外国进行商战;政治上,实行
_君_主_立_宪________制度;文化上,兴办学校,学习西方自然科学知识。 • ④局限:尚未形成完整理论,未付诸实践。
• ②1919年,李大钊发表《_我__的_马_克_思__主_义_观____________》,比较全面地介 绍了马克思主义。
• ③一批马克思主义的社团出现。
• ④陈独秀、毛泽东、周恩来等一批先进知识分子成为 ___________________,并建立中国共产党早期组织马。克思主义者
• ⑤创办________________,出版面向工人的刊物《劳动界》《劳动者》 和《劳动音工》人补。习学校
的逆流。
• (2)兴起 • ①标志:1915年,陈独秀在上海创办《青__年_杂_志__________》,提倡民主
与科学,揭开了新文化运动的序幕。
• ②旗手:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培等。 • ③阵地:《新青年》(主要阵地)、北京大学(活动基地)。 • (3)内容 • ①提倡___民_主__与_科_学________,反对专制和愚昧、迷信。 • ②提倡新道德,反对旧道德。 • ③提倡新文学,反对旧文学。
康梁维新思想的特点、成因及评价
• 1.特点 • (1)把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合。如康有
为的《新学伪经考》和《孔子改制考》,都是借助儒家思想宣传西方 资产阶级学说。
• (2)由理论到实践:把维新思想转变为维新变法活动,最终推动了戊戌 变法运动的实现。
• 2.成因
• (1)客观原因:当时中国资本主义发展薄弱,资产阶级力量弱小,而封 建顽固势力十分强大。为减少变法的阻力,康有为托古改制。
考点一 从“师夷长技”到维新变法
• 1.“开眼看世界”——地主阶级抵抗派 • (1)代表 • ①林则徐:编译《_四__洲_志____》《各国律例》等资料,是近代中国开眼
看世界第一人。 • ②魏源:编撰出《海国图志》,阐述了“师夷长技以制夷”的思想。 • (2)核心主张:学习西方先进技术,寻求强国御侮之道。 • (3)作用:引导着人们关注_世_界__形_势_______,对当时的思想解放有重要启
• D.林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英
• 解析 林则徐主张“开眼看世界”,故A项错误;林则徐是清政府的 官吏,他的所作所为都是为了维护清政府的统治,他的思想着眼点是 维护旧秩序,故B项正确;林则徐主张学习西方的先进科技,而不是 全面学习,故C项错误;林则徐代表的是开明地主,而不是资产阶级, 故D项错误。
D
• A.主张学习西方,实行君主立宪制度
• B.假托先贤外衣,铲除封建统治基础
• C.抨击顽固势力,采用西方先进技术
• D.借助儒家思想,推行资产阶级改革
• 解析 康有为从“传统象征系统内拾取古已有之的变化之道”,即借 助儒家思想宣传变法的合理性,A项没有体现托古改制的意图,故A项 错误;康有为的主要意图是逐渐实行君主立宪制度,并非铲除封建统 治基础,故B项错误;康有为的主要意图是制度变革,而非采用西方 先进技术,故C项错误;D项体现出康有为托古改制的主要意图,故D 项正确。
• ③历史作用:起到思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒,是中国近代 一次思想解放潮流。
• 著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出,“林则徐仅仅只是旧时代的精 英”,“是中国旧文化最好的产品”。此观点意在说明( )
B
• A.林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表
• B.林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序
• C.林则徐是主张向西方全面学习的思想家
第十四单元
近现代中国的思想解放潮流与重大理论成果
第26讲 近代中国的思想解放潮流
考纲要求
考情分析
命题趋势
1.了解鸦片战争后中国人学习 西方、寻求变革的思想历程。 2.理解维新变法思想在近代 中国社会发展进程中所起的作
2017·全国卷Ⅲ,41 2017·北京卷,15 2017·天津卷,4 2017·全国卷Ⅱ,29
• (2)主观原因:康梁作为民族资产阶级上层分子的代表,与帝国主义和 封建主义有着密切联系,其思想认识是有局限性的。
• 3.评价
• (1)进步性:极大地冲击了传统的封建思想,动摇了封建专制统治的理 论基础;在社会上引起了强烈的反响,有力地推动了维新变法运动的 开展,为戊戌变法奠定了思想基础。
• (2)局限性:反对封建制度但又从维护封建制度的传统思想找依据,没 有完全抛弃传统的儒家理论,体现了民族资产阶级的软弱性,必然导 致维新变法运动的失败。
• (1)原因
• ①___新_文__化_运_动______的开展,为马克思主义在中国的传播创造了有利条
件。
十月革命
• ②俄国__五_四_运__动_______的胜利,给中国送来了马克思主义。
• ③________________爆发,大大促进了马克思主义的传播。
• (2)表现
• ①1918年,李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和 《布_尔_什_维__主_义_的_胜__利_________》,率先举起社会主义大旗。
• C.清王朝的腐朽反动统治 D.民主自由思想的广泛传播
• 解析 从代表人物陈独秀、李大钊可以推测此项运动为新文化运动, 发生于1917年,此时民国处于北洋军阀反动统治时期,袁世凯掀起了 尊孔复古的逆流,故A、B两项正确,不符合题意;此时清王朝早已灭
亡,故C项错误,符合题意;新文化运动的传播与民主自由思想传播 关系密切,故D项正确,不符合题意。
京官们反对的是选官的建议,不是变法,故D项错误。
考点二 新文化运动和马克思主义在中国的传播
• 1.新文化运动 • (1)背景 • ①物质基础:第一次世界大战期间,中国资本主义有了进一步发展。 • ②思想基础:辛亥革命后,民主、自由、平等、博爱等思想得到进一
步传播,资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼,实行民主制度。 • ③客观因素:袁世凯梦想恢复帝制,在思想文化领域掀起尊_孔_复__古_______
• 1.(2018·山西孝义摸底)陈独秀在《青年杂志》上说:“今之教学相
期者,第一当了解人生之真相,第二当了解国家之意义,第三当了解
个人与社会经济之关系,第四当了解未来责任之艰巨。”在此他强调
• (3)影响:1921年,以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党 诞生。
• 20世纪初期的一场思想解放运动中,陈独秀说“愚之信仰共和,必排
孔教”,李大钊指出孔子中国弄成一制造顺民的大工厂”。促成上述言论产
生的历史因素,不包括( )
C
• A.民国初年共和徒有其表 B.反对尊孔复古逆流的要求
侧重于维新变法思想、 新文化运动;新思想的萌发、 洋务思想、维新思想以及新 文化运动时期倡导的民主与
用。
科学的思想也有可能成为考
3.概述新文化运动的主要内 容。 4.探讨新文化运动对近代中 国思想解放的影响
分值:2~15分
查重点。命题角度可能会集 中在人物思想的内涵和社会 作用两个方面
栏目导航
考点一 考点二
迪作用。
• 2.“中学为体,西学为用”——地主阶级洋务派
• (1)背景:第二次鸦片战争后,中国面临内忧外患的形势。 • (2)代表:____曾_国_藩_____、李鸿章、左宗棠。 • (3)主张:提出“中学为体,西学为用”“师夷长技以自强”的思想。 • (4)实践:创办了一批近代企业,开设了一批新式学堂。 • (5)评价:迈出了中国近代化历程的第一步,但未能使中国走向富强;
• (2)康梁维新思想
• ①代表:康有为撰写《新学伪经考》和《_孔_子__改_制_考________》,借助经 学的外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法的合理性和必要性;梁 启超发表《变法通议》,宣传伸民权、设议院、变法图存的思想;严 复反对君主专制,主张国家属于________。
• ②人民实践:创办学堂、著书立说、创办报刊、发动“戊戌变法”运动。
• B.早期维新思想突破了“器物”的限制
• C.冯桂芬是中国近代睁眼看世界的第一人
• D.京官们在1898年一致反对变法图强
• 解析 材料体现了冯桂芬对官员任命的看法,没有体现学习西方先进 技术等内容,故A项错误;冯桂芬属于早期维新思想的代表,涉及内 容为政治领域,超脱了洋务派“中体西用”的范畴,故B项正确;根 据所学,林则徐是中国近代睁眼看世界的第一人,故C项错误;材料
• 2.(2018·浙江宁波十校联考)洋务运动兴起之际,冯桂芬提出中国传
统任命官吏的方法“岂不以才德虚而无据”,因而他建议“吏部籍之
以得举(举:选举)多少为先后,遇应升缺列上,其无举者不得列”。
到1898年,京官们对这一改革建议几乎持清一色的敌对态度。以上材
料说明了( )
B
• A.“中学为体,西学为用”的最初思想渊源
新文化运动的特点
• 1.以民主与科学为核心。
• 2.有思想战线和文学战线两条战线,其目的是为实现民主政治而营造 新文化的氛围。
• 3.存在着对西方文化绝对肯定和对东方传统文化绝对否定的局限性。
• 4.以五四运动为界,分为两个阶段。前期宣传资产阶级文化;后期以 宣传马克思主义为主流。
• 新文化运动的“新”在何处 • (1)新领导:新文化运动的领导者是资产阶级中的激进派。 • (2)新基础:中国资本主义的进一步发展为其奠定了经济基础。 • (3)新思想:指导思想是西方民主和科学。 • (4)新内容:前期以宣传民主和科学为突破口,后期以宣传马克思主义
D
• A.民主与科学的思想深入人心
• B.封建思想的统治地位受到挑战
• C.新文化运动的阵营日益巩固
• D.马克思主义成为新思潮的主流
• 解析 民主与科学思想是新文化运动前期的核心思想,故A项错误; 在新文化运动前期,随着民主与科学思想的宣传,已经对封建思想构 成了实质上的挑战和冲击,故B项错误;随着五四运动的发生,社会 主义和马克思主义被越来越多的人所接受,新文化运动原有的阵营发 生了分化,故C项错误;五四运动推动了社会主义和马克思主义思想 在中国的传播并且逐渐占据新文化运动的主流,相对于传统的资产阶 级思想宣传,由此开始的无产阶级革命思想可以看作是一场突破,故 D项正确。
项错误。
• 1.“为了在王权承认的‘合法性’范围内偷运西学之果,康有为在变 法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从‘奉天承运’‘圣人之作’ 的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。……尽管康有为之变法 理论似乎处处引经据典,旁征博引,无敢逾越古典圣贤所订准绳,但 言行举止中却不时透露出叛逆色彩。”由此可见,康有为的主要意图 是( )
为主要内容,提出走俄国十月革命的道路。 • (5)新成果:动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到空前解放。
• 【例题】 “作为具体的政治历史事件的‘五四爱国运动’最足以构
成新文化运动前、后期的分水岭,因为从这一事件开始,新文化运动
事实上从比较广义的文化运动的范围中发生某种突破……”下列现象
可作为这种“突破”表现的是( )
• (4)性质:一次资产阶级反封建的思想文化解放运动。 • (5)影响 • ①猛烈地冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放。 • ②中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼。 • ③为____马_克_思__主_义_______在中国的传播创造了有利条件。
• 2.马克思主义在中国的传播
• 【例题】 梁启超《新中国未来记》(1902年)中写到:“因为物竞天
择的公理,必要顺应著那时势的,才能够生存。”在梁启超看来,
“物竞天择”说( )
A
• A.验证了晚清社会革新趋势
• B.肯定了西方列强侵略中国
• C.扭转了晚清社会发展进程
• D.改变了中国社会落后面貌
• 解析 结合题意可知梁启超认为“物竞天择”说应该顺应时势加以变 革,才能够生存,故A项正确;结合梁启超主张政治变革挽救民族危 亡的活动,可知B项“肯定”与史实不符,故B项错误;梁启超等资产 阶级的救亡改革活动没有扭转晚清社会的局势,故C项错误;改变中
客观上促进了中国近代的思想解放。
• 3.维新变法思想——资产阶级维新派 • (1)早期维新思想 • ①背景:__洋__务_运_动_____的展开和中国资本主义的产生。 • ②代表:王韬、郑观应等。 • ③主张:经济上,发展民族工商业,与外国进行商战;政治上,实行
_君_主_立_宪________制度;文化上,兴办学校,学习西方自然科学知识。 • ④局限:尚未形成完整理论,未付诸实践。
• ②1919年,李大钊发表《_我__的_马_克_思__主_义_观____________》,比较全面地介 绍了马克思主义。
• ③一批马克思主义的社团出现。
• ④陈独秀、毛泽东、周恩来等一批先进知识分子成为 ___________________,并建立中国共产党早期组织马。克思主义者
• ⑤创办________________,出版面向工人的刊物《劳动界》《劳动者》 和《劳动音工》人补。习学校
的逆流。
• (2)兴起 • ①标志:1915年,陈独秀在上海创办《青__年_杂_志__________》,提倡民主
与科学,揭开了新文化运动的序幕。
• ②旗手:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培等。 • ③阵地:《新青年》(主要阵地)、北京大学(活动基地)。 • (3)内容 • ①提倡___民_主__与_科_学________,反对专制和愚昧、迷信。 • ②提倡新道德,反对旧道德。 • ③提倡新文学,反对旧文学。
康梁维新思想的特点、成因及评价
• 1.特点 • (1)把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合。如康有
为的《新学伪经考》和《孔子改制考》,都是借助儒家思想宣传西方 资产阶级学说。
• (2)由理论到实践:把维新思想转变为维新变法活动,最终推动了戊戌 变法运动的实现。
• 2.成因
• (1)客观原因:当时中国资本主义发展薄弱,资产阶级力量弱小,而封 建顽固势力十分强大。为减少变法的阻力,康有为托古改制。
考点一 从“师夷长技”到维新变法
• 1.“开眼看世界”——地主阶级抵抗派 • (1)代表 • ①林则徐:编译《_四__洲_志____》《各国律例》等资料,是近代中国开眼
看世界第一人。 • ②魏源:编撰出《海国图志》,阐述了“师夷长技以制夷”的思想。 • (2)核心主张:学习西方先进技术,寻求强国御侮之道。 • (3)作用:引导着人们关注_世_界__形_势_______,对当时的思想解放有重要启
• D.林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英
• 解析 林则徐主张“开眼看世界”,故A项错误;林则徐是清政府的 官吏,他的所作所为都是为了维护清政府的统治,他的思想着眼点是 维护旧秩序,故B项正确;林则徐主张学习西方的先进科技,而不是 全面学习,故C项错误;林则徐代表的是开明地主,而不是资产阶级, 故D项错误。
D
• A.主张学习西方,实行君主立宪制度
• B.假托先贤外衣,铲除封建统治基础
• C.抨击顽固势力,采用西方先进技术
• D.借助儒家思想,推行资产阶级改革
• 解析 康有为从“传统象征系统内拾取古已有之的变化之道”,即借 助儒家思想宣传变法的合理性,A项没有体现托古改制的意图,故A项 错误;康有为的主要意图是逐渐实行君主立宪制度,并非铲除封建统 治基础,故B项错误;康有为的主要意图是制度变革,而非采用西方 先进技术,故C项错误;D项体现出康有为托古改制的主要意图,故D 项正确。
• ③历史作用:起到思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒,是中国近代 一次思想解放潮流。
• 著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出,“林则徐仅仅只是旧时代的精 英”,“是中国旧文化最好的产品”。此观点意在说明( )
B
• A.林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表
• B.林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序
• C.林则徐是主张向西方全面学习的思想家
第十四单元
近现代中国的思想解放潮流与重大理论成果
第26讲 近代中国的思想解放潮流
考纲要求
考情分析
命题趋势
1.了解鸦片战争后中国人学习 西方、寻求变革的思想历程。 2.理解维新变法思想在近代 中国社会发展进程中所起的作
2017·全国卷Ⅲ,41 2017·北京卷,15 2017·天津卷,4 2017·全国卷Ⅱ,29
• (2)主观原因:康梁作为民族资产阶级上层分子的代表,与帝国主义和 封建主义有着密切联系,其思想认识是有局限性的。
• 3.评价
• (1)进步性:极大地冲击了传统的封建思想,动摇了封建专制统治的理 论基础;在社会上引起了强烈的反响,有力地推动了维新变法运动的 开展,为戊戌变法奠定了思想基础。
• (2)局限性:反对封建制度但又从维护封建制度的传统思想找依据,没 有完全抛弃传统的儒家理论,体现了民族资产阶级的软弱性,必然导 致维新变法运动的失败。
• (1)原因
• ①___新_文__化_运_动______的开展,为马克思主义在中国的传播创造了有利条
件。
十月革命
• ②俄国__五_四_运__动_______的胜利,给中国送来了马克思主义。
• ③________________爆发,大大促进了马克思主义的传播。
• (2)表现
• ①1918年,李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和 《布_尔_什_维__主_义_的_胜__利_________》,率先举起社会主义大旗。
• C.清王朝的腐朽反动统治 D.民主自由思想的广泛传播
• 解析 从代表人物陈独秀、李大钊可以推测此项运动为新文化运动, 发生于1917年,此时民国处于北洋军阀反动统治时期,袁世凯掀起了 尊孔复古的逆流,故A、B两项正确,不符合题意;此时清王朝早已灭
亡,故C项错误,符合题意;新文化运动的传播与民主自由思想传播 关系密切,故D项正确,不符合题意。
京官们反对的是选官的建议,不是变法,故D项错误。
考点二 新文化运动和马克思主义在中国的传播
• 1.新文化运动 • (1)背景 • ①物质基础:第一次世界大战期间,中国资本主义有了进一步发展。 • ②思想基础:辛亥革命后,民主、自由、平等、博爱等思想得到进一
步传播,资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼,实行民主制度。 • ③客观因素:袁世凯梦想恢复帝制,在思想文化领域掀起尊_孔_复__古_______
• 1.(2018·山西孝义摸底)陈独秀在《青年杂志》上说:“今之教学相
期者,第一当了解人生之真相,第二当了解国家之意义,第三当了解
个人与社会经济之关系,第四当了解未来责任之艰巨。”在此他强调
• (3)影响:1921年,以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党 诞生。
• 20世纪初期的一场思想解放运动中,陈独秀说“愚之信仰共和,必排
孔教”,李大钊指出孔子中国弄成一制造顺民的大工厂”。促成上述言论产
生的历史因素,不包括( )
C
• A.民国初年共和徒有其表 B.反对尊孔复古逆流的要求
侧重于维新变法思想、 新文化运动;新思想的萌发、 洋务思想、维新思想以及新 文化运动时期倡导的民主与
用。
科学的思想也有可能成为考
3.概述新文化运动的主要内 容。 4.探讨新文化运动对近代中 国思想解放的影响
分值:2~15分
查重点。命题角度可能会集 中在人物思想的内涵和社会 作用两个方面
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考点一 考点二
迪作用。
• 2.“中学为体,西学为用”——地主阶级洋务派
• (1)背景:第二次鸦片战争后,中国面临内忧外患的形势。 • (2)代表:____曾_国_藩_____、李鸿章、左宗棠。 • (3)主张:提出“中学为体,西学为用”“师夷长技以自强”的思想。 • (4)实践:创办了一批近代企业,开设了一批新式学堂。 • (5)评价:迈出了中国近代化历程的第一步,但未能使中国走向富强;
• (2)康梁维新思想
• ①代表:康有为撰写《新学伪经考》和《_孔_子__改_制_考________》,借助经 学的外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法的合理性和必要性;梁 启超发表《变法通议》,宣传伸民权、设议院、变法图存的思想;严 复反对君主专制,主张国家属于________。
• ②人民实践:创办学堂、著书立说、创办报刊、发动“戊戌变法”运动。
• B.早期维新思想突破了“器物”的限制
• C.冯桂芬是中国近代睁眼看世界的第一人
• D.京官们在1898年一致反对变法图强
• 解析 材料体现了冯桂芬对官员任命的看法,没有体现学习西方先进 技术等内容,故A项错误;冯桂芬属于早期维新思想的代表,涉及内 容为政治领域,超脱了洋务派“中体西用”的范畴,故B项正确;根 据所学,林则徐是中国近代睁眼看世界的第一人,故C项错误;材料
• 2.(2018·浙江宁波十校联考)洋务运动兴起之际,冯桂芬提出中国传
统任命官吏的方法“岂不以才德虚而无据”,因而他建议“吏部籍之
以得举(举:选举)多少为先后,遇应升缺列上,其无举者不得列”。
到1898年,京官们对这一改革建议几乎持清一色的敌对态度。以上材
料说明了( )
B
• A.“中学为体,西学为用”的最初思想渊源
新文化运动的特点
• 1.以民主与科学为核心。
• 2.有思想战线和文学战线两条战线,其目的是为实现民主政治而营造 新文化的氛围。
• 3.存在着对西方文化绝对肯定和对东方传统文化绝对否定的局限性。
• 4.以五四运动为界,分为两个阶段。前期宣传资产阶级文化;后期以 宣传马克思主义为主流。
• 新文化运动的“新”在何处 • (1)新领导:新文化运动的领导者是资产阶级中的激进派。 • (2)新基础:中国资本主义的进一步发展为其奠定了经济基础。 • (3)新思想:指导思想是西方民主和科学。 • (4)新内容:前期以宣传民主和科学为突破口,后期以宣传马克思主义
D
• A.民主与科学的思想深入人心
• B.封建思想的统治地位受到挑战
• C.新文化运动的阵营日益巩固
• D.马克思主义成为新思潮的主流
• 解析 民主与科学思想是新文化运动前期的核心思想,故A项错误; 在新文化运动前期,随着民主与科学思想的宣传,已经对封建思想构 成了实质上的挑战和冲击,故B项错误;随着五四运动的发生,社会 主义和马克思主义被越来越多的人所接受,新文化运动原有的阵营发 生了分化,故C项错误;五四运动推动了社会主义和马克思主义思想 在中国的传播并且逐渐占据新文化运动的主流,相对于传统的资产阶 级思想宣传,由此开始的无产阶级革命思想可以看作是一场突破,故 D项正确。