从一道易错题看小学数学课堂引导方法的选择

从一道易错题看小学数学课堂引导方法的选择
孙晓晴
【期刊名称】《小学时代(教师)》
【年(卷),期】2012(000)008
【摘要】第一次任教六年级数学,面对陌生的教材,我欣喜、激动。

备课时,我总是先充分地研究教材,仔细阅读教师用书上的每一句话,然后选择合理巧妙的教学方法,精心设计教学环节,安排课堂练习。

课后,我还经常和年级组的老师们一起交流,主动向有经验的老师请教,虚心学习,调整教学策略。

【总页数】1页(P58-58)
【作者】孙晓晴
【作者单位】江苏省扬州市邗江区蒋王小学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.6
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