河北省石家庄市2020年八年级(下)期中物理试卷解析版

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2020-2021学年河北省石家庄市栾城区八年级(下)期中物理试卷含解析

2020-2021学年河北省石家庄市栾城区八年级(下)期中物理试卷含解析

2020-2021学年河北省石家庄市栾城区八年级(下)期中物理试卷一、选择题(本大题共14小题,1-12小题2分,13、14小题每小题2分,共30分)1. 下列估测符合实际的是()A.中学生的质量约为B.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为C.一个鸡蛋的重力约为D.中学生的握力约为2. 如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A.球拍对乒乓球的力B.斧头对木柴的力C.手对弹簧的拉力D.瓶对海绵的力3. 下列关于惯性的说法正确的是()A.太空中的宇航员不具有惯性B.物体运动时具有惯性,静止时不具有惯性C.汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害D.运动员起跑时用力蹬地,是为了增大惯性提高成绩4. 如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.在铁轨下面铺枕木B.大型载重车装有很多车轮C.书包背带做得较宽D.切熟鸡蛋的钢丝很细5. 图中的实验不能揭示流体压强与流速关系的是()A. B. C. D.6. 关于运动和力的关系,说法正确的是()A.物体不受力的作用时,一定保持静止状态B.物体受平衡力时,一定匀速直线运动C.做匀速圆周运动的物体,一定受力的作用D.只要有力作用在物体上,它的运动状态一定改变7. 足球运动员把足球踢向空中如图所示,若不计空气阻力,则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时受力情况的是(表示重力,表示脚对球的作用力)()A. B. C. D.8. 如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。

若突然剪断轻绳,则小车()A.将继续向前匀速运动B.运动的将越来越慢C.将立即停止运动D.受得摩擦力将越来越大9. 将重为的物体挂于测力计下,使它们以大小为的速度向上做匀速直线运动,后以大小为的速度向下做匀速直线运动,且.已知前后两次测力计的示数分别为、,若不计空气阻力,则()A.可能大于B.可能小于C.一定大于D.等于10. 如图所示,物体甲重,被的水平压力压在竖直墙壁上保持静止。

2019-2020河北省石家庄市第二学期期中考试八年级物理试卷

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石家庄市新华区2019-2020学年度第二学期期中质量检测8年级物理(含答案)一、选择题(共45分)1.下列估算符合实际的事()A.高山上的大气压为1.5×105PaB.中学生站立时对地面的压强104PaC.一个中学生的质量约为500KgD.一个鸡蛋的质量约为10N2.下列过程中,有一个力作用效果与其他三个力不同类,它是( )A. 用力把铅球推出B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 把橡皮泥捏成不同造型3.游泳运动员在游泳过程中,下列说法不正确的是()。

A. 力改变了运动员的运动状态B. 运动员与水之间的作用是相互的C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力4.在第31届夏季奥运会上,中国女排经过艰苦奋战,最终站到最高领奖台上,有关排球运动的说法,正确的是()。

A. 发球手将球发出时,力改变了球的运动状态B. 二传手将球传出后,球运动到最高点时受力平衡C. 主攻手大力扣杀时,球受到手的力大于手受到球的力D. 球落入对方场地时,只有球的形状发生了改变5.下列实例中,能增大摩擦的是()。

A. 行李箱下安装轮子B. 自行车的车轴处加润滑油C. 轮胎表面凹凸不平的花纹D. 气垫船行驶时船体与水面脱离6.下图的四个实例中属于增大压强的是()。

A. 火车轨道铺上枕木B. 公交车上的安全锤头部做成锥形C. 书包的背带较宽D. 滑雪板的面积较大7.下列不属于连通器的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器8.甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差()。

A. 往水银槽内加少量水银B. 用粗一些的玻璃管做实验C. 把玻璃管往上提一提,但不出水银面D. 把实验移到高山上去做9.动车从启动到离站的过程中,其惯性()。

A. 先不变后变大B. 保持不变C. 先变大后不变D. 逐渐变大10.同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体的同样深度处,现象如图所示。

河北省石家庄市2020年八年级下学期物理期中考试试卷(I)卷

河北省石家庄市2020年八年级下学期物理期中考试试卷(I)卷

河北省石家庄市2020年八年级下学期物理期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017八下·博兴期末) 下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是()A . 熟透的苹果从树上落下来B . 汽车启动时均匀加速C . 小孩沿直滑梯匀速下滑D . 草坪上滚动越来越慢的足球2. (2分)李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是()A . 投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行B . 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C . 用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力D . 跳远运动员为了跳得更远,在起跳前总要助跑一段距离,以便增大惯性3. (2分) (2017八下·高安期中) 下列关于运动和力的说法中,正确的是()A . 匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他会落在车厢内原处B . 骑自行车上坡时用力蹬几下,是为了增大惯性C . 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力D . 在月球上不能用弹簧测力计测力的大小4. (2分)下列由做饭所联想到的物理知识,其中错误的是A . 静止在水平桌面上杯子受到重力和它对桌面的压力是一对平衡力B . 用高压锅能增大锅内气压提高沸点C . 包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D . 烧水时使用的天然气是不可再生能源5. (2分) (2017八下·孝南期末) 下列说法错误的是()A . 用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的B . 静止在水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力C . 同一艘轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大D . 篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态6. (2分)如图所示,光滑水平面上的小车受到同一直线上的两个力作用,F1=6N,F2=8N。

则这两个力的合力是()A . 2N,与F1的方向相同B . 2N,与F2的方向相同C . 14N,与F2的方向相同D . 14N,与F1的方向相同7. (2分) (2019八下·来宾期末) 下列器材中,利用连通器原理工作的是()A . 吸尘器B . 注射器C . 密度计D . 洒水壶8. (2分)(2020·北京模拟) 如图所示的四个实例中,属于减小压强的是()A . 刀刃磨得很薄B . 盲道上凸起的圆点C . 汽车安全带做得较宽D . 安全锤头部做成锥形9. (2分)已知液压机大活塞的横截面积是120cm2 ,小活塞的横截面积是6cm2 ,则加在小活塞上的压力F1与在大活塞上产生的力F2之比是()A . 1:1B . 1:20C . 20:1D . 无法确定10. (2分) (2017八下·姜堰期末) 如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC ,则下列判断正确的是()A . pA>pB>pCB . pC<pA=pBC . pB>pA=pCD . pC<pA<pB11. (2分) (2017八下·大石桥期末) 下面说法中正确的是:()A . 马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验B . 托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上方受到气体压强C . 同一地点的大气压不是固定不变的D . 大气压的方向一定是竖直向下的12. (2分)(2018·无锡模拟) 观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法。

河北省石家庄市2020版八年级下学期物理期中考试试卷(I)卷

河北省石家庄市2020版八年级下学期物理期中考试试卷(I)卷

河北省石家庄市2020版八年级下学期物理期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2018·襄阳) 下列是初中生熟悉的事物,你认为哪项数据估测是合理的()A . 鞋长约0.7mB . 体重约500NC . 跳远约10mD . 物理课本质量约2kg2. (2分)以下关于力的说法中,正确的是()A . 甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用B . 推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用C . 一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变D . 相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同3. (2分)如右图,分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。

该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A . 大小、方向、作用点都有关B . 作用点有关C . 大小有关D . 方向有关4. (2分) (2019八下·仙游期中) 图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是()A . 都是在小车突然停止时发生B . 都是在小车突然起动时发生C . 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生D . 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生5. (2分)关于惯性现象的解释,以下说法正确的是()A . 下落的小球速度越来越大,惯性增大了B . “漂浮”在空间站的宇航员,惯性消失了C . 系安全带可以减少驾驶员的惯性D . 抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性6. (2分)大气压是由于空气受到重力而产生的.如果地球的表面约为5×1014m2 ,那么,在一个标准大气压下,地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105Pa,g=10N/kg)()A . 5×1012kgB . 5×1018kgC . 1×1018kgD . 1×1012kg7. (2分) (2019八下·融安期中) 一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力()A . 一定是平衡力B . 一定不是平衡力C . 可能是平衡力D . 无法判断8. (2分) (2016八下·柘城期中) 如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()A . 甲的密度大,甲受到的重力小B . 甲的密度小,甲受到的重力小C . 甲的密度小,甲受到的重力大D . 甲的密度大,甲受到的重力大9. (2分) (2018八下·金堂月考) 如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。

2020年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案(共三套)

2020年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案(共三套)

2020年年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案(共三套)2020年年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案(一)一、选择题(每题3分,共36分)1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对2.如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是()A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左摩擦力3.有些同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为()A.运动快所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来4.水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示,下列说法正确的是()A.两物体受到的浮力相等B.两容器底部所受液体压强相等C.两物体的质量相等D.乙容器中物体密度较大5.一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为()A.火车没有受到外力的作用B.火车没有受到阻力C.火车受到的牵引力大于它受到的阻力D.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力6.如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在F P=5N、F Q=3N的水平作用下做匀速运动,可以确定()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C.P的质量一定大于Q的质量D.P的速度一定大于Q的速度7.如果将一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中,鸡蛋静止时的状态如图所示,所受的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是()A.ρ甲<ρ乙F甲=F乙B.ρ甲<ρ乙F甲<F乙C.ρ甲>ρ乙F甲=F乙 D.ρ甲>ρ乙F甲>F乙8.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B,则()A.p A>p B F A>F B B.p A<p B F A=F BC.p A=p B F A<F B D.p A<p B F A>F B9.下列事例中,为了减小压强的是()A.注射器的针头很尖B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄10.如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力11.用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为()A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对12.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断二、填空题(每空1分,共21分)13.用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生.14.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮G(填“>”、“<”或“=”).当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).15.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力(填“变大”、“变小”“不变”).当船由内河驶入大海后,船受到的浮力(填“变大”、“变小”“不变”),船身相对于水面将(填“上浮”、“下沉”“不变”).16.小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为150g,体积为1.6×10﹣4m3的苹果浸没水中,苹果受到的浮力为N.松手后苹果将(上浮/下沉/悬浮),最后静止时,苹果受到的浮力是N.g取10N/kg.17.一个质量是50克的鸡蛋所受重力为牛,鸡蛋在水平桌面上静止不动时,鸡蛋所受合力为牛.(g=10牛/千克)18.遇到冰冻天气,某大桥上汽车追尾事故频发,主要原因是:一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦力变,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长.19.放在地面上的木箱重100N,当用10N的水平力推它时,木箱没有动,则地面对木箱的摩擦力是N;当木箱受到20N水平推力时,木箱恰好做匀速直线运动,它受到的摩擦力是N.20.一个质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是120cm2,这个人正常站立时对水平地面的压力是N,对水平地面的压强是Pa,当他行走时对水平地面的压强大约是Pa.(g取10N/kg)21.下雨天撑一把雨伞,当一阵风吹来雨伞会向上运动,这是因为伞上面的空气流速,压强.三、作图题22.如图所示,排球离开手后仍在空中继续飞行.不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图.23.如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来.请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图.24.一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止,如图所示,请你画出这块所受到的力的示意图(压力F除外).四、实验、探究题(每空1分共13分)25.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和图;(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图;(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图和图.26.探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图17所示.实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动.(1)由实验甲、乙可知:摩擦力的大小与有关(2)由实验甲、丙可知:摩擦力的大小与有关27.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与有关.(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图的装置来进行操作.(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N,圆柱体的体积是m3.(g取l0N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是kg/m3.五、计算题(每题3*3=9分,共18分)28.铁桶重20N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面积为1m2的水平台面上,g=10N/kg,求:(1)水对桶底的压强多大?(2)桶底受到水的压力多大?(3)台面受到桶的压强多大?29.如图所示,已知重为10N的长方体木块静止在水面上,浸入在水中的体积占木块总体积的(g取10N/kg).(1)求木块所受到的浮力大小;(2)若木块下表面所处的深度为0.2米,求木块下表面受到水的压强;(3)若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力.参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共36分)1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对【考点】力作用的相互性.【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的;且一对相互作用力的大小是相等的.【解答】解:物体间力的作用是相互的;两个相互作用力的大小是相等、方向相反的;A、力的作用是相互的,鸡蛋受力的同时,石头也受到鸡蛋对它的作用力;故A错误;B、一对相互作用力的大小是相等、方向相反的;即鸡蛋和石头受的力是相等的;故B 错误;C、鸡蛋和石头受的力是一对相互作用力,其大小是相等的,之所以鸡蛋破是因为石头比鸡蛋硬;故C正确;D、因为C是正确的;故D错误;故选C2.如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是()A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左摩擦力【考点】平衡状态的判断;平衡力的辨别.【分析】首先根据车此时的状态判断它是否处于平衡状态,然后利用平衡状态的条件,对力进行分析,判断此力的有无.【解答】解:小车与物体做匀速直线运动,此时处于平衡状态,先分析竖直方向,物体只受到重力和支持力,这是一对平衡力;再分析水平方向,关键是判断是否有摩擦力,假若有摩擦力,不管是向左还是向右,若只有摩擦力,那么水平方向便不能平衡,物体便不是处于平衡状态了,所以水平方向没有摩擦力.故选C.3.有些同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为()A.运动快所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来【考点】惯性.【分析】惯性的大小由质量决定.质量越大,物体的惯性越大.由于惯性,物体总要保持原来的运动状态.【解答】解:A、运动快,动力较大,停下来所用时间较长,不是由于惯性大.故A错误.B、惯性是物体固有的属性,刹车时不能产生惯性.故B错误.C、即使紧急刹车,由于惯性,车子要保持原来的运动状态,所以还要向前运动一段距离才能停下来.故C正确.D、惯性是物体保持原来运动状态的性质,不能被克服.故D错误.故选C.4.水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示,下列说法正确的是()A.两物体受到的浮力相等B.两容器底部所受液体压强相等C.两物体的质量相等D.乙容器中物体密度较大【考点】液体的压强的特点;物体的浮沉条件及其应用.【分析】两个物体放入水中后,一个漂浮,一个悬浮,所以两个物体的密度不同,而后据:(1)漂浮和悬浮的条件判断即可;(2)据液体内部压强的特点分析判断即可;(3)据密度的公式分析判断即可;(4)据密度与浮沉条件的特点分析即可.【解答】解:(1)两个物体放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲悬浮,说明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,由于两个物体的体积相同,据ρ=可知,m=ρv,故甲的质量大于乙的质量,故CD错误;(2)据公式G=mg可知,甲的重力大于乙的重力,所以甲悬浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A错误;(3)由于两杯中液体高度相同,所以据p=ρgh可知,两杯中杯底所受水的压强相同,故B正确;故选B.5.一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为()A.火车没有受到外力的作用B.火车没有受到阻力C.火车受到的牵引力大于它受到的阻力D.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力【考点】力与运动的关系.【分析】在现实生活中绝对光滑的接触面是不存在的,因此受阻力作用;再根据做匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,并对物体进行受力分析,确定物体受到的平衡力.【解答】解:火车在平直的轨道上行驶时,火车与轨道之间存在摩擦力;又因为火车做匀速直线运动,所以火车在水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力;在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力.故选:D.6.如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在F P=5N、F Q=3N的水平作用下做匀速运动,可以确定()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C.P的质量一定大于Q的质量D.P的速度一定大于Q的速度【考点】二力平衡条件的应用.【分析】(1)匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,知道拉力,根据二力平衡条件判断滑动摩擦力大小.(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度、接触面积大小都没有关系.当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.【解答】解:(1)P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力,摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,P受到的摩擦力大,可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的质量大,重力大,对桌面的压力大造成的.故A和C不符合题意.(2)摩擦力大小跟物体的运动速度无关.故D不符合题意.(3)对于物体P来讲,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,拉力大小是5N,所以滑动摩擦力大小是5N.对于物体Q来讲,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,拉力大小是3N,所以滑动摩擦力大小是3N.故选项B正确.故选B.7.如果将一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中,鸡蛋静止时的状态如图所示,所受的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是()A.ρ甲<ρ乙F甲=F乙B.ρ甲<ρ乙F甲<F乙C.ρ甲>ρ乙F甲=F乙 D.ρ甲>ρ乙F甲>F乙【考点】物体的浮沉条件及其应用.【分析】物体的浮沉条件:①当物体的密度大于液体密度时,物体下沉;当物体密度等于液体密度时,物体悬浮;当物体密度小于液体密度时,物体上浮或漂浮;②当物体受到的浮力大于自身重力时,物体上浮;当物体受到的浮力等于自身重力时,物体悬浮或漂浮;当物体受到的浮力小于自身的重力时,物体下沉.【解答】解:由图可知,甲中鸡蛋悬浮,乙中鸡蛋漂浮,因物体悬浮时密度和液体的密度相等,漂浮时物体的密度小于液体的密度,且鸡蛋的密度不变,所以,ρ甲=ρ鸡蛋<ρ乙,故CD;因物体漂浮或悬浮时受到的浮力等于自身的重力,且鸡蛋的重力不变,所以,G甲=G鸡蛋=G乙,故A正确,B错误.故选A.8.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B,则()A.p A>p B F A>F B B.p A<p B F A=F BC.p A=p B F A<F B D.p A<p B F A>F B【考点】压强大小比较.【分析】(1)水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用P=ρgh进行判断.(2)水对瓶盖和瓶底的压力,可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析,注意上下粗细一样的容器中,水对容器底的压力等于水的重力;上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力;上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力.【解答】解:(1)由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据P=ρgh可知,倒放时水对瓶盖的压强较大,即p A<p B.(2)正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;因此F A>F B.故选D.9.下列事例中,为了减小压强的是()A.注射器的针头很尖B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄【考点】减小压强的方法及其应用.【分析】根据压强公式可知,减小压强的方法有两种:①在受力面积一定的情况下,减小压力,②在压力一定的情况下增大受力面积.据此对各个选项逐一判断即可作答.【解答】解:A、注射器的针头做得很尖,是为了减小受力面积,增大压强,不符合题意;B、压路机上的碾子很重,是在受力面积一定的情况下,通过增大压力来增大压强,不符合题意;C、载重汽车的车轮很宽,是通过增大受力面积来达到减小压强的目的,符合题意;D、滑冰鞋上的冰刀刀口很薄,是为了减小受力面积,增大压强,不符合题意.故选C.10.如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别.【分析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,则物体受平衡力作用;(2)二力平衡的条件:作用在同一物体上的力,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:A、物体受到的拉力方向水平向右,而重力方向竖直向下,故二力不是一对平衡力;B、物体的重力是作用在物体上的力,支持力也是作用在这个物体上的力,这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力;C、桌面对物体的支持力是作用在物体上的力,物体对桌面的压力是作用在桌面上,不是作用在同一个物体上,故不是一对平衡力;D、物体所受的支持力的方向竖直向上,摩擦力的方向水平向左,因此二力不是一对平衡力.故选B.11.用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为()A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对【考点】平衡状态的判断.【分析】掌握二力平衡条件:作用同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;掌握平衡状态:静止状态或匀速直线运动状态.【解答】解:用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,则说明瓶子处于静止状态;在竖直方向,瓶子受重力和手对瓶子的摩擦力作用,重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上,这两个力相互平衡,所以A正确;手对酱油瓶的压力在水平方向,重力方向竖直向下,所以这两个力不是平衡力,BCD 错误.故选A.12.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断【考点】液体的压强的特点.【分析】由题知,容器的底面积相同、液面高度相同,可得出液体的体积关系,又知道液体质量相等,根据密度公式得出甲乙液体的密度关系,再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系.【解答】解:由于液体深度h、容器底面积S相同,所以液体体积:V甲>Sh=V乙,由于液体质量相等,所以ρ甲<ρ乙,又由于P=ρgh,h相同,所以容器底部受到的液体压强:P甲<P乙.故选B.二、填空题(每空1分,共21分)13.用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生形变.【考点】力作用的相互性;力的作用效果.【分析】力的作用是相互的,力可以使物体的形状发生改变,力可以使物体的运动状态发生改变.【解答】解:因为力的作用是相互的,所以用手拍桌子,手会感到疼;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生形变.故答案为:相互;形变.14.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮=G(填“>”、“<”或“=”).当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将上浮(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).【考点】物体的浮沉条件及其应用.【分析】(1)当物体处于悬浮状态时,其浮力等于自身的重力.(2)潜水艇原来悬浮(浮力等于自重),当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时,改变了自重,但浮力不变,根据浮沉条件分析.【解答】解:如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮=G.当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,此时浮力会大于自身的重力,即潜水艇将上浮.故答案为:=;上浮.15.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力变大(填“变大”、“变小”“不变”).当船由内河驶入大海后,船受到的浮力不变(填“变大”、“变小”“不变”),船身相对于水面将上浮(填“上浮”、“下沉”“不变”).【考点】物体的浮沉条件及其应用.【分析】货轮在装上货物后,船身下沉,说明排开水的体积变大,根据阿基米德原理分析船受到浮力的变化情况;当船由长江驶入大海后,都是漂浮,根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况,再根据阿基米德原理判断排开水的体积的变化,从而得出船是上浮还是下沉.【解答】解:由题知,货轮在装上货物后,船身下沉,排开水的体积V排变大,∵F浮=ρ水V排g,∴船受到水的浮力变大;当船由内河驶入大海后,都是漂浮,船受到的浮力:F浮=G,∵船受到的重力不变,∴船受到的浮力不变;∵F浮=ρ液V排g,ρ河水<ρ海水,∴排开河水的体积大于排开海水的体积,船将上浮一些.故答案为:变大,不变,上浮.16.小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为150g,体积为1.6×10﹣4m3的苹果浸没水中,苹果受到的浮力为 1.6N.松手后苹果将上浮(上浮/下沉/悬浮),最后静止时,苹果受到的浮力是 1.5N.g取10N/kg.【考点】浮力大小的计算.【分析】(1)当苹果浸没在水中时,此时排开水的体积就等于苹果的体积,利用阿基米德原理计算此时苹果受到的浮力;(2)知道苹果的质量,利用公式G=mg计算苹果受到的重力;浮力与重力进行比较,重力大于浮力就下沉,重力等于浮力就悬浮,重力小于浮力就上浮;(3)最后根据苹果所处的状态求出静止时受到的浮力.【解答】解:(1)当苹果浸没在水中时,排开水的体积就等于苹果的体积,即V排=V物=1.6×10﹣4m3,所以此时苹果受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣4m3=1.6N;(2)m=150g=0.15kg,苹果受到的重力:G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N;因为G<F浮,所以松手后苹果会上浮;(3)当苹果静止时,漂浮,受到的浮力F浮′=G=1.5N.故答案为:1.6;上浮;1.5.17.一个质量是50克的鸡蛋所受重力为0.5牛,鸡蛋在水平桌面上静止不动时,鸡蛋所受合力为0牛.(g=10牛/千克)。

石家庄市2020年八年级下学期期中物理试卷

石家庄市2020年八年级下学期期中物理试卷

石家庄市2020年八年级下学期期中物理试卷一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)如图所示是用来说明原子内部结构的示意图,由图可知:最小的粒子是()A . 夸克B . 原子核C . 电子D . 质子2. (2分)如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个重物,都不能把它们拉开,这说明()A . 两铅块分子之间有引力B . 两铅块分子之间有空隙C . 两铅块分子之间有斥力D . 两铅块分子无规则运动3. (2分)月球是太阳系中的一颗()A . 恒星B . 行星C . 卫星D . 矮行星4. (2分)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管.对这一现象,下列有关说法正确的是()A . 摩擦起电创造了电荷B . 与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C . 与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D . 与餐巾纸摩擦过的吸管带正电5. (2分)小强同学在探究甲、乙两种物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由图象分析可知()A . 甲的密度大于乙的密度B . 甲的密度小于乙的密度C . 甲的密度等于乙的密度D . 无法比较甲乙6. (2分)(2016•河源)绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法,它可以直观地反映各物理量之间的关系.如图所示的图象中,正确的是()A . 汽车的匀速直线运动图象B . 铝的质量与体积的关系图象C . 电阻一定时,通过它的电流跟它两端电压关系图象D . 海波的熔化图象7. (2分)小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组。

其中a组有铜条、铅笔芯、水银;b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片。

小明这样分类依据的物理属性是()A . 密度B . 硬度C . 导电性D . 磁性8. (2分)如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。

2019-2020学年石家庄市红星学校八年级下学期期中物理试卷(含答案解析)

2019-2020学年石家庄市红星学校八年级下学期期中物理试卷(含答案解析)

2019-2020学年石家庄市红星学校八年级下学期期中物理试卷一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.如图情景中,物体因为受力而改变运动状态的是()A. 人用力拉弓B. 车轮压着地面C. 斧头用力劈柴D. 小球受重力下落2.用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼.鱼还在水时,感觉鱼很轻,当把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了.对钓鱼过程的下列几种解释,错误的是()A. 鱼离开水以后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了B. 鱼离开水以后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了C. 鱼离开水以后,钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大D. 线对钓鱼竿拉力使鱼竿发生形变3.日常生活中,处处有物理,下列说法错误的是()A. 匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力的作用B. 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C. 踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D. 用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的4.关于力,下面说法中错误的是()A. 推桌子,桌子就动,不推桌子则不动,因此力是维持物体运动的原因B. 小明用水平力推放在水平地面上的木箱,推不动,则推力等于摩擦力C. 静止和匀速直线运动状态都是平衡状态D. 静止在地面上的正方体木箱所受重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力5.如图是中国航母“辽宁号”训练时航载飞机飞行的图片,下列说法中不正确的是()A. 飞机利用向后喷出高温的燃气从而获得前进的动力,说明物体间力的作用是相互的B. 飞机飞行时能获得向上的升力,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C. 飞机在空中匀速直线巡航时受到平衡力的作用D. 静止停在甲板上的飞机没有惯性,加速起飞的过程中它的惯性越来越大6.图6所示,“潜龙二号”是我国目前最先进的自主水下机器人,2018年4月6日凌晨成功完成第50次下潜,实践证明“潜龙二号”的运行状态越来越稳定,已达到国际先进水平。

水下机器人一般可以通过所装配的下沉压载铁和上浮压载铁,实现无动力下潜和上浮;通过舵推进器实现前进、后退和旋转等动作。

河北省2020年八年级(下)期中物理试卷解析版

河北省2020年八年级(下)期中物理试卷解析版

八年级(下)期中物理试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共14小题,共42.0分)1.老师让同学们估测生活中的数据,下列几个同学的估测中,最接近实际的是( )A. 甲同学说人步行的速度约是10m/sB. 乙同学说一个中学生的高度约为165mmC. 丙同学说托住一包方便面的力大约是1ND. 丁同学说一个鸡蛋的质量约是550g2.下列对足球离开脚后继续上升的过程分析正确的是( )A. 速度越来越小B. 受到的重力越来越大C. 到达最高点时速度一定为零D. 球受到惯性作用3.同一个初中生对地面产生压强最大的是( )A. 平躺着B. 侧躺着C. 双脚站着D. 步行走着4.初三学生小明在水平路面骑行共享单车,经测量,每只车胎和地面的接触面积50cm2,该共享单车的质量为15kg,试估测小明骑行时对地面压强( )A. 6.5×104PaB. 1.3×105PaC. 3×103PaD. 0.3Pa5.下列不属于利用连通器原理工作的是( )A. 船闸B. 温度计C. 洒水壶D. 锅炉水位计6.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的叙述中,下列正确的是( )A. 人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力B. 人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力C. 人受到重力,竖直向上的支持力D. 人受到重力,竖直向上的支持力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力7.第24届冬奥会将于2022年在北京-张家口举办。

如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是()A. 以滑雪板为参照物,运动员是运动的B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力8.12月2曰是全国交通安全日,而惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( )A. 机动车辆不能超载B. 车辆快速行驶时要保持车距C. 车辆要右侧通行D. 小型客车的驾驶员必须系安全带9.下列做法是为了减小摩擦的是( )A. 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B. 拔河时用力握住绳子C. 刹车时用了捏自行车的手闸D. 为了防止传动皮带打滑,需要在皮带上打些蜡10.下列现象中,为了增大压强的是( )A. 骆驼长着宽大的脚掌B. 载重汽车装有许多轮子C. 坦克车装有宽宽的履带D. 压路机装有质量很大的碾子11.小红在厨房帮妈妈做饭时,观察到的一些现象用物理知识解释错误的是( )A. 将刀磨快后切菜更容易--压力一定时,减小受力面积,增大压强B. 用高压锅煮饭容易熟--气压大,沸点高C. 刀柄上刻有花纹--增大接触面的粗糙程度,增大摩擦D. 塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上--吸盘具有吸力12.下列运动中,运动状态没有改变的是( )A. 人造卫星绕地球运行B. 皮球下落又被弹起C. 公共汽车到站减速停下D. 降落伞匀速下降13.用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。

2020年河北省石家庄市八年级(下)期中物理试卷

2020年河北省石家庄市八年级(下)期中物理试卷

八年级(下)期中物理试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共13小题,共26.0分)1.如图为一高铁列车进行速度试验时所显示出的运行速度:574.8km/h,下列说法正确的是()A. 该速度表示的是列车的平均速度B. 列车与铁轨之间会产生大量热量,这些热量是由热传递产生的C. 车头的形状采用流线型,可以减小列车受到的空气阻力D. 高铁运行时对环境没有污染2.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是()A. 当t=2s时,物体处于静止状态,摩擦力是0B. 当t=3s时,物体受到摩擦力是7NC. 4-6s内,拉力F做的功是20JD. 2-4s内,物体的机械能保持不变3.如图所示,水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器。

其中甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器内有一个装有铝块的平底塑料盒漂浮在水面上,塑料盒底始终与容器底平行,且塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半,丁容器中用细线悬吊着一个实心的铝球浸没在水中。

已知四个容器中的水面一样高,ρ木=0.6×103kg/m3;ρ酒精=0.8×103kg/m3;ρ铝=2.7×103kg/m3,对于这一情景,有如下一些说法,其中说法正确的是()A. 向乙容器中倒入酒精后,木块底部受到的压强将增大B. 各容器对水平桌面的压强不同C. 将悬吊铝球的细线剪断后,丁容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所受重力的大小D. 将塑料盒内的铝块取出放入到丙容器中,待塑料盒和铝块稳定后,则丙容器中的液面会下降4.下列实例中有关惯性的说法正确的是()A. 短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性B. 汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性C. 以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关D. 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性5.小明同学利用如图所示的装置,A、B为两根透明的管子,当用力向A管里吹气时,将看到B管中的水面()A. 上升B. 下降C. 不变D. 都有可能6.首次测定了大气压数值的科学家是()A. 帕斯卡B. 托里拆利C. 牛顿D. 阿基米德7.下列器材中,利用连通器原理工作的是()A. 温度计B. 液位计C. 密度计D. 抽水机8.在图中,采用增大压力以增大压强的事例是()A. 铁轨铺在枕木上B. 刀磨得锋利C. 大象的脚掌很大D. 压路机装有很大的碾9.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了,下列解释合理的是()A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦D. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦10.如图所示,甲乙两船完全相同,坐在乙船上的小明用力推甲船,两船向相反的方向运动。

2020年河北省石家庄市新乐市八年级(下)期中物理试卷

2020年河北省石家庄市新乐市八年级(下)期中物理试卷

八年级(下)期中物理试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.在国际单位制中,压强的单位是()A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 千克2.下列测量工具中,能够测量力的大小的是()A. 天平B. 弹簧测力计C. 停表D. 刻度尺3.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是()A. 牛顿B. 伽利略C. 托里拆利D. 焦耳4.上端_______、下端_____的容器叫连通器,连通器里装同种液体,且液体_______时,各容器中的液面总保持__________.()A. 开口;连通;静止;不相平B. 开口;未连通;静止;相平C. 开口;连通;流动;相平D. 开口;连通;静止;相平5.下列哪一个物体的重力最接近1N()A. 一支铅笔B. 一张书桌C. 一枚大头针D. 两个鸡蛋6.下列关于弹簧测力计测力的说法,其中错误的是()A. 加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值B. 使用前,观察弹簧测力的量程,并认清它的每个小格表示多少牛C. 弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量D. 使用前,要检查指针是否在零刻度位置7.如图所示的几幅图中,能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是()A. 甲、乙B. 乙、丙C. 甲、丙D. 丙、丁8.下列实例中,为了减小摩擦的是()A. 行李箱下安装轮子B. 饮料瓶盖刻有条纹C. 轮胎上缠绕铁链D. 浴室内铺上胶垫9.下列装置中,不是利用大气压强工作的是()A. 吸管吸饮料B. 用注射器把药注入人体内C. 吸盘挂钩D. 吸尘器10.如图所示,把饮料吸管A插入盛水的杯中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。

往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升,这是因为()A. A管上端口附近气压变小B. B管左端口附近气压变大C. 杯中水面上的大气压变大D. 杯中的水产生的压强变小11.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为F a,压强为p a,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为F b,压强为p b,则()A. F a=F b p a<p bB. F a>F b p a=p bC. F a=F b p a=p bD. F a<F b p a<p b12.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A. 1 N,1NB. 0N,1NC. 2N,1ND. 1N,0N13.近年来,车贴已经成为一种时尚。

2020-2021学年河北省石家庄市长安区八年级(下)期中物理试卷含解析

2020-2021学年河北省石家庄市长安区八年级(下)期中物理试卷含解析

2020-2021学年河北省石家庄市长安区八年级(下)期中物理试卷一、选择题(共12题,共计38分.1~10题为单选,每题只有一个正确的选项,每题3分.11、12题多选,每题至少有两个正确选项,每小题3分,少选2分,错选0分).1. 下列估测最接近实际情况的是()A.一瓶矿泉水的重力约为B.人双脚站立对地压强约为C.托起一个鸡蛋的力约为D.大气压强约为水银柱2. 如图所示实例,下列说法正确的是()A.书包背带通过增大受力面积从而增大压强B.切熟鸡蛋的钢丝很细是通过减小受力面积从而减小压强C.爷爷推箱子很费力,小明想到了可以往地上撒一些黄豆,因为摩擦力变小了D.轮胎制有花纹是通过增加接触面粗糙程度来减小摩擦力的3. 乒乓球是我国人们最爱运动项目之一,下列关于乒乓球的说法中正确的是()A.球在空中飞行时只受重力作用B.球拍击球时,球拍不会受到球给的力C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关D.运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态4. 关于惯性,下列说法正确的是()A.太空的宇航员不具有惯性B.汽车紧急刹车时,擦痕很长,表明汽车的惯性很大C.在一列匀速行驶的列车内,一位同学相对于车厢内竖直跳起,会落回原地D.通过拍打窗帘清除它上面的灰尘,是因为灰尘受到惯性的作用掉下来5. 如图所示,水平地面上点两侧的粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向的力.物体经过点开始计时,每经过相同的时间,用虚线记录物体的位置.物体在段做匀速直线运动,物体在()A.段做匀速直线运动受平衡力B.段的平均速度小于段的平均速度C.段受到的摩擦力等于D.段受到的摩擦力小于6. 关于下列四幅图说法不正确的是()A.右手指形变的更明显,因为右手的受力面积小B.上升的热气球,受到空气对它的浮力C.纸片拖住水的实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落这是因为水对纸有吸力D.不同的人拉同一个拉力器,手臂长的人所用的拉力大7. 如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是()A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动D.小车停止运动时惯性也随之消失8. 图中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9. 甲、乙两个物体叠放在一起,此时静止在水平地面上.下列说法正确的是()A.甲物体受到重力和乙对甲的支持力,它们是一对相互作用力B.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力C.乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力D.地面对乙的支持力与乙受到的重力是一对平衡力10. 匀速向某容器中注满水,容器底部所受水的压强与注入时间的关系如图所示,这个容器可能是()A. B. C. D.11. 如图所示将边长的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时下表面距液面,,则()A.木块底部受到水向上的压强为B.木块露出液面的体积为C.木块受到的浮力为D.用长铁丝把木块向下压至杯底,这个过程木块受到的浮力增大12. 如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体、静止放置在水平地面上,的边长小于的边长.下列说法正确的是()A.、对水平地面的压强B.若将沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强增大为原来的二倍C.若将沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强减小为原来的一半D.若将的阴影部分截去,则剩余部分对水平面的压强变大二、填空题(共6题,每空1分,共计20分.)13. 我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.(1)瓶盖上刻有一道道的条纹,目的是________摩擦(选填“增大”或“减小”或“不变”).(2)手握住矿泉水瓶在空中静止不动,此时摩擦力________重力(选填“”或“”或“”);如果增大握力,则摩擦力大小________(选填“增大”或“减小”或“不变”).(3)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的________有关.(4)在空矿泉水瓶侧壁不同高度地方锥出上、下两个小孔,往里倒满水,观察到水从下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而________.(5)他在空矿泉水瓶中装入少量热水,轻晃后迅速倒出,再马上盖紧瓶盖,一会儿后看到矿泉水瓶瘪了,这是由于瓶子受到了________的作用产生的效果.14. 下列生活和交通的常见现象中:①驾驶员要系好安全带;②拍打衣服除去灰尘;③跳远助跑;④动车进站时,提前关闭发动机⑤严禁汽车超载;⑥公交车启动时,乘客要抓好扶手.属于利用惯性的是________;属于防止惯性带来的危害的是________.15. 一块长为,质量分布均匀的木板放在水平桌面上,木板右端与桌边相齐(如图所示).在板的左端施加一水平推力,使木板右端匀速缓慢地离开桌边.在木板移动过程中,木板对桌面的压力大小________,摩擦力大小________,木板对桌面的压强大小________.(选填“增大”或“减小”或“不变”)16. 如图为同种材料制成的实心圆柱体和放在水平地面上,它们的高度之比为,底面积之比为,则它们的质量________,它们对地面的压强________.17. 在弹簧测力计下悬挂一个铁块,示数为.当把铁块的一半体积浸没在水中时,弹簧测力计的示数为,铁块所受的浮力为________.如图所示的溢水杯中装水(液面与溢水口相平),将铁块慢慢放入水中会沉底,从溢水杯中溢出水的体积为________,铁块受的浮力为________;水溢出前后,溢水杯底部受到的液体压强________(填“变大”“变小”或“不变”).取,铁的密度18. 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌上,容器内装有质量和深度均相同的甲乙两种液体,如图所示.甲乙两种液体的密度是和,则;容器底部受到液体的压强分别为和,则________;桌面受到容器的压强为和,则.(选填“”或“”或“”)三、作图题与实验题(共5题,19题8分、20、21、22题每空1分,共计28分)19. 如图所示,一个木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来:画出斜面所受压力的示意图以及木块在水平面上所受摩擦力的示意图.20. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,画出鸡蛋的受力示意图.21. 阅读下面材料:无叶更舒适如图甲是一款新型无叶电风扇,与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点.开始时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入环形空腔,再从环形空腔上的细缝中高速吹出,夹带着周边的空气一起向前流动,导致后方更多的空气流入风扇的出风口,风量被显著放大.无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的,康达效应是指当流体(水或空气)顺着物体的凸表面流动时,有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前,在离开物体的瞬间,由于惯性其运动方向与出风口末端的法线垂直.(1)风扇正常运行时,相同时间内细缝流出的空气质量________(填“小于”“等于”或“大于”)进风口流进的空气质量.(2)下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是________.A.载重汽车装有许多车轮B.飞机飞行时机翼获得升力C.足球在草坪上滚动得越来越慢.22. 如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.(1)本实验的科学探究方法是________;(2)同学们是根据________来比较压力作用效果的,这里利用的物理方法是________.(3)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较,得出的结论是________;(4)为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论________;(5)如果在实验中没有海绵,可选择现实生活中________来代替.(6)在生活中,多轴平板车超重会压坏路面,这是由于________,从而增大压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:________来增加压力作用的效果.23. 小聪利用压强计在“探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点”,收集到如下表中的数据.根据表中的数据,回答下列问题:序号液体深度压强计橡皮膜方向液面高度差水朝上朝下朝左朝右朝上朝上酒精朝上①比较序号、、、的数据,可得出的结论是:________.②验证液体压强与液体深度的关系,小聪完成的实验操作应该是序号为________的实验.③比较序号、两组数据,可得出液体的压强与液体的________有关.④小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和________法.⑤小刚想到了压强计的型管实际上是连通器,因此他将液体压强计进行了改进.当两探头置于空气中时,形管液面相平.现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为和的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,形管中的液面位置如图所示,则(填“”“”或“”);若使形管中的液面再次相平,应________(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度.24. 小云同学在学习了“阿基米德原理”后,发现用弹簧测力计也可以测出液体的密度.下面是他设计测量盐水密度的实验步骤:取(1)如图甲把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上,合金块的重力;(2)如图乙将挂在弹簧测力计挂钩上的合金块浸没在盐水中,记下示数________;(3)计算合金块浸没在盐水中所受到的浮力________;(4)根据阿基米德原理计算该盐水的密度________.四、计算题(共2题,23题7分、24题7分,共计14分.解答时,要有必要的文字说明、公式、计算步骤等,只写结果不得分.)25. 一箱矿泉水放在水平地面上,如图所示.其包装箱上标识的相关名词如下:“毛重”是包装箱内所装饮品和包装的总质量;“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量;“尺寸”是包装箱的长度宽度高度.请根据包装箱上标识的内容,通过计算回答:取(1)这箱饮品对地面的压力多大?(2)这箱饮品对地面的压强多大?(3)饮品包装箱上印有多种标志,右下角的标志是“堆码层数极限”.请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码层数极限”的原因.26. 如图所示,将一底面积为,高为的长方体,悬挂在弹簧测力计上,在空气中称量时,弹簧测力计示数为.将物体完全浸没在某种液体中,物体下表面距液面时,下表面所受液体压力为.取求:(1)物体受到的浮力;(2)物体浸没时弹簧测力计的示数.参考答案与试题解析一、选择题(共12题,共计38分.1~10题为单选,每题只有一个正确的选项,每题3分.11、12题多选,每题至少有两个正确选项,每小题3分,少选2分,错选0分).1.【答案】A【考点】重力大小的估测压强的计算公式及其应用【解析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:、一瓶矿泉水的质量大约为,重力约为,故正确;、中学生的体重在左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在左右,双脚对水平地面的压强在,故错误;、托起两个鸡蛋的力约为,故错误;、一标准大气压强约为高的水银柱,故错误.故选:.2.【答案】C【考点】减小压强的方法及其应用摩擦力的利用与防止增大压强的方法及其应用【解析】增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:、书包带做的很宽,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小书包对肩膀的压强.故错误.、切熟鸡蛋的钢丝很细,是为了在压力一定时,减小受力面积来增大钢丝对鸡蛋的压强.故错误.、在爷爷推的箱子下面撒一些黄豆,将滑动摩擦变为滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦要小得多,所以爷爷感觉轻松多了.故正确.、轮胎制有花纹是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的.故错误.故选.3.【答案】D【考点】重力力的作用效果惯性力与运动的关系【解析】地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;空气中运动的物体,受到空气阻力作用;物体间力的作用是相互的;力的三要素:大小、方向、作用点,都影响力的作用效果;力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.【解答】解:、乒乓球在空中飞行时,受到重力和空气阻力作用,故错误;、由于物体间力的作用是相互的;故球拍击球时,球拍会受到球给的力,故错误;、击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关,故错误;、运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态,故正确;故选.4.【答案】C【考点】惯性【解析】一切物体都有惯性,质量是物体惯性的量度,惯性大小取决于物体的质量大小,与速度大小无关.与物体的运动状态无关.【解答】解:、一切物体都有惯性,因此太空中的宇航员在太空舱中仍然有惯性.故错误;、擦痕的长短(即刹车后汽车滑行距离的长短)与汽车原来的速度、路面粗糙程度、汽车的惯性(质量)等因素有关;擦痕长,原因可能是汽车刹车前的速度比较快,并不能说明车的惯性一定越大,故错误;、在一列匀速行驶的列车内,一位同学相对于车厢内竖直跳起,由于惯性同学还会落回原地,故正确;、通过拍打窗帘清除它上面的灰尘,是因为灰尘由于惯性的作用掉下;故错误.故选.5.【答案】C【考点】平衡状态的判断变速运动与平均速度摩擦力的大小【解析】判断物体是否做匀速直线运动,采用相同时间比较通过的路程的方法,若相同的时间内通过的路程相等,则物体做匀速直线运动;若相同的时间内通过的路程不相等,则物体做变速直线运动;处于平衡状态的物体,一定受平衡力的作用;处于非平衡状态的物体,一定受非平衡力的作用.【解答】解:、由图知段相同的时间内移动的距离不相同,做变速运动,受到风平衡力的作用,故错误;、由图可知,段的路程大于的路程,但段的时间小于段的时间,根据知,段的平均速度大于段的平均速度,故错误;、物体在段做匀速直线运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,所以段受到的摩擦力为,故正确;、由图可知,在段相同的时间内,移动的距离逐渐减小,做减速运的,但影响摩擦力的因素不变,故摩擦力不变,仍等于做匀速直线运动时的摩擦力为,故错误.故选.6.【答案】C【考点】压强弹力大气压强的存在物体的浮沉条件及其应用【解析】压力的作用效果与压力大小和受力面积大小这两个因素有关;浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力;大气由于受重力作用,其内部存在压强;在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧的拉力成正比,人所施加的拉力越大,弹簧的伸长量越大,据此分析解答此题.【解答】解:、图中两手指对铅笔的压力相同,右拇指受压的感觉比左拇指要强得多,说明压力作用效果大,而右拇指比左拇指的接触面积小,由此可知受力面积越小,压力作用的效果越明显,故正确;、空中上升的热气球受到空气的浮力,故正确;、纸片拖住水的实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落这是因为大气内部存在压强,故错误;、弹簧伸长越长,弹簧产生的弹力越大,人对弹簧施加的拉力也越大;手臂越长的人,弹簧的伸长量越大,人所用的拉力越大,故正确.故选.7.【答案】C【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【解析】此题暂无解析【解答】解:.实验时应需要控制小车到达水平面时的速度相等,不正确;.小车最终会停下来说明力可以改变物体运动状态,不正确;.运动物体不受力时,由于惯性会保持匀速直线运动,正确;.惯性在任何状态都是存在的,不正确.故选.8.【答案】D【考点】探究影响浮力大小的因素【解析】浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,要探究浮力大小与液体密度的关系,需使物体排开液体的体积相同,液体的密度不同。

2020年河北省石家庄市正定县八年级(下)期中物理试卷

2020年河北省石家庄市正定县八年级(下)期中物理试卷

八年级(下)期中物理试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共14小题,共42.0分)1.在国际单位制中,压强的单位是()A. 帕斯卡(Pa)B. 牛顿(N)C. 千克(kg)D. 米(m)2.一只鸡蛋的重力大约是()A. 5牛B. 0.5牛C. 0.05牛D. 50牛3.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三个不一样的是()A. 手拉开弓B. 运动员罚点球C. 小明压弯跳板D. 熊猫拉弯竹子4.如图所示的措施中,为了减小摩擦的是()A. 车轮处装有滚珠轴承B. 轮胎上印有花纹C. 刹车皮采用橡胶材料D. 脚蹬表面凸凹不平5.在平直的轨道上匀速行驶的列车车厢里,如果你竖直向上跳,下落后,落点在()A. 起跳点的前方B. 起跳点的后方C. 起跳点上D. 都有可能6.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A. 1 N,1NB. 0N,1NC. 2N,1ND. 1N,0N7.如图,悬挂于O点的轻绳下端系有小球,不计阻力,它在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动,当小球从A点摆动到B点时,若一切外力突然消失,则小球将()A. 在B点保持静止B. 沿AB弧的切线斜向上做匀速直线运动C. 水平向右做匀速直线运动D. 竖直向下做匀速直线运动8.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车。

但小汽车仍保持静止,则()A. 小孩对车的推力大于车受到的阻力B. 小孩对车的推力等于车受到的阻力C. 小孩对车的推力小于车受到的阻力D. 小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定9.一个杯子放在水平桌面处于静止状态。

下列各对力中,属于平衡力的是()A. 桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B. 桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力C. 杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D. 杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力10.如图所示的实例中,目的是为了减小压强的是()A. 户外捆扎带做得很宽B. 安全锤的头部做成锥形C. 斧刃磨得很锋利D. 注射器的针头很尖细11.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。

河北省石家庄市2020年八年级下学期物理期中考试试卷D卷

河北省石家庄市2020年八年级下学期物理期中考试试卷D卷

河北省石家庄市2020年八年级下学期物理期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)关于运动场上的一些场景,下列分析正确的是()A . 踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B . 百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用C . 做引体向上的同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D . 正在跳高的同学,当他腾跃到最高点时,重力势能最大2. (2分)高速公路上对不同类型的车辆有不同的限速规定,这样做可以控制汽车行驶时的()A . 惯性B . 阻力C . 动能D . 耗油量3. (2分)(2012·桂林) 以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是()A . 请驾驶员系好安全带B . 天干物燥,注意防火C . 雨天路滑,请小心驾驶D . 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外4. (2分)一木块受到大小均为12N的一对平衡力作用,做匀速直线运动,如果这对平衡力突然同时减小到10N,则木块A . 速度将会减小到原来的一半B . 按减小后的速度做匀速直线运动C . 仍按原来的速度做匀速直线运动D . 停止运动,处于静止5. (2分)如图所示,重力80N的物体在大小为20N,方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2m/s 的速度做匀速直线运动.当撤去拉力F1 ,物体静止后,改用方向水平向左,大小为30N的拉力F2使物体向左运动10m,在力F2作用过程中()A . 物体与地面之间的摩擦力大小为20NB . 物体与地面之间的摩擦力大小为30NC . 物体运动的速度大小仍为2m/sD . 此时物体做匀速直线运动6. (2分)(2017·聊城) 下列关于运动和力的说法正确的是()A . 受平衡力作用的物体一定处于静止状态B . 运动的物体一定受到力的作用C . 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态D . 离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用7. (2分)下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是()A . 发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B . 传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C . 扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D . 拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态8. (2分)如图所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中()A . 木块对桌面的压力大于木块受到的重力B . 木头受到的滑动摩擦力大小保持不变C . 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D . 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力、9. (2分) (2018八下·长沙期末) 下列实验不能说明大气压存在的是()A . 皮碗对吸B . 瓶吞鸡单C . 纸托水被D . 橡皮膜凸出10. (2分)几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂伸直,则()A . 臂力大的人所用拉力大B . 手臂长的人所用拉力大C . 体重大的人所用拉力大D . 每个人所用的拉力一样大11. (2分) (2019九上·珠海开学考) 2013年12月15日,月球车“玉兔号”顺利驶抵月球表面,开始对月球表面进行研究。

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八年级(下)期中物理试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共14小题,共42.0分)1.在国际单位制中,压强的单位是( )A. 帕斯卡(Pa)B. 牛顿(N)C. 千克(kg)D. 米(m)2.一只鸡蛋的重力大约是( )A. 5牛B. 0.5牛C. 0.05牛D. 50牛3.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三个不一样的是( )A. 手拉开弓B. 运动员罚点球C. 小明压弯跳板D. 熊猫拉弯竹子4.如图所示的措施中,为了减小摩擦的是( )A. 车轮处装有滚珠轴承B. 轮胎上印有花纹C. 刹车皮采用橡胶材料D. 脚蹬表面凸凹不平5.在平直的轨道上匀速行驶的列车车厢里,如果你竖直向上跳,下落后,落点在( )A. 起跳点的前方B. 起跳点的后方C. 起跳点上D. 都有可能6.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为( )A. 1 N,1NB. 0N,1NC. 2N,1ND. 1N,0N7.如图,悬挂于O点的轻绳下端系有小球,不计阻力,它在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动,当小球从A点摆动到B点时,若一切外力突然消失,则小球将( )A. 在B点保持静止B. 沿AB弧的切线斜向上做匀速直线运动C. 水平向右做匀速直线运动D. 竖直向下做匀速直线运动8.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车。

但小汽车仍保持静止,则( )A. 小孩对车的推力大于车受到的阻力B. 小孩对车的推力等于车受到的阻力C. 小孩对车的推力小于车受到的阻力D. 小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定9.一个杯子放在水平桌面处于静止状态。

下列各对力中,属于平衡力的是( )A. 桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B. 桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力C. 杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D. 杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力10.如图所示的实例中,目的是为了减小压强的是( )A. 户外捆扎带做得很宽B. 安全锤的头部做成锥形C. 斧刃磨得很锋利D. 注射器的针头很尖细11.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。

与之原理相同的小实验是( )A. B. C. D.12.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。

分别装有质量相等的液体。

甲试管竖直置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则( )A. P甲<P乙B. P甲>P乙C. P甲=P乙D. 无法判断13.所示的事例中,不应用连通器原理的是( )A. 锅炉水位计B. 船闸C. 抽水机D. 茶壶14.如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、丙中的阴影部分切除后,甲、乙、丙对水平地面的压强大小关系正确的是( )A. P甲=P乙=P丙B. P甲<P乙<P丙C. P甲=P乙<P丙D. P甲<P乙=P丙二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)15.关于惯性,下面说法不正确的是( )A. 飞机投放物资时,总是需要提前投放,这是利用了物资的惯性B. 射出的子弹离开枪口后,仍然继续前进,是因为子弹受到惯性的作用C. 汽车关闭发动机后,仍能继续前进,是由于汽车的惯性大于它受到的阻力D. 将一摞棋子中最下方的一个击飞,这个飞出的棋子没有惯性三、填空题(本大题共9小题,共22.0分)16.如图所示的物理教材中的插图,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,说明力可以改变物体的______,还可说明物体间______。

17.如图所示,用手拉弹簧,弹簧会伸长,用手压弹簧,弹簧会缩短,两个过程的受力物体都是______,说明力的作用效果是力可以______,还可以说明力的作用效果还与力的______有关。

18.踢出去的足球,由于______,会继续向前滚动一段路程,最终停下来,是因为______的作用。

19.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是______,图中所示的墙体向______(填“左”或“右”)倾斜。

20.如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止。

左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1,右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2.则F1______F2,p1______p2(选填“>”、“=”、“<”)。

21.如图所示,吸盘由于受到______的作用会紧紧“吸附”在墙壁上;又由于吸盘与墙壁间有______,所以即使在吸盘挂一定的物体,吸盘也不会脱落。

22.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。

图中显示橡皮膜凹向左侧,说明在此处______(填“左”或“右”)边液体产生的压强大,左侧液体的密度______(填“大”或“小”),当左右两侧分别倒入h1和h2(h1>h2)深度的水时,橡皮膜将凹向______侧。

23.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12牛的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块A受到的摩擦力为______牛,木块B 所受的摩擦力为______牛;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A 使它们一起做匀速直线运动(如图乙所示),则推力F2=______牛。

24.用水、玻璃瓶和带有细玻璃管的橡胶塞制成了如图所示的两个装置。

(1)要探究大气压随高度的变化应选择如图______(选填“甲”或“乙”)所示装置,若该装置的高度不断升高,其玻璃管中液面将______。

(2)另一装置可用于探究______。

四、计算题(本大题共2小题,共14.0分)25.一个中学生的质量为50kg,他站在水平地面上,一只鞋底与地面的接触面积为0.02m2。

求:(1)他对地面的压力。

(2)他对地面的压强。

26.质量为1kg的平底空水桶,底面积为700cm2.水桶内装有质量为27kg,深度为30cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,则:(1)水对桶底的压力为多少?(2)水桶对地面的压强为多少?(3)当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压强为1800Pa,求F的大小为多少?五、作图题(本大题共2小题,共4.0分)27.请画出物体A所受到的拉力的示意图。

28.如图所示,重8N的物块静止在斜面上,受到斜面的支持力为6N.请画出斜面所受压力的示意图。

六、实验探究题(本大题共2小题,共15.0分)29.某同学利用小桌、砝码、海绵“探究影响压力的作用效果的因素”的实验,实验过程如图:(1)该实验是通过______来显示压力的作用效果的,这种研究方法叫______法。

(2)实验中主要用的科学研究方法是______。

(填“控制变量法”或“理想实验法”)。

(3)比较甲、乙得出的结论是:______相同时,______越大,压力的作用效果越______。

(4)乙、丙对比得出的结论是:______。

(5)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中受到的压强p丁,则p丙______p丁(填“大于”、“等于”或“小于”)。

30.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平______拉动木块在长木板上滑动,这样做的目的是得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。

(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。

他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。

你认为他的结论可靠吗?答:______。

小伟在实验中存在的问题是______。

答案和解析1.【答案】A【解析】解:在物理学中,A、帕斯卡(Pa)是压强的基本单位。

故A符合题意;B、牛顿(N)的基本单位。

故B不符合题意;C、千克(kg)是质量的基本单位。

故C不符合题意;D、米(m)是长度的基本单位。

故D不符合题意。

故选:A。

根据对常见物理量及其单位的掌握作答。

此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况,属于识记性知识的考查,比较简单,容易解答。

2.【答案】B【解析】解:由生活经验知,手托起两只鸡蛋所用的力为1N,所以一只鸡蛋的重力大约0.5N。

故选:B。

估测是日常生活中我们必备的本领,在我们的物理学习中,估测也是必不可少的。

因为很多时候我们并不一定要知道某个涉及数据问题的具体答案,而只要知道某个数据的大致范围就可以解决问题了。

我们在进行重力估测时,要善于联想比较,按照题目中所提供的重力数据,联想到生活中我们熟悉的物体重力,两者进行比较得到答案。

3.【答案】B【解析】解:A、运动员对弓弦的拉力,使弓发生了形变;B、运动员罚点球时,把足球踢出,足球由静止变为运动,改变了足球的运动状态;C、小明对跳板的压力,使跳板发生了形变;D、熊猫拉弯竹子,是力改变了竹子的形状;由此可知,B中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。

故选:B。

力的作用效果:一是力可以改变物体的形状,二是力可以改变物体的运动状态,据此分析各选项,找出答案。

这类题目可以从力的作用效果角度分析,即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。

4.【答案】A【解析】解:A、车轮处装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦的,符合题意;B、轮胎上印有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;C、刹车皮采用橡胶材料,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;D、脚蹬表面凸凹不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意。

故选:A。

(1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;(2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。

知道摩擦力大小的影响因素,解释生活中有关增大和减小摩擦力的问题,学以致用,充分体现理论与实际的联系。

5.【答案】C【解析】解:列车匀速直线运动时,人从车厢地板上竖直向上跳起时,由于惯性仍然保持与列车相同的运动速度和运动方向,所以会落在起跳点上。

故选:C。

惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性。

此题主要考查学生对惯性的理解和掌握。

惯性现象在日常生活中十分常见,在学习中要注意细心观察,认真领会,用所学惯性知识解决相关的物理问题。

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