艺术团团长毕业生登记表院系意见模板

艺术团团长毕业生登记表院系意见模板
该生是一个勤勉努力，有较强上进心，有主见，目标明确，学习和工作态度好，自觉
完成老师和学校各项作业与工作，能积极乐观地面对学习上的挫折，无早退缺课等不良记录，与同学相处融洽，尊重师长，但是做事有欠沉稳，望今后改善。

该生性格开朗，处世积极，有自己的想法，不人云亦云。

有强烈的时间观念，懂得在
规定的时间做规定的事。

尽管也会常常犯错误，但都能虚心听取别人的意见，并努力改正。

对未来有明确的规划，并充满了信心，希望老了再回首时，能叹没有虚度此生。

该后生就是一个快乐自学、诚钻研、能够吃苦耐劳的学生。

文明守纪，能够严格要求
自己。

积极主动出席学校的各项活动。

在班级中能团结一致同学，助人为乐，在班级中能
团结一致同学，助人为乐，碰到问题能够单一制化解，你沉稳快乐思索，颇受老师的亲睐。

该生关心国家大事，思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人，积
极参加社会公益活动。

尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有理想有
抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，认真听从老师教导，有很强的独立钻研精神，成绩优秀，集体观念强，积极参加各种班集体活动和社会实践活动。

该后生工作认真负责，就是老师的释老传。

爱好体育，秉持锻炼身体，身心健康，爱
好广为。

多次被评选为校三好学生，就是一个德智体美劳全面发展的杰出大学生。

该同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极
参与各项集体活动。

希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，
争取取得更大的成绩。

该后生积极主动悲观，为人豪爽，自学深入细致勤奋，能够主动思索，在平时自学与
生活中，尊敬师长，勤思不好问，乐于助人，与同学创建较好的关系，并且积极主动出席
班级集体活动和校社会课堂教学活动。

在三年时光中，该后生也辨认出了自身的严重不足，通过主动和老师同学的交流，获得非常大提高。

该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后
面透露着坚毅与自信。

该后生，为人真诚，爱好生命，在读尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与
青协等社会集体活动。

在学业上，一直刻苦勤奋，具备猛烈的上进心，就是一位德智体全
面发展的不好学生。

该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，
有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的毕业生。

该后生在读期间自学态度端正，成绩优良，存有较强的技术创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人真诚，工作勤奋深入细致，能够吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，就是
一名全面发展的合格大学生。

该同学思想积极要求上进，政治觉悟高，大一的时候申请加入中国共产党。

为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论
水平和较强的实践操作能力，积极参加院系各类活动并多次获奖。

大学期间一直担任班长
一职，并且在院内各协会中也担任要职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好。

获得协会“优秀干部”、院“三好学生”等荣誉
称号，是一名品学兼优的大学毕业生。

该后生自学期间思想上积极主动上入，不断自学去多样自己的学识。

与此同时，该后
生有著杰出的专研意识，有著较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有著动手能力。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，悲观开朗，乐于助人，意志坚强，并有著朴素的生活作风，不骄不躁。

期望在以后的工作和自学中，稳步维持并弘扬优良作风，兢兢业业，谋求获得更大的成绩。

该同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习
目的和目标且不断努力。

她主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，
积极向上，不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准
要求自己。

在专业课程的学习上，她能根据本专业的`特点，系统地掌握基本知识，并在
此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的
实践动手能力。

除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会
实践活动。

为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极
参与各项集体活动。

大学期间来连任班文娱委员，并在系学生会担任要职。

积极参加省级
和院级等各种比赛，曾获得过安徽省创业大赛银奖，希望在以后的工作和学习中，继续保
持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

该平当人真诚，团结一致同学，自学刻苦勤奋，具备较强的理论知识和课堂教学能力!积极主动出席各项班级活动，对班级贡献小!工作尽心勤勉，具备较好的非政府管理能力，就是一名合格的大学毕业生!
该生是一位品学兼优，乐于助人的好学生。

热爱学习，热爱生活，能与同学友好相处。

尊重身边的每一个人，从不怠慢每一件事，从不与他人发生争执，用那宽广的胸襟包
容着每一个人。

用乐观的心态面对着一切，从不气馁。

该后生严格遵守学校的规章制度。

学习态度深入细致勤奋，能够较好地顺利完成各种
自学任务，成绩平衡。

集体观念弱，积极主动出席各种集体活动和社会课堂教学活动。

尊
敬师长，团结一致同学，上进心弱，存有理想志向，就是个全面发展的不好学生。

该生严格遵守学校的规章制度。

集体观念强，认真配合班团干部的管理，积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学，时间观念强，不早退，不旷课，综合素质高，是一位优秀的大学毕业生。

该生能以校规班规严格要求自己，存有较强集体荣誉感，学习态度深入细致，能够吃苦耐劳，兹下功夫，成绩出色，待人热情大方，就是个基础坚实，品德金洪的不好学生。

该生严格遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。

尊敬师长，乐于助人。

能认真完成各种学习任务，是一位具有较大发展潜力的合格大学毕业生
该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，自学勤奋深入细致，学习成绩平衡，学风和工作作风都比较勤奋，乐于助人，存有理想，存有志向，就是一位全面发展的学生。