4年级创意作文400改写或续写

4年级创意作文400改写或续写示例文章篇一：
《奇妙的冒险之旅》
我是一个充满好奇心的四年级小学生。

有一天，我和我的小伙伴们决定去探索学校后面那片神秘的树林。

这片树林在我们眼中就像一个充满魔法的世界，每一棵树都像是一个高大的守护者。

我的小伙伴们有调皮捣蛋的小明，他就像一只机灵的小猴子，总是上蹿下跳的；还有文静的小红，她就像一朵安静的小花，默默地散发着芬芳。

我们三个手拉手走进了树林。

一进树林，哇，那感觉就像是走进了一个绿色的城堡。

阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像金子一样闪闪发亮。

地上铺满了厚厚的落叶，踩上去沙沙作响，就像在演奏一首独特的音乐。

我兴奋地大喊：“这简直就是童话里的世界呀！”小明也跟着喊：“对呀，说不定这里还有小精灵呢！”小红则有点害怕地说：“我听说树林里可能会有蛇呢。

”我拍拍胸脯说：“别怕，有我们两个在呢，蛇要是敢来，我们就把它赶跑，我们可是勇敢的探险家。

”
我们继续往树林深处走去。

突然，我们发现了一棵特别粗的大树，树干上有一个大大的树洞。

我好奇地凑过去，眼睛睁得大大的，想看看树洞里有什么。

小明说：“这个树洞说不定是小动物的家呢。

”我歪着头想了想说：“那我们可不能打扰它们。

”小红却在旁边发现了一串奇怪的脚印，脚印小小的，看起来像梅花一样。

她紧张地说：“这是什么脚印呀？会不会是狼的？”我笑了笑说：“狼怎么会在我们学校后面呢？这肯定是小猫咪或者小狐狸的脚印啦。

”
我们沿着脚印的方向走，走着走着，就听到了一阵潺潺的流水声。

那声音就像美妙的歌声一样吸引着我们。

我们加快脚步，哇，眼前出现了一条清澈的小溪。

溪水清澈见底，能看到水底的石头和小鱼在欢快地游来游去。

我高兴得手舞足蹈，说：“看呀，这里有这么多小鱼，我们来捉鱼吧。

”小明一听，马上卷起裤腿就下了水。

小红在岸上着急地说：“你们小心点呀，别摔倒了。

”我也下了水，溪水凉凉的，好舒服。

可是那些小鱼可机灵了，我们一伸手，它们就嗖地一下游走了。

我嘟着嘴说：“这些小鱼怎么比我还调皮呢？”小明说：“我们得想个办法才行。

”
我们在溪边找了一些树枝和树叶，做了一个简单的小陷阱。

我们把陷阱放在溪水中
间，然后就静静地等着小鱼游进去。

可是等了好久，只有几条小鱼在陷阱旁边转了转，就是不进去。

小红在岸上笑着说：“你们这办法好像不太管用呢。

”我有点沮丧地说：“哼，小鱼们太狡猾了。

”小明却不气馁，他说：“我们再换个办法。

”
就在我们想办法的时候，突然听到了一阵叽叽喳喳的鸟叫声。

我们抬头一看，树上有好多小鸟在唱歌。

那些小鸟的羽毛五颜六色的，可漂亮了。

我指着小鸟说：“看呀，那些小鸟就像会飞的花朵。

”小红说：“它们的歌声也很好听呢。

”小明说：“要是我们能像小鸟一样在天上飞就好了。

”我想象着自己在天上飞的样子，兴奋地说：“那我们就能看到整个树林的美景了。

”
玩了一会儿，太阳开始慢慢西斜了。

小红说：“我们该回家了，不然爸爸妈妈会担心的。

”我和小明虽然有点舍不得，但也知道该回去了。

我们沿着来时的路往回走，一边走一边回忆着今天在树林里的经历。

我想，这片树林就像一个神秘的宝藏，每次来都能发现不一样的惊喜。

我们一定要经常来探索这个神奇的地方。

在这次冒险中，我明白了一个道理。

这个世界就像这片树林一样，充满了未知和惊喜。

只要我们有一颗好奇的心，勇敢地去探索，就能发现很多美好的东西。

而且和小伙伴们一起探索的过程是最快乐的，我们互相帮助，互相分享，这种感觉真好。

我希望以后还能有更多这样的冒险之旅。

示例文章篇二：
《我的奇妙冒险之旅》
我呀，是个特别爱幻想的四年级小学生。

每天脑袋里都装满了奇奇怪怪的想法，就像一个装满宝藏的小盒子，随便打开一个角落，都能蹦出一个超级有趣的故事来。

有一天，我正坐在教室里听老师讲课呢。

老师在黑板上写着那些看起来像小虫子一样的数学算式，我的心思却像一只调皮的小鸟，“扑棱棱”地飞走了。

我开始想象自己要是能有一场奇妙的冒险该多好啊。

突然，我眼前的教室变得模糊起来，就像被一块大抹布擦花了一样。

等我再看清楚的时候，我发现自己置身在一片茂密的大森林里。

周围的树可高啦，就像一个个超级巨人，它们的枝叶把天空都遮得严严实实的，阳光只能从树叶的缝隙里洒下一点点金色的
光线，像一根根金色的小针。

我心里有点害怕，又有点兴奋。

这时候，我听到一个细细的声音在叫我：“嘿，小朋友，你怎么来这儿啦？”我低头一看，原来是一只小松鼠。

它的尾巴毛茸茸的，像一把大扫帚。

我就说：“小松鼠，我也不知道怎么就到这儿来了。

这儿好吓人呀。

”小松鼠却笑了，它说：“这有什么吓人的，这儿可好玩儿啦。

跟我来吧。

”
我跟着小松鼠在森林里走着。

路上，我看到好多漂亮的小花，五颜六色的，就像给大地铺上了一块彩色的地毯。

还有好多小虫子在草丛里唱歌呢，“嗡嗡嗡”“叽叽叽”，就像在开一场热闹的音乐会。

走着走着，我们来到了一条小溪边。

溪水清澈见底，能看到水底的小石子和小鱼在游来游去。

小松鼠说：“我们得想办法过这条小溪呢。

”我发愁了，我又不会飞，怎么过去呀？就在我犯愁的时候，一只小鹿跑了过来。

小鹿的角像树枝一样，它看了看我们说：“别担心，我可以背着你们跳过去。

”
于是，我和小松鼠爬到了小鹿的背上。

小鹿用力一跳，就像一个超级运动员一样，轻松地跳过了小溪。

过了小溪之后，我们来到了一个小山坡上。

山坡上有一个小木屋。

小木屋看起来有点旧，但是却很温馨。

我们刚走到小木屋前，门就“吱呀”一声开了。

一个白胡子老爷爷走了出来。

老爷爷的眼睛就像星星一样闪闪发亮。

他笑着说：“欢迎你们呀，小客人。

”我好奇地问：“老爷爷，你是谁呀？为什么住在这么偏僻的地方呀？”老爷爷说：“我是森林的守护者呀。

我住在这儿，就是为了保护这片森林和森林里的小动物们。

”
我听了老爷爷的话，心里特别敬佩他。

我想，老爷爷一个人住在这儿，一定很孤单吧。

老爷爷好像看穿了我的心思，他说：“我可不孤单呢，有这么多小动物陪着我，还有这美丽的森林。

”
就在我们聊天的时候，突然听到一阵“呜呜呜”的声音。

我吓了一跳，问：“这是什么声音呀？”小松鼠紧张地说：“不好了，可能是森林里的妖怪来了。

”我一听妖怪，心里更害怕了，我想跑，可是我的腿就像被定住了一样，动都动不了。

老爷爷却不慌不忙地说：“别怕，小朋友。

这不是妖怪，是一只受伤的大黑熊。

”我们跟着老爷爷朝着声音的方向走去。

果然，看到一只大黑熊躺在地上，它的腿受伤了，鲜血直流。

我心疼地说：“大黑熊好可怜呀。

”老爷爷从木屋里拿出一些草药，开始给大黑熊包扎伤口。

在老爷爷的精心照料下，大黑熊的伤口慢慢好了起来。

大黑熊感激地看着老爷爷，还轻轻地蹭了蹭老爷爷的手。

我看到这一幕，心里特别感动。

我想，这森林里的动物和老爷爷就像一家人一样，互相照顾，互相帮助。

这时候，周围的一切又开始变得模糊起来，就像之前来的时候一样。

等我再看清楚的时候，我又回到了教室里。

老师还在黑板上写着字，同学们也都在认真听讲。

我心里想，刚刚的冒险是真的还是一场梦呢？不管是真的还是梦，我都知道了一个道理，人和动物应该像老爷爷和森林里的动物们一样，和谐相处，互相帮助。

这样的世界才是最美好的世界。

你们说，是不是这个理儿呢？我觉得这是我经历过的最棒的冒险啦，我永远都不会忘记的。

示例文章篇三：
《奇妙的冒险之旅》
我呀，是个特别爱幻想的小学生。

今天我想给你们讲讲我经历的一次超级有趣的冒险，这可跟普通的事情不一样哦。

有一天，我正走在上学的路上，突然看到路边有个小小的洞。

这个洞看起来特别神秘，就像一个通往未知世界的入口。

我心里想，这洞里会不会有什么宝贝呢？还是住着小精灵呢？我这好奇心啊，就像小虫子在心里爬呀爬的，痒痒得不行。

我忍不住就蹲下身子，往洞里瞅了瞅。

嘿，里面黑乎乎的，啥也看不清。

这时候，我的好朋友小明跑过来了。

他看到我在看这个洞，就问我：“你在干啥呢？看这个洞看得这么入神。

”我就把我的想法告诉他了，我说：“我觉得这个洞里面肯定有很神奇的东西，我想进去看看。

”小明听了，眼睛一下子就亮了起来，他说：“那我们一起进去看看呗，这多好玩儿啊！”我一听，高兴得差点跳起来，有人陪我一起冒险，那可太棒了。

于是，我们两个小心翼翼地钻进了这个洞。

刚进去的时候，里面特别窄，我们只能猫着腰走。

走着走着，突然眼前一亮，哇，就像走进了一个童话世界一样。

这里有好多五颜六色的花，那些花比我人都高呢，就像一个个巨大的彩色雨伞。

还有会说话的小动物，一只小松鼠跳到我们面前，它的毛油光水滑的，眼睛亮晶晶的。

它说：“你们是谁呀？怎么到这里来了？”我赶紧回答说：“我们是从洞外面来的，想看看这里有什么好玩
的。

”小松鼠听了，笑着说：“那你们可来对地方了，这里有好多有趣的东西呢。

”
我们跟着小松鼠走啊走，看到了一条清澈见底的小河。

河水在阳光的照耀下闪闪发光，就像一条银色的丝带。

河里有好多鱼，那些鱼可奇怪了，它们的身上有着各种各样的图案，有的像星星，有的像月亮。

我和小明都看呆了，我们从来没见过这么漂亮的鱼。

我就问小松鼠：“这些鱼怎么这么特别啊？”小松鼠说：“这是我们这里的魔法鱼，它们身上的图案都有着不同的魔法呢。

”我心里想，这也太神奇了，就像在做梦一样。

接着，我们来到了一个小山坡上。

山坡上有一座小房子，房子的屋顶是用巧克力做的，墙壁是用饼干做的，窗户是用透明的糖果做的。

我和小明都惊呆了，这简直就是童话里才有的房子啊。

这时候，房子的门开了，走出来一个老奶奶。

她的头发白白的，脸上带着慈祥的笑容。

她看到我们，就说：“欢迎你们，小客人。

”我们走进房子里，里面弥漫着一股香甜的味道，就像置身于一个巨大的蛋糕里。

老奶奶拿出好多好吃的招待我们，有水果蛋糕、奶油饼干，还有甜甜的果汁。

我们一边吃一边和老奶奶聊天，我问老奶奶：“您为什么住在这里呀？”老奶奶说：“我在这里守护着这个魔法世界，这里的一草一木都需要我的照顾。

”
吃完美味的食物后，我们继续在这个世界里探索。

我们看到了一群小精灵在树林里跳舞，它们的翅膀一闪一闪的，就像星星在闪烁。

小精灵们看到我们，就邀请我们一起跳舞。

我们和小精灵们手拉手，在树林里欢快地跳着。

那感觉啊，就像我是世界上最幸福的人，所有的烦恼都抛到九霄云外去了。

可是，玩着玩着，我突然想起我们还要上学呢。

我就对小明说：“我们该回去了，不然上学要迟到了。

”小明也意识到了，我们和小精灵们、小松鼠还有老奶奶告别后，就沿着来时的路往回走。

当我们钻出那个洞的时候，发现我们还是在原来的地方，可是感觉就像过了很久很久。

这次冒险可真是太奇妙了。

我想啊，这个世界上肯定还有很多我们不知道的神奇地方，就像这个洞后面的魔法世界一样。

只要我们有一颗好奇的心，就可能发现这些美好的事物。

我真希望以后还能有这样的冒险，那该多好啊！
示例文章篇四：
《奇妙的冒险之旅》
我是一个四年级的小学生，今天我要给你们讲一个超级有趣的故事。

这个故事啊，
就像一盒装满了各种口味糖果的盒子，每一颗都有不一样的惊喜。

在我们学校后面，有一片神秘的小森林。

那片森林啊，就像是一个巨大的绿色迷宫，里面的树又高又密，枝叶就像一把把大伞，把阳光都剪成了一片片的小金块。

每次我从那里路过，都觉得里面好像藏着无数的秘密。

我的好朋友小明和我一样，对那片森林充满了好奇。

有一天，我们俩决定要去那片森林里探险。

刚走进森林，就感觉像是走进了一个绿色的童话世界。

地上铺满了厚厚的落叶，踩上去“沙沙”直响，就像树叶在跟我们说悄悄话呢。

我们越走越深，周围的树木好像都在静静地看着我们，我心里有点害怕，就对小明说：“小明，这里感觉有点阴森森的，不会有什么怪物吧？”小明却满不在乎地说：“怕什么，我们可是勇敢的探险家！”哼，他说得轻松，我心里还是有点打鼓。

走着走着，我们看到了一棵特别粗的大树，树干上有一个大洞。

这个洞就像一张张大嘴，仿佛要把我们吞进去似的。

我小心翼翼地靠近，眼睛瞪得大大的，想看看里面到底有什么。

小明却一下子就冲了过去，把头伸进洞里看。

“哇，里面有个小盒子！”他兴奋地叫了起来。

我赶紧跑过去，我们俩把小盒子拿了出来。

这个盒子看起来很旧，上面还有一些奇怪的图案，就像古老的符咒一样。

我好奇地问小明：“你说这个盒子里会装着什么呢？宝藏吗？”小明挠挠头说：“说不定是魔法药水呢，喝了就能飞起来！”
我们俩怀着激动的心情打开了盒子。

可是，盒子里并没有宝藏，也没有魔法药水，只有一张小纸条。

纸条上写着：“找到最亮的星星，就能找到真正的宝藏。

”我和小明对视了一眼，都有点懵了。

“最亮的星星？这里哪有星星啊？”我嘟囔着。

小明突然眼睛一亮，说：“我知道了！也许是指森林里最高的那棵树上，从那里看星星是最亮的！”我觉得他说得有道理，于是我们开始寻找森林里最高的树。

在寻找的过程中，我们遇到了一个小松鼠。

小松鼠在树上跳来跳去，看到我们就停了下来。

我对小松鼠说：“小松鼠，你知道森林里最高的树在哪里吗？”小松鼠歪着脑袋看了我们一会儿，然后吱吱叫了几声，就向前跑去。

我和小明对视一眼，就跟着小松鼠跑了起来。

小松鼠带着我们来到了一棵超级高的大树下。

这棵树可真高啊，我仰着头看，脖子都酸了，感觉它都快捅到天上去了。

我们俩开始努力地往树上爬。

爬树可不容易，我的手都被磨得红红的，但是一想到宝藏，我就又有了力气。

终于，我们爬到了树顶。

从这里看出去，整个森林都在我们脚下，真的好美啊。

可是，我们并没有看到所谓的宝藏。

我有点失望，说：“小明，我们是不是找错了？根本就没有宝藏啊。

”小明也有点沮丧，但是他还是安慰我说：“也许宝藏不是金银财宝呢？你看，我们看到了这么美的风景，这也是一种宝藏啊。

”
我想了想，觉得小明说得对。

我们在森林里经历了这么多有趣的事情，看到了这么美的景色，还和小松鼠交了朋友，这些不都是宝藏吗？就像妈妈说的，有时候最珍贵的东西不是用钱能买到的。

这个冒险虽然没有找到我们想象中的宝藏，但是却让我收获了很多。

我明白了，勇敢去探索未知的世界，就会有意外的收获。

就像打开一个神秘的盒子，你永远不知道里面会有什么惊喜等着你。

我想，这就是探险的魅力吧。

下次，我还要和小明一起去更多的地方探险呢！。