《作文开头和结尾》课件

《作文开头和结尾》课件
一、作文开头的重要性
作文开头是作文的“门面”，一个好的开头能够吸引读者的注意力，激发读者的阅读兴趣。

作文开头要简洁明了，直接表达主题，为全文的展开奠定基础。

作文开头要避免使用过于复杂的句子和生僻的词汇，以免使读者产生阅读障碍。

二、作文开头的方法
1.引用法：通过引用名人名言、谚语、诗句等，来引出作文的主题，增加作文的文化内涵和权威性。

2.设问法：通过提出问题，引起读者的思考和兴趣，引出作文的主题。

3.情境描写法：通过生动的描绘，创造一个具体的场景，让读者感受到作文的主题。

4.对比法：通过对两个事物的对比，突出作文的主题，增强作文的表现力。

5.悬念法：通过设置悬念，引起读者的好奇心，激发读者的阅读欲望。

三、作文结尾的要求
作文结尾是作文的“压轴”，一个好的结尾能够使作文更加完整，给人留下深刻的印象。

作文结尾要简洁有力，总结全文，强调主题，使读者对作文有更深刻的理解和感受。

四、作文结尾的方法
1.总结法：通过对全文的总结，使读者对作文有更全面的理解。

2.反问法：通过反问的方式，引起读者的思考，加深读者对作文主题的理解。

3.寓意法：通过寓言、比喻等方式，表达作文的主题，使读者对作文有更深刻的感受。

4.抒情法：通过抒发作者的情感，使读者产生共鸣，加深读者对作文的理解。

5.呼吁法：通过呼吁读者采取行动，使作文更具说服力，达到作文的目的。

五、作文开头和结尾的注意事项
1.开头和结尾要相互呼应，形成一个完整的整体。

2.开头和结尾要简洁明了，避免冗长和啰嗦。

3.开头和结尾要避免使用过于生僻的词汇和复杂的句子，以免使读者产生阅读障碍。

4.开头和结尾要注重语言的表达和修辞的运用，使作文更具艺术性和感染力。

六、作文开头和结尾的练习
1.请你以“友谊”为题，写一个作文开头。

2.请你以“环保”为题，写一个作文结尾。

3.请你以“坚持”为题，写一个作文开头和结尾。

4.请你以“诚信”为题，写一个作文开头和结尾。

一、作文结尾的写法
1.总结法：通过对全文的总结，使读者对作文有更全面的理解。

在写作过程中，要注意对全文的主要观点进行梳理和归纳，用简练的语言表达出来。

例如，一篇关于“友谊”的作文，结尾可以这样写：“总之，友谊是人生中最宝贵的财富，它能给我们带来快乐、温暖和力量。

我们应该珍惜友谊，用心去经营和维护。

”
2.反问法：通过反问的方式，引起读者的思考，加深读者对作文主题的理解。

在写作过程中，要注意设置具有启发性的问题，引导读者反思。

例如，一篇关于“环保”的作文，结尾可以这样写：“环
保，难道不是我们每个人的责任吗？让我们从现在做起，从自己做起，共同守护我们的家园。

”
3.寓意法：通过寓言、比喻等方式，表达作文的主题，使读者对作文有更深刻的感受。

在写作过程中，要注意选择恰当的寓言或比喻，使之与作文主题相呼应。

例如，一篇关于“坚持”的作文，结尾可以这样写：“坚持就像攀登高峰，只有勇敢面对困难，才能欣赏到最美的风景。

”
4.抒情法：通过抒发作者的情感，使读者产生共鸣，加深读者对作文的理解。

在写作过程中，要注意运用富有感染力的语言，表达自己的真挚情感。

例如，一篇关于“诚信”的作文，结尾可以这样写：“诚信是心灵的翅膀，让我们在人生的道路上飞得更高、更远。

让我们珍惜诚信，让它成为我们人生最亮丽的底色。

”
5.呼吁法：通过呼吁读者采取行动，使作文更具说服力，达到作文的目的。

在写作过程中，要注意提出具体可行的建议或措施，激发读者的行动力。

例如，一篇关于“关爱留守儿童”的作文，结尾可以这样写：“让我们共同关注留守儿童，用爱心为他们筑起一座温暖的家园。

让我们携手行动，为他们的成长贡献一份力量。

”
二、作文结尾的注意事项
1.结尾要简洁有力，避免冗长和啰嗦。

在写作过程中，要注意用词简练，表达清晰，避免过多的修饰语和复杂的句子结构。

2.结尾要注重语言的表达和修辞的运用，使作文更具艺术性和感染力。

在写作过程中，要注意运用恰当的修辞手法，如排比、对偶、设问等，以增强作文的表现力。

3.结尾要避免使用过于生僻的词汇和复杂的句子，以免使读者产生阅读障碍。

在写作过程中，要充分考虑读者的接受能力，用通俗易懂的语言表达自己的观点。

4.结尾要相互呼应，形成一个完整的整体。

在写作过程中，要注意结尾与开头的呼应，使作文结构严谨，逻辑清晰。

在作文结尾的写法中，除了上述提到的总结法、反问法、寓意法、抒情法和呼吁法，还有其他一些方法可以帮助我们更好地结束作文，给读者留下深刻印象。

三、作文结尾的其他写法
1.展望法：通过对未来的展望，给读者以希望和期待。

这种方法适用于讨论一个正在发展中的话题或问题。

例如，一篇关于“科技创新”的作文，结尾可以这样写：“随着科技的不断进步，我们可以预见一个更加智能和便捷的未来。

让我们期待新技术带来的变革，同时也要警惕它可能带来的挑战。

”
2.建议法：提出具体的建议或解决方案，引导读者思考如何解决问题。

这种方法适用于讨论社会问题或个人挑战的作文。

例如，一篇关于“应对压力”的作文，结尾可以这样写：“面对压力，我们可以通过合理安排时间、培养兴趣爱好和寻求专业帮助来缓解。

让我们学会与压力共舞，而不是被它所压倒。

”
3.反思法：通过对事件的反思，表达作者对主题的深刻理解。

这种方法适用于讨论个人经历或历史事件的作文。

例如，一篇关于“历史教训”的作文，结尾可以这样写：“历史是一面镜子，它让我们看到过去的错误，也启示我们如何避免重蹈覆辙。

让我们从历史中汲取智慧，为未来的和平与发展努力。

”
4.强调法：通过对主题的再次强调，加深读者对作文中心思想的印象。

这种方法适用于那些需要强调某一重要观点的作文。

例如，一篇关于“节约用水”的作文，结尾可以这样写：“节约用水，不仅是一种责任，更是一种生活态度。

让我们从点滴做起，共同守护我们宝贵的水资源。

”
四、作文结尾的写作技巧
1.言简意赅：结尾部分应该简洁有力，避免冗长和复杂的句子结构。

每个字都要有分量，能够直接击中主题的核心。

2.情感共鸣：通过真挚的情感表达，与读者建立情感上的联系，使读者能够感同身受，产生共鸣。

3.修辞手法：适当运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，可以增强语言的表现力，使结尾更加生动和有说服力。

4.首尾呼应：结尾应该与开头相呼应，形成完整的结构。

这可以通过重复开头的关键词、主题或句子结构来实现。

5.开放性结尾：有时候，一个开放性的结尾可以引发读者的深思，让他们对作文的主题有更多的想象和思考空间。

五、作文结尾的练习
1.请你以“梦想”为题，尝试使用展望法写一个作文结尾。

2.请你以“公共秩序”为题，尝试使用建议法写一个作文结尾。

3.请你以“自我成长”为题，尝试使用反思法写一个作文结尾。

4.请你以“文化传承”为题，尝试使用强调法写一个作文结尾。