小班美术公开课教案《棉签画小鸡》

小班美术公开课教案《棉签画小鸡》
一、教学目标
1. 学习绘画的基本技巧：画线、晕染、添色等。

2. 学习如何运用冷暖色调表现物象，提高色彩搭配的能力。

3. 加强小手动作协调性和艺术创造性。

4. 激发幼儿的想象力和创造力，培养其美感和审美能力。

二、教学准备
1. 美术媒材：棉签、水彩、画纸。

2. 教师准备：茶杯一只、鸡的图片、演示板、演示画笔。

三、教学步骤
1. 兴趣导入：在黑板上画一只好看的小鸡，问孩子们这是什么。

一起欣赏鸡的形态特征，看看小鸡的颜色，脖子上的红冠是怎样的。

为课堂内容的学习做好铺垫。

2. 制作画纸：拿一张白纸，碧蓝色的水彩笔和卡通图案，在画纸上画一些有规律的图案，有圆圈、三角形、四边形等。

画好后，放置于桌上，等待干燥。

3. 绘制小鸡：教师示范：绘制基本线条。

利用画笔画好小鸡的外形。

注意指导幼儿看清画面，划分基本区域。

绘制鸡的头、脖子、翅膀等。

4. 进行晕染：颜色晕染是画棉签画的一个重要过程。

晕染不仅能增加画面层次感，还可以让画面显得更加自然流畅，颜色更加丰富多彩。

首先讲解颜色搭配的基本作用，然后根据小鸡的颜色选择棉签，沾取象牙白颜色的水彩，沿着线条进行色彩的添补，
直到把画面布满。

5. 描绘红冠与眼睛：利用棉签沾红色颜料，描绘小鸡头上的红冠。

再用棉签沾黑色颜料，描绘小鸡的眼睛，调整眼睛位置与大小，使其看起来可爱。

6. 修饰画面：调整画面色彩表现效果，修饰小鸡的轮廓线条，修饰眼睛，使其更加生动。

注意要根据画面实际情况进行调整，提升画面品质。

7. 小结：总结全文，复习本节课学过的知识点和技能。

鼓励幼儿跟着老师的画法进行尝试和练习。

同时，提醒幼儿做好善后工作，清理桌子上的残留颜料与纸屑。

四、教学反思
这节课主要以棉签画小鸡为引导，利用不同颜色，不同强度的颜料进行绘制，培养幼儿感受色彩，理解色彩的本质，创造美丽形象的意识，促进小班幼儿的美术创作能力，增强幼儿的色彩鉴赏能力。

通过课堂的互动、讲解、示范，幼儿对棉签画小鸡这一传统的美术形式有更加深刻的理解和诠释。

同时，老师在授课过程中要注意观察和引导幼儿，帮助其发现和突破创造中可能遇到的问题，提高幼儿的艺术鉴赏能力，培养幼儿的创造能力。