【最新精品】南京市秦淮区2020-2020学年度第一学期期末考试九年级语文试卷.doc

南京市秦淮区2013-2014学年度第一学期期末考试
九年级语文试卷
注意事项：
1．本试卷6页，共120分，其中书写分4分。

考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。

一（25分）
1．用课文原句填空。

(10分)
(1)东篱把酒黄昏后，▲。

（李清照《醉花阴》）
(2) ▲，日高人渴漫思茶。

（苏轼《浣溪沙》）
(3)何处望神州？▲。

（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
(4) ▲，水萦纡。

至今遗恨迷烟树。

（张养浩《山坡羊•骊山怀古》）
(5) ▲，全仗你抬声价。

（王磐《朝天子•咏喇叭》）
(6)一鼓作气，▲，三而竭。

（《左传•曹刿论战》）
(7)令初下，群臣进谏，▲。

（《战国策•邹忌讽齐王纳谏》）
(8)参差荇菜，▲。

窈窕淑女，琴瑟友之。

（《诗经•关雎》）
(9)蒹葭萋萋，▲。

所谓伊人，在水之湄。

（《诗经•蒹葭》）
(10)而现在，▲，我在这头，大陆在那头。

（余光中《乡愁》）
2．下列各项中加点字字形和注音完全正确的一项是（▲）（3分）
A．腆．着diǎn 拮．据jié干瘪．biē
B．俯瞰．kàn 慰藉．jiè栈．桥zhàn
C．嘻．闹xī谮．害zèn 逞．辩chěnɡ
D．胆怯．què发窘．jiǒnɡ恣睢．suī
3．下列句中加点的成语使用不正确
．．．的一项是（▲）（2分）
A．关于钓鱼岛归属权问题，面对中外记者的提问，我外交部发言人对答如流
．．．．，游刃有余。

B．班长一向成绩优异，最近复习状态又这么好，这次考试再创佳绩，应该是十拿九稳
．．．．的事。

C．都怪平时没好好练笔，到了考场上，面对试卷上的作文题，我只好挖心搜胆
．．．．地构思着。

D．南京青奥会就要来了，作为南京城的小主人，我们见到外宾一定要彬彬有礼，唯唯连
．．．声．。

近期，一档亲子真人秀节目“爸爸去哪儿”火爆荧屏，收视率一路冲高。

某校初三（4）班的同学搜集了相关资料，请你一起参加，完成4—6题。

【片场花絮】
4．节目组来到了南京沿河村，小石头同学领到的任务是前往村委会寻找大铁锅，孩子们不熟悉地形，向村民问路，请你根据下图，给他们指路。

（3分）
邮局
北
┼ 东
小石头：你好！请问去村委会怎么走？
村民： ▲
【网络热议】
五个明星奶爸与孩子们的真人秀引来了观众的热捧，在陶醉于孩子们天真无邪的同时，网友们也对几位父亲的育儿方式评头论足。

网友A ：我比较认同郭涛纯爷们式的教育方式，他对儿子比较严格，希望儿子能象男人一样坚强，遇到事情会要求儿子自己解决。

网友B ：我比较欣赏林志颖的做法，他对儿子呵护有加，遇到问题都会蹲下身来温和地和儿子沟通，和儿子一起解决。

5．对郭涛、林志颖的教育方式，你欣赏哪一种？请说说理由。

（2分）
▲
【观后跟帖】
6．这档节目引自韩国，原节目名称是“爸爸！我们去哪儿？”湖南卫视把节目名称改为“爸爸去哪儿”，网友小草留言说韩国原节目名称比较贴合节目内容，留言如下：
▲ 。

（2分）
7．《水浒传》中的李逵个性鲜明，下列情节不符合．．．
原著内容的一项是（ ▲ ）（3分） A ．黑旋风最常挂在嘴边的词就是“快活”，初上梁山时就叫嚷着“便造反，怕怎的！晁 盖哥哥便做了大宋皇帝，宋江哥哥便做了小宋皇帝；吴先生做个丞相，公孙道士便 做个国师；我们都做个将军；杀去东京，夺了鸟位，在那里快活，却不好？”
B ．李逵碰见李鬼冒名剪径，愤而欲杀他，但李鬼称家中有九十老母，他又放了他，并给他
十两银子。

后来他知道真相后，不仅割下了李鬼的头，还烤了他的肉吃。

C ．李逵误会宋江强抢民女，径直回到梁山泊，直奔忠义堂，砍倒杏黄旗，扯碎了“替天行
道”四个字。

又当众痛骂宋江：“杀了阎婆惜，便是小样，去东京养李师师，便是大样，你若不把女儿还他时，我早做早杀了你，晚做晚杀了你。

”
D ．宋江在自己服下毒酒后也给小李广花荣服了毒酒，李逵流泪安慰花荣说：“罢，罢，罢!
生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”
二（41分）
(一)阅读下面古诗文，完成8—13题。

（16分）
【古诗阅读】
山中雪后
清 郑燮
晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。

8．“一种清孤不等闲”中的“不等闲”表达了诗人对梅花 ▲ 的情感。

（1分）
所在位置
超市
9．请具体说说诗歌主要运用了哪种表现手法来描写梅花的。

（2分）
▲
【古文阅读】
马援字文渊，扶风茂陵人也。

援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。

常谓宾客曰：“丈夫
为志，穷当益坚，老当益壮。

”世祖①即位，援因留西川，隗嚣②甚敬重之，以援为绥德将军，与决筹策。

建武四年冬，嚣使援奉书洛阳，帝甚壮之。

十一年夏，玺书拜援陇西太守。

援务开恩信，宽以待下，宾客故人，日．满其门。

二十年秋，振旅③还京师。

将至，故人多迎劳之。

平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。

援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德④开置七郡，裁．封数百户；今我微劳，猥．飨大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济？”冀曰：“愚不及。

”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。

男儿要当死于．边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿
女子手中邪？”冀曰：“谅⑤为烈士
．．，当如此矣。

”
（选自《后汉书·马援传》）
［注释］①世祖：东汉光武帝刘秀。

②隗嚣(wěi xiāo)：字季孟，建武二年被封为西州大将军。

③振旅：整队班师。

④伏波将军路博德：伏波将军是古代一种封号，路博德是西汉武帝朝名将。

⑤谅：确实，实在。

10．解释下列加点词语。

（4分）
（1）日．满其门（▲）（2）裁．封数百户（▲）
（3）猥．飨大县（▲）（4）谅为烈士
．．（▲）
11．下列加点词与例句的“于”意义和用法相同的一项是（▲）（3分）例句：男儿要当死于．边野
A．皆朝于．齐
B．身率益州之众出于．秦川
C．信义著于．四海
D．皆以美于．徐公
12．用现代汉语翻译下列句子。

（4分）
（1）丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。

▲
（2）吾望子有善言，反同众人邪？
▲
13．结合选文说说马援身上除了志向远大，他还有哪些品质。

（2分）
▲
(二)阅读下面文章，完成14—17题。

（14分）
她从不穿裙子
袁源
她从不穿裙子，全班皆知。

毕业前的最后一个儿童节，全班女孩都欣喜地换上了亮闪闪
的七彩裙，准备上台参加合唱比赛，唯独她依旧一套运动装，坚决不换。

她站在我的面前，双手插在
．．地靠着教室的后门，不发一言。

她比我高
．．裤子口袋里，慵懒
了，头微低着，依然能直接对上我的目光。

不知怎么，我突然有点懊恼:早饭后把高跟鞋落办公室了，要不至少在气势上还能有一些优势。

“找我有事吗？”她的言语有点漫不经心。

我有点恼火，深吸了一口气，心里暗自盘算着:
离正式比赛还有半个小时，无论如何30分钟内一定要“拿下
．．”。

“你的裙子呢？”我尽量让自己的声音柔和一些。

“抽屉里。

”她的头撇开了，不再看我，回答却很干脆。

我心里暗自一喜，还好，没把裙子放家里，说明她还是犹豫过到底要不要穿的。

“那为什么不穿呢？”
“不喜欢。

”这么直接的回答虽让我有点意外，却又在情理之中，这，就是她的“个性”。

“同学们不都挺喜欢的吗？你看，大家穿上后多漂亮。

”讲台前一群打扮得俏丽动人的女孩正围坐着嘻嘻哈哈地笑着，不知何时，她们开始有了少女的模样，不少人边笑还边害羞地掩着嘴。

她瞥了一眼，顺口冒出个“幼稚”。

平日里我便不爱听她说“幼稚”，此刻听来更觉得刺耳，不由得一股怒气冲了上来。

“什么叫幼稚？穿裙子就是幼稚？参加学校活动是幼稚？”我的音调越来越高，所有的学生都安静下来，看着我们。

显然，她对我的突然发作有点愕然，投过来的目光里居然还有些悲天悯人。

那一瞬间，我感觉自己在她心目中犹如一个滑稽的小丑，终于无法控制地完全爆发了：“我看，浪费时间和你说话，才是我的幼稚！”
我一甩头，怒气冲冲地准备回办公室，忽然想到大赛当前，当务之急是让她穿上裙子，便调转回头，疾步走进教室，来到她的课桌前。

她似乎想拦着我，也跟了进来。

我以最快的速度从她的抽屉里抽出裙子，然后拽着她，不由分说地走出教室。

她比我高，但毕竟是孩子，加上太瘦，居然也就被我拉扯着出来了。

办公室一个人也没有，我们俩面面相觑。

“就在这里换。

”我一边说一边拉上了窗帘。

她头低着，一动也没动，我早料想到了。

可能是感觉自己脸上挂不住，也可能刚才的一番火释放完了，想着反正此刻只有我们两个人在，我又开始了“柔性政策”。

“老师刚才失态了，不应该那样对你。

可是，你有没有想过，这是我们在小学阶段的最后一次比赛了，同学们都想给童年的美好时光画一个圆满的句号，如果因为你的固执，造成大家的遗憾，那该多么令人难过呢？”
她终于有点反应了，身体微微晃了一下，又立刻站直了，头依然低着。

“我知道，你没有穿裙子的习惯，可是只需要你穿一会儿啊，——就一会儿，老师保证合唱一结束你就可以把裙子换掉，好吗？”说到最后，我感觉自己是在恳求。

她依然没动，身子却在微微颤抖，随即又抬头望向我，眼神非常复杂，几次欲言又止。

我疑惑地看着她，不知她此刻演的是哪一出。

“老师，我换。

”她的语气很坚定，声音却是颤抖的。

看她拿起裙子，我慢慢走出了办公室，心里却有着说不出的酸涩，对自己的苛求和计较感到愧疚。

再次走进办公室她已经换好裙子了。

原本就高瘦的她，穿上裙子后似乎更显得亭亭玉立，她是个这么秀气又漂亮的女孩啊！我的眼前不禁一亮。

刚想开口称赞她，目光却不经意地落在了她的腿上：那纤细白嫩的小腿上居然有一大块黑色的胎记！她小声地说：“这是胎记。

”然后再也没有抬起头，身体在颤抖。

歌声响起时，她▲，虽然站在最后一排，然而她的脸上却有难得的笑容。

（选自《一盏一盏的灯》（江苏教育出版社），有删减）14．联系全文，说说标题“她从不穿裙子”在全文中的作用。

（2分）
▲
15．按要求回答问题。

（5分）
（1）赏析画线句中加点词语的表达效果。

（3分）
她站在我的面前，双手插在
．．裤子口袋里，慵懒
．．地靠着教室的后门，不发一言。

▲
（2）加点词语“拿下”具体指什么？（2分）
▲
16．文章开头强调“唯独她依旧一套运动装，坚决不换”在文中有何用意？（3分）
▲
17．在原文结尾画线处为文章补齐一个合理的结尾，并说说补写的理由。

（4分）结尾：▲（1分）理由：▲（3分）(三)阅读下面文章，完成18—21题。

（11分）
生活不能够夺去你们的理想
［法］史怀泽
①在生活中，我们应努力始终像青年人那样思想和感受的信念，像一个忠诚的顾问陪伴着我的生活道路。

我本能地防止自己成为人们通常所理解的“成熟的人”。

②被应用于人的说法“成熟”，对我来说始终有些令人害怕。

因为，在此我总是听到如此不和谐的词：贫乏、屈从和迟钝。

通常，我们看到所谓人成熟的标志是顺从命运的理性化。

人们逐步放弃年轻时珍视的思想和信念，以别人为榜样追求这种理性。

他曾信赖真理的胜利，但现在不再信赖了。

他曾努力追求正义，但现在不再追求了。

他曾信赖善良和温和的力量，但现在不再信赖了。

他曾能热情振奋，但现在不能了。

为了能更好地经受生活的惊涛骇浪，他减轻了自己生命之舟的负担。

他抛弃了被认为是多余的财富，但扔掉的实际上是饮用水和干粮。

现在他轻松地航行，但却是一个受饥渴折磨的人。

③年轻时，我曾听到大人的谈话，有些说话深深地刺伤我的心灵。

他们在回顾其青年时代的理想主义和热情时，只是把它看做似乎值得人们留恋的东西。

同时，他们又认为放弃它是人对之无能为力的自然规律。

④从而我害怕有朝一日我也会这样令人忧伤地回顾自己。

我决不屈服于这种悲剧性的理性化。

我已经试图实行我在几乎是孩子气般的反抗中的誓言。

⑤成年人太喜欢在其可怜的境况中卖弄，以使青年人明白：总有一天，他们会把今天极为珍视的一切的绝大部分东西看做只是幻想。

但是，深沉的生活体验对青年人说的则是另一番话。

它恳请青年人在整个生命中要坚持鼓舞他们的思想，人在青年理想主义中觉察到真理，由此他拥有一笔无价之宝。

⑥我们每个人必须对此做好准备，生活要夺去我们对善和真的信仰以及对它们的热忱。

但是，我们并不需要听它摆布。

付诸实施的理想，通常为事实所扼杀，但这并不意味着，理想从一开始就应该屈服于事实，而只是我们的理想不够坚定。

理想不够坚定的原因在于它在我们心中不纯粹，不坚定。

⑦理想的力量是摧毁不了的。

一滴水没什么力量，但是如果它流到了岩石的裂缝里，并结成冰，就会裂开岩石；作为蒸汽，水能推动巨大的机器活塞；水就这样使蕴涵在其中的力量发挥作用。

⑧理想也是如此。

理想是思想。

只要它仍然只是被思考，蕴涵在其中的力量就不会起作用，即使它被怀着最大热忱和最坚定信念的人所思考。

如果纯洁的人的本质与这种热情和信念结合起来，理想的力量才会发挥作用。

我们应该达到的成熟，是我们不断磨砺自己，变得日益质朴、日益真诚、日益纯洁、日益平和、日益温柔、日益善良和日益富于同情感。

这是我们应走的唯一的道路。

通过这种方式，青年理想主义之铁锻炼成不会失落的生命理想主义之钢。

⑨从而，我们成年人传授给青年一代的生活知识，不应该是“现实将排除掉你们的理想”，而应该是“坚持你们的理想，生活不能够夺去你们的理想”。

⑩如果人都变成他们十四岁时的样子，那么世界的面貌，就会完全不同！
18．本文谈论的论题是▲。

（2分）
19．本文的作者是针对一种什么样的似是而非的观点而发的议论？（3分）
▲
20．第⑦段作者是怎样论述“理想的力量是摧毁不了的”？（3分）
▲
21．下面对本文理解不恰当
．．．的一项是（▲）（3分）
A．第②段画线句中的“饮用水和干粮”比喻追求“正义”“真理”，对“善”“真”怀有热忱的追求。

B．第⑧段连用了七个“日益”，提出了正确的“成熟”观，进而强调这是我们应走的唯一的道路。

C．心中纯粹的人，才能坚守理想，纯粹的本质就是坚守真理、正义，顺应生活的变化，这是人之为人的根本。

D．第⑩段作者用假设的语气，展望了坚守自己理想的美好前景，从而号召人们保持年轻时的理想主义。

三（50分）
22．请以“读书时间”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外)，不少于600字；②不得出现真实的校名、人名。

（50分）
书写（4分）
2013-2014学年度第一学期第二阶段学业质量监测
九年级语文参考答案及评分标准
一（25分）
1．(10分)(1)有暗香盈袖(2)酒困路长惟欲睡(3)满眼风光北固楼(4)只见草萧疏(5) 官船来往乱如麻(6)再而衰 (7)门庭若市 (8)左右采之 (9)白露未晞 (10)乡愁是一湾浅浅的海峡 (每空l分，凡有错漏添倒，该空不得分)
2．（3分）B
3．（2分）D
4．（3分）示例：小朋友（称呼1分），你一直向前（向北）走，到十字路口过街左拐（向西）（1分），走到超市前面的T字路口右拐，再往前（向北）走就到村委会了（1分）。

（意思相近即可）
5．（2分）示例：欣赏郭涛：从小对孩子严格要求，能培养孩子的独立性，锻炼和提高孩子解决问题的能力。

欣赏林志颖：遇到问题能平等地和孩子沟通，尊重孩子的想法，和孩子一起寻求解决问题的方法，这样更能融洽父子关系，也有助于孩子形成良好的性格。

（意思相近即可）
6．（2分）韩国原节目名称内容指向非常明确；改后的名称去掉了两个标点和人称，容易产生歧义。

（意思相近即可）
7．（3分）D
二（41分）
(一)（16分）
8．（1分）赞叹（欣赏、赞赏）
9．（2分）运用反衬的手法（1分），通过天气的严寒反衬出梅花不畏风雪、迎寒开放（1分）。

10．（4分）（1）每天（2）通“才”，仅仅（3）谦词，辱，降低身份（4）志向远大的英雄（有志向有抱负的人）
11．（3分）C
12．（4分）（1）大丈夫立志，处境愈困窘，意志就更坚定，年纪虽老，志气更加豪壮。

（2）我希望您来告诉我良言（中肯的话）的，怎么反而和其他人一样呢？13．（2分）宽以待人（宽待下属），不居功自傲（居安思危、谨慎谦虚）（每点1分）(二)（14分）
14．（2分）是全文的线索，也是全文的中心事件。

（每点1分）
15．（5分）（1）通过动作（1分）、神态描写（1分），表现了“她”叛逆的性格（1分）。

（2）必须让“她”穿上裙子。

（2分）
16．（3分）与标题照应；为下文的叙述设置悬念。

（每点2分，答出两点得3分）17．（4分）补写：依然穿着那条运动裤（1分）。

理由：老师虽然脾气有些急躁，但还是个善于理解学生，关爱学生的好老师（1分）；学生最后的表情是难得的“笑容”（1分）；
照应了文题（1分）。

(三)（11分）
18．（2分）人的理想
19．（3分）青年人一旦面对现实，成为“成熟的人”（1分），就应该抛弃青年时代的理想和追求（1分），以“顺从命运的理性化”（1分）。

（意思相近即可）
20．（3分）通过比喻论证（1分），以水的两种不同形态的巨大力量（1分）形象地论述了理想的力量（1分）。

21．（3分）C
三（50分）
22．（50分）参照中考评分标准。

（略）
书写（4分）
卷面整洁（1分）；字迹清楚（1分）；书写工整（1分）；书写美观（1分）。