《亿以内数的组成及读写(例2)》教学设计

《亿以内数的组成及读写（例2）》教学设计
一、教学内容
苏教版小学数学教材四年级下册第12页例2。

二、教学目标
1．认识由若干个万和若干个一组成的数，理解大数的意义，感受大数在生活中的应用。

2．掌握含有万级和个级的数的组成及读、写法。

3．让学生感受大数目在生活和学习中的价值，培养学生学习大数目的兴趣和认识大数目的自信心，增强应用意识，提高应用能力。

三、教学重点
掌握含有万级和个级的数的组成及读、写法。

四、教学难点
万级和个级中间、末尾有0的数的读、写法。

五、教学准备
数字卡片。

六、教学过程。