湖北省宜昌市长阳一中2023-2024学年高三第四次模拟考试语文试卷含解析

湖北省宜昌市长阳一中2023-2024学年高三第四次模拟考试语文试卷
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
1、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

春日与裴迪过新昌里访吕逸人①不遇
王维
桃源一向绝风尘，柳市南头访隐沦。

到门不敢题凡鸟②，看竹③何须问主人。

城上青山如屋里，东家流水入西邻。

闭户著书多岁月，种松皆作老龙鳞。

（注）①新昌里：在长安城内。

吕逸人即吕姓隐士。

②凡鸟：据《世说新语·简傲》记载，三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交，一次.吕安访稀康未遇，康兄嵇喜出迎，吕安于门上题“风”字而去，嘲讽稀喜是“凡鸟”。

③看竹：事见《晋书·王羲之传》。

王羲之之子王徽之闻吴中某家有好竹，坐车直登其门观竹，“讽啸良久”。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A．首联借《桃花源记》中的世外桃源比况吕逸人的住处，写吕逸人不染风尘的超俗节操。

B．诗人寻友不遇，借典故表达了未见到吕逸人的无限懊恼，可见其寻逸之心的诚笃真挚。

C．作者笔下的吕逸人所居之境，青山妩媚，流水多情，身处自然，充满隐逸生活的情趣。

D．这首诗既有上下句虚实相间，也有上下联虚实相对，笔姿灵活，变化多端，颇有情味。

2．诗的尾联有什么含意？请作简要分析。

2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
他孜孜于考古发掘和典藉爬梳。

经过努力，一些湮没在历史废墟和神话传说中的被重新确认，因此某些关于先民流徙原因的也随之不攻自破。

从他的研究中可以看到，在这一文化基因的作用下，迫于自然灾害或是人类战争而背井离乡者，是怎样动情地吟唱着家园，并渴望着重归故土。

A．故事不经之谈安居乐业
B．故实不刊之论安居乐业
C．故实不经之谈安土重迁
D．故事不刊之论安土重迁
3、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

题弟侄书堂
杜荀鹤
何事居穷道不穷，乱时还与静时同。

家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。

窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )
A．诗人在开篇指出弟侄虽然生活贫穷，但意志并未消沉，依然执着于学业。

B．诗人赞美自己的弟侄处于世道纷乱之时，却不受外界的影响，勤奋修业。

C．虽处“干戈地”，却修“礼乐风”，颔联凸显了诗人弟侄卓然高洁的品格。

D．诗人勉励弟侄不要荒废学业、虚度光阴，年少时付出的辛苦于终身有益。

2．诗歌的颈联有怎样的作用?请结合全诗分析。

4、对下面表格中的信息，理解分析不正确
．．．的一项是
容易遭受网络攻击的技术
（资料来源：前时产业院研究）
A．随着新技术不断进入日常生活，5G应用、人工智能、移动APP等都可能受到攻击，安全“边界”将发生巨大变化。

B．5G网络在开放授权过程中被操控，将会受到较传统网络更大的损失，其受攻击强度、频率、规模和影响会不断升级。

C．移动APP在索权取得个人身份信息过程中，由于一系列漏洞的耦合易出现账户权限被克隆，账号与资金被盗的风险。

D．可以合理推断，人工智能安全新生态的建设；需要对数据运转、人机交互等安全链条进行全面防护，以防泄器信息。

5、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

秋晚悲怀
李觏
渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。

数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳。

春水别来应到海，山松生命合经霜。

壶中若逐仙翁（注）去，待看年华几许长。

（注）仙翁:指壶公，是传说中的仙人。

据《云笈七签》记载，壶中有日月如世间,有老翁夜宿其内，自号壶天，人称为壶公。

1．诗歌的标题是《秋晚悲怀》，请结合诗歌的前两联概括诗人“悲”的原因。

2．简要赏析尾联的表达效果。

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）大方无隅，________________，大音希声，大象无形。

（《老子》）
（2）博学而笃志，________________，仁在其中矣。

（《论语·子张》）
（3）________________，恐年岁之不吾与。

（屈原《离骚》）
（4）顺风而呼，________________，而闻者彰。

（荀子《劝学》）
（5）上有六龙回日之高标，________________。

（李白《蜀道难》）
（6）________________，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）
（7）风霜高洁，________________，山间之四时也。

（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）斜阳草树，_____________，人道寄奴曾住。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
7、阅读下面的文字，完成下面小题。

哪里有花，哪里安家
李迪
我明天就搬家了。

贺福平说着，从帐篷里拿出小板凳让我坐。

他是山西永和县王家崖村的养蜂人。

李老师，我们养蜂人就是这样，追着花走，哪儿有花，哪儿安家，处处无家处处家。

搬家的货车装得满满的，除了生活用品，全是蜂箱。

不管是装车还是卸车，蜂都烦。

它们受不了震动，一不注意就飞出来蜇人。

我和媳妇整天挨蜇，指甲心，耳根子，比火燎还疼。

不过，疼归疼，挨蜇不是坏事。

蜂毒防病，我从不感冒，也没害过关节炎。

得了，蜂箱码好了，蜂也安静了。

出发！天再冷都得走。

节气是养蜂人的命，要是抓不住，养着养着，蜂就没了。

到了地方，安营扎寨。

人是次要的，先候蜂。

不管多累，睡前一定去蜂场转一圈儿。

就是躺下来，眼睛闭上了，心还在蜂场。

蜂场不能乱建，除了防止蜂水土不服，还要看附近有没有医院，有没有养殖场。

这些地方免不了有抗生素。

蜂采进去，蜜就出问题了。

收蜜的来了，一化验，老贺，你这蜜里有抗生素啊！我说没有的事！人家说你自己去化验，费用我出。

我说，化验就化验，费用不用你管。

结果，当真有！一找原因，挨医院近了。

下一站，辽宁锦州。

荆条花正旺！锦州的荆条花谢了，再去海拉尔采油菜花。

海拉尔过季了，又去呼伦贝尔草原。

锦州的荆条是野生的，海拉尔的油菜不长虫。

我踏遍万水千山，就为寻找干净的花。

永和的槐树是野生的，酸枣也是野生的，这些都是最放心的蜜源。

李老师，我带着蜂，追着花，在回永和采槐花蜜之前，帐篷扎在云南红土地上，一扎就是上百天。

油菜花黄，蚕豆花香，月亮照在山坡上，山下小河淌。

然后，湖北，河南，跟着节气，寻花酿蜜。

千山鸟飞绝，万径人踪灭，唯有养蜂人，夜夜帐篷歇。

冬天过去了，春天又来了。

永和的槐花开了，漫山遍野！
养蜂人回来了，回到家乡赶槐花。

回到了家，见到了妈。

泪眼望着泪眼，泪花连着泪花。

李老师，你不知道，当初我养蜂就为了她老人家。

我父亲很早就撒手西去，妈一个人拉扯我们长大。

我早早学会了开车，在物流公司拉货。

后来，妈身体一直不太好，跑了几个医院都查不出原因。

有人跟我说，给你妈喝点儿蜂王浆试试。

我不信，医院都看不明白咋回事，蜂王浆能管用？想不到喝了两盒，我妈说身上有劲儿了。

我突发奇想，如果我学会养蜂，我妈就能经常吃上蜂王浆了。

我提出改行养蜂，家里家外没一个点头的，说外行人养蜂，上去一个败一个，钱得赔光。

我说谁天生是内行？还不都是学的。

到哪儿去找师傅呢？
想来想去，眼睛突然一亮，哎，我运的货里也有蜂啊！托运人就是养蜂者，他们不就是现成的师傅吗？
就这样，我学会了养蜂。

古人说，书到用时方恨少，事非经过不知难。

我是:不养不知养蜂难，养起蜂来破了产。

一上手，接连失败五年，赔得底朝天！
各种原因:掌握不准花开时节，追不上好蜜源；技术不过硬，关键时候掉链子。

媳妇哭成泪人。

我说别哭，养蜂场不相信眼泪！
没人能板得动我这头犟牛，走到天黑也不回头。

就在这时候，扶贫的好政策下来了，旱天得雨救了我的急！
我拿上扶贫款，重打鼓另开张。

总结经验，四处求教，一下子来了个大爆发，当年就挣了六十万！
养蜂这门技术，就是到了九十岁，还要学。

要每天学，每天问，千万不能牛！蜂飞出窝才能把蜜采回来，可有的蜂飞出去就回不来了，和人一样，病了。

这个学问不是一下子就能掌握的。

话说回来，蜂又是最听话的。

你不用说赶快干活儿去，它们自己就该干啥千啥了。

我最瞧得起它们，觉得它们跟我一样，用不着谁说啥！
我养蜂，吃尽苦中苦；蜂采蜜，同样吃尽苦中苦。

蜂王产下一个卵，二十天这只蜂就出房了，就锻炼翅膀认家门。

没过两天就开始干活儿了。

蜂最多能活六十天。

从生到死，差不多三十天都在干活。

干完就老了。

科学家说，蜂的一生，飞行距离是地球的三圈半！为了给生活带来甜蜜，它们就是这祥辛苦，一想起来我都会流泪。

我心疼它们！
我的两个孩子都念了大学，是我用一瓶一瓶的蜂蜜供的。

我媳妇说，你们还想念书，我们接着供！
李老师，你知道吗？我的名字还是我妈给起的呢。

当年起名字，妈说，就叫福平吧，把福装在瓶子里，一生就安稳了！
没想到，如今我真的把福装在瓶子里了！
（有删改）
1．下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A．文章标题“哪里有花，哪里安家”，既通俗、风趣、合韵，又有意化用贺福平说过的话语，巧妙点出了养蜂人的职业特点和生活追求。

B．开头两段文字对于读者把握作品的主要内容有提示作用，读者由此出发，可以想见当时两人可能一个滔滔不绝、一个侧耳倾听的场景。

C．文中多次提到蜜蜂的生活习性，这样写既能体现贺福平对养蜂事业的热爱，也能借物喻人，以蜜蜂采花酿蜜来象征养蜂人的奉献精神。

D．本文主要叙写养蜂人逐花迁居的生活，题材不算新颖，但文中“扶贫的好政策下来了”等语句的存在，赋予了文章不一般的时代内涵。

2．养蜂人贺福平的话语具有哪些突出的特点？从他的话语可以看出他有哪些形象特征？请简要概括。

3．本文主要以养蜂人贺福平聊天中的自述来组织文章，这样处理有哪些好处？请简要分析。

8、阅读下面的文字。

完成下面小题。

苦恼
契诃夫
我向谁去诉说我的悲伤?
大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶，马背，肩膀，帽子上。

车夫约纳周身雪白，像是一个幽灵。

他在赶车座位上坐着，一动也不动，身子往前伛着, 伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。

即使有一个大雪堆倒在他的身上，仿佛他也会觉得不必把身上的雪抖掉似的……他那匹小马也是一身白，也是一动都不动。

“赶车的，到维堡区去！”约纳听见了喊声,“赶车的！”
约纳猛地哆嗦一下,从粘着雪花的睫毛里望出去，看见一个军人,穿一件带风帽的军大衣。

“到维堡区去！”军人又喊了一遍。

为了表示同意。

约纳就抖动一下缰绳，于是从马背上和他肩膀上就有大片的雪撒下来……
约纳回过头去瞧着乘客，努动他的嘴唇……他分明想要说话，然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来，只发出咝咝的声音。

“什么？”军人问。

约纳撇着嘴苦笑一下，嗓子眼用一下劲，这才沙哑地说出口：“老爷，那个，我的儿子……这个星期死了。

”
“哦！……他是害什么病死的？”
约纳掉转整个身子朝着乘客说：“谁知道呢！多半是得了热病吧……他在医院里躺了三天就死了……”
“赶你的车吧……”乘客说。

“照这样走下去，明天也到不了。

快点走！”
车夫就又伸长脖子，用一种稳重的优雅姿势挥动他的鞭子。

后来他有好几次回过头去看他的乘客，可是乘客闭上眼睛，分明不愿意再听了。

他把乘客拉到维堡区以后，就把雪橇赶到一家饭馆旁边停下来，坐在赶车座位上又不动了……湿雪又把他和他的瘦马涂得满身是白。

一个钟头过去，又一个钟头过去了……
人行道上有三个年轻人路过，其中两个人又高又瘦。

第三个却矮而驼背。

“赶车的，到警察桥去！”那个驼子用破锣般的声音说，“一共三个人……二十戈比！”
二十戈比的价钱是不公道的，然而他顾不上讲价了……如今在他都是一样，只要有乘客就行……
“好，走吧！”驼子用破锣般的嗓音说，“快点跑！”
约纳感到他背后驼子的扭动的身子和颤动的声音。

他听见那些骂他的话，看到这几个人，孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。

约纳不住地回过头去看他们。

正好他们的谈话短暂地停顿一下，他就再次回过头去，嘟嘟哝哝说：“我的……那个……我的儿子这个星期死了！”
“大家都要死的……”驼子叹口气说，“得了，你赶车吧！”
约纳回转身，想讲一讲他儿子是怎样死的。

可是这时候驼子轻松地呼出一口气，声明说，谢天谢地，他们终于到了。

约纳收下二十戈比以后，久久地看着那几个人的背影。

后来他们走进一个黑暗的大门口，不见了。

他又孤身一人，寂寞又向他侵袭过来……他的苦恼刚淡忘了不久，如今重又出现，更有力地撕扯他的胸膛。

约纳的眼睛不安而痛苦地
打量街道两旁川流不息的人群：在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲呢？然而人群奔走不停。

谁都没有注意到他，更没有注意到他的苦恼……那种苦恼是广大无垠的。

如果约纳的胸腔裂开，那种苦恼滚滚地涌出来，那它仿佛就会淹没全世界，可是话虽如此，它却是人们看不见的。

这种苦恼竟包藏在这么一个渺小的躯壳里，就连白天打着火把也看不见……
大约过了一个半钟头。

约纳已经回到大车店。

在一个肮脏的大火炉旁边坐着了。

炉台上，地板上，长凳上，人们鼾声四起。

约纳瞧着那些睡熟的人，后悔不该这么早就回来……
“连买燕麦的钱都还没挣到呢。

”他想，“这就是我会这么苦恼的缘故了。

一个人要是会料理自己的事……让自己吃得饱饱的，自己的马也吃得饱饱的。

那他就会永远心平气和……”
墙角上有一个年轻的车夫站起来，带着睡意，往水桶那边走去。

“你是想喝水吧？”约纳问。

“是啊。

想喝水！”
“那就痛痛快快地喝吧……我呢。

老弟，我的儿子死了……”
约纳看一下他的话产生了什么影响，可是一点影响也没看见。

那个青年人盖好被子，连头蒙上，睡着了。

如同那个青年人渴望喝水一样，他渴望说话，他的儿子去世快满一个星期了。

他却至今还没有跟任何人好好地谈一下这件事……应当有条有理、详详细细地讲一讲才是……应当讲一讲他的儿子怎样生病，怎样痛苦，临终说过些什么话，怎样死掉……是啊，他现在可以讲的还会少吗？听的人应当惊叫，叹息，掉泪……
“去看一看马吧，”约纳想。

他穿上衣服，走到马房里。

他想起燕麦、草料、天气……关于他的儿子，他独自一人的时候是不能想的……跟别人谈一谈倒还可以；至于想他，描摹他的模样，那太可怕，他受不了……
“你在吃草吗？”约纳问他的马说，“好，吃吧……既然买燕麦的钱没有挣到，那咱们就吃草好了……是啊……我已经太老，不能赶车了……该由我的儿子来赶车才对，我不行了……他才是个地道的马车夫……只要他活着就好了……”
约纳沉默了一会儿．继续说：“就是这样嘛，我的小母马……库兹马不在了……他下世了……他无缘无故死了……比方说，你现在有个小驹子，你就是这个小驹子的亲娘……忽然，比方说，这个小驹子下世了……你不是要伤心吗?”
那匹瘦马嚼着草料，听着，向它主人的手上呵气。

约纳讲得入了迷，就把他心里的话统统对它讲了……
（文本有删改）
1．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是（）
A．主人公约纳是一个勤劳善良、生活窘迫、孤苦伶仃，悲怆伤痛、无人同情的俄国下层劳动人民的典型，是当时俄国社会生活中下层劳动人民悲惨处境的写照。

B．马车夫约纳刚死了儿子，想向别人倾诉心中的痛苦。

这个低得不能再低的愿望竟成了无法实现的“奢望”。

这和
鲁迅《祝福》的祥林嫂讲述她阿毛被狼吃掉时的遭遇是一致的。

C．作者选取日常生活中的平凡事体为素材，以社会下层的小人物作主角，反映的却是重大社会问题，收到以小见大、见微知著的效果。

D．《苦恼》就是在讲诉一个悲伤的故事。

悲伤的谈话意味着，不但所谓的上层社会和下层社会不能沟通，即使同为下层社会，沟通同样是不可能的。

2．下列对小说艺术特点的理解与鉴赏。

不正确的一项是（）
A．小说开篇用细描的方式来描写环境和刻画人物。

雪花纷飞渲染沉重凄凉的氛围，一动不动的车夫，虽然不发一言，却足以使读者窥探到他内心的沉重负担。

B．小说的第一自然段第三句话连续出现”伛”字，契诃夫没有直接描写约纳的内心世界，但通过身体语言明白无误地传达了他的悲苦心境。

C．小说在写约纳等待乘客的过程中，出现了约纳和他的小马的姿势对应，意味深长。

这其实为小说结尾约纳向马倾诉埋下了伏笔。

D．当年轻人到达目的地后。

约纳还“久久地看着那几个游荡的人的背影”，从细节描写中，我们可以得知约纳是多么孤寂，只要有人和他说话，就是骂他他也觉得舒服。

3．有人说《苦恼》这篇小说是以冷静的笔调来表现小人物在冷漠环境中生活的无声悲哀，请结合文本进行分析。

4．小说的结尾，作者给约纳安排了一个倾诉苦恼的对象，于是“约纳讲得入了迷。

就把他心里的话统统对它讲了……”。

这样的结尾安排有什么样的作用。

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：
11月19日2时07分，我国在西昌卫星发射中心以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星，这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星，是我国北斗三号系统第十八、十九颗组网卫星。

此次任务的成功发射，标志着我国北斗三号基本系统星座部署圆满完成，后续将开展系统联调和性能指标评估，计划年底前开通运行，向“一带一路”国家和地区提供基本导航服务，迈出中国北斗从区域走向全球的“关键一步”。

据中国卫星导航系统管理办公室介绍，2009年，经国家批准，北斗三号工程正式启动实施。

工程于2016年完成了试验系统建设，充分验证新一代导航信号体制后，按照最简系统、基本系统、全球系统三步实施组网。

2017年11
月5日，在西昌卫星发射中心执行了首次组网卫星发射任务。

2018年3月底，建成了由8颗北斗导航卫星组成的最简系统；目前，工程建设进展顺利，由19颗北斗导航卫星组成的基本系统即将开通运行；后续，将于2020年底前，建成北斗全球卫星导航系统，具备服务全球能力。

（摘自《刚刚，双星发射成功！北斗三号基本系统星座部署完成！》，《人民日报》2018-11-19)
材料二：
北斗和GPS等定位系统的原理，是用户同时接受多个定位卫星的广播信号，以计算出自己的所在位置。

北斗三号
是北斗的升级版。

北斗定位今后不光会靠卫星，还有一张细密的地面站网辅助，让定位精确到几厘米。

换句话说，在北斗的帮助下，未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道，还是左转车道。

误差只有几厘米的动态高精度定位服务，将在全球推广。

北斗系统提供的服务，定位精度将可达到2—5厘米，这种又快又准的新一代定位，不光能服务汽车导航和自动驾驶，还有助于无人机送货。

有了厘米级定位，无人机就不会把货送到你的邻居家了。

更重要的是，导航行业最重视的“首次定位时间”，有望被中国系统缩短到5秒。

之所以大大缩短首次定位时间，主要因为国内建设了2200个北斗地基增强站。

这些站点配合卫星，为用户提供信号。

（摘自《中国北斗迈出关键一步定位精确到车道即将成真》，《科技日报》2018-11-20）
材料三：
“‘巨人’对我们技术封锁，不让我们站在肩膀上，唯一的办法，就是自己成为巨人。

”北斗一号卫星总指挥李祖洪说，“北斗的研制，是中国人自己干出来的。

”
秉承“探索一代，研发一代，建设一代”的创新思路，中国北斗始终把发展的主动权牢牢掌握在自己手中，以志不改、道不移的坚守拼下累累硕果。

在北斗三号全球组网建设中，中国航天科技集团五院(简称五院)率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制，形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案，填补国内空白；研发国内首个适于直接入轨一箭多星发射的“全桁架式卫星平台”，实现了卫星自主监测和自主健康管理；实现了星载大功率微波开关、行波管放大器等关键国产化元器件和部组件成功应用，打破核心器部件长期依赖进口、受制于人的局面，为全球组批研制快速组网建设铺平了道路。

（摘自《从“灯塔计划”到北斗三号北斗卫星导航系统前世今生》，《科技日报》2019-01-24）
1．下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（）
A．北斗三号工程于2016年完成了工程系统建设后，就按照最简系统、基本系统、全球系统三步实施组网。

B．截至双星发射成功，已启动9年的北斗三号工程具备了服务全球的能力。

C．北斗定位精准、迅捷，不仅能运用于汽车导航、自动驾驶，还有助于无人机送货。

D．在北斗三号全球组网建设中，五院率先提出的国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制，填补了国内空白。

2．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．11月19日2时07分，在西昌卫星发射中心以“一箭双星”方式成功发射的卫星，是我国北斗三号基本系统最后的两颗组网卫星。

B．北斗定位系统之所以能够提供更迅速、精准的定位服务，是因为有一张细密的地面站网。

C．“首次定位时间”被北斗系统大大缩短，有望至5秒。

可见北斗系统已达到世界先进水平。

D．从北斗三号星间链路网络协议知识产权的自主化等方面，可以看出我们已经突破技术封锁，结束了元器件长期依赖进口的历史。

3．以上三则报道的侧重点各是什么？你认为哪一点对北斗系统建设最为关键？请说明理由。

10、阅读下面的文言文，完成下面小题。

宇文贵字永贵，其先昌黎大棘人也。

贵少从师受学，尝辍书叹曰：“男儿当提剑汗马以取公侯，何能如先生为博．士．也！”正光末，贼兵围夏州，刺史源子雍婴城固守，以贵为统军，前后数十战，军中咸服其勇。

后送子雍还，贼兵又处处屯聚，出兵邀击，贵每奋击，辄破之。

又从子雍讨葛荣，军败奔邺，为荣所围。

贼屡来攻，贵每缒而出战，贼莫敢当其锋。

然凶徒实繁，围久不解。

贵乃于地道潜出，北见尔朱荣，陈贼兵势，荣深纳之。

因从荣擒葛荣于滏口。

大统初，与独孤信入洛阳。

东魏颍州刺史
．．贺若统据颍川来降，东魏遣其将尧雄、赵育率众二万攻颍。

贵自洛阳率步骑二千救之，军次阳翟。

诸将咸以彼众我寡，不可争锋。

贵曰：“兵机倚伏，固不可以常理论。

尧雄等必以为颍川孤危，势非其敌，又谓吾寡弱独进，若悉力以攻颍，必指掌可破。

若颍川一陷吾辈坐此何为进据颍川有城可守雄见吾入城出其不意进则狐疑退则不可然后与诸军尽力击之何往不克愿勿疑也。

”遂入颍川。

雄等稍前，贵率千人背城为陈，与雄
合战，贵马中流矢，乃短兵步斗。

士众用命，雄大败轻走，赵育于是降。

魏废帝三年
．．．．．，诏贵代尉迟迥镇蜀。

时隆州人李光赐反于盐亭，与其党攻围隆州。

州人李柘亦聚众反，张遁举兵应之。

贵乃命叱奴兴救隆州，又令成亚击柘及遁。

势蹙遂降，执送京师。

除益州刺史，就加小司徒。

先是蜀人多劫盗，贵乃召任侠杰健者，令其督捕，由是颇息。

武成初，与贺兰祥讨土谷浑。

军还，进爵，邑万户。

贵好音乐，耽弈棋，留连不倦，然好施爱士，时人颇以此称之。

天和二年薨，赠太傅，谥．曰穆。

（节选自《周书·列传第十一》）
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．若颍川一陷／吾辈坐此何为进／据颍川有城可守／雄见吾人城／出其不意／进则狐疑／退则不可／然后与诸军尽力／击之何往不克／
B．若颍川一陷／吾辈坐此何为／进据颍川／有城可守／雄见吾入城／出其不意／进则狐疑／退则不可／然后与诸军尽力击之／何往不克／
C．若颍川一陷／吾辈坐此何为进／据颍川有城可守／雄见吾人城／出其不意／进则狐疑／退则不可然／后与诸军尽力击之／何往不克／
D．若颍川一陷／吾辈坐此何为／进据颍川／有城可守／雄见吾入城／出其不意进／则狐疑退／则不可／然后与诸军尽力／击之何往不克／
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．博士，古代学官名称，这里相对于“提剑汗马”的武士行为，指博学的文人。

B．刺史，本指皇帝派往地方的监察官员，后逐渐发展为一州的军事行政长官。

C．魏废帝三年，采用以帝王即位年次纪年的一种方法，如鲁隐公元年也属这类方法。

D．谥号，是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人加以褒扬的称号。