初中语文人教七年级下册第六单元综合性学习·写作·口语交际——到民间采风去课件
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活动目标:
1、培养收集、整理、分析材料的能 力,小组合作意识。
2、培养口语表达能力和写作能力。
3、借“采风”活动,了解家乡、欣赏 家乡、 关注家乡、培养热爱家乡的 感情。
宣汉县隶属于四川省达
州市,位于四川盆地东 北大巴山南麓,川、渝、 鄂、陕结合部,宣汉县 幅员4271平方公里,辖53 个乡镇、491个村、77个 社区。
截至2014年,宣汉县 户籍总人口132.26万,拥 有汉族、彝族、藏族、 羌族、苗族、回族、蒙 古族、土家族、傈僳族、 满族、侗族、瑶族、纳 西族、布依族、白族、 壮族、傣族等民族。
宣汉县属中亚热带湿润季风气候区,无霜期长。宣汉县 已探测到的资源达28种,宣汉县野生动物约400种,野生植 物3000余种,宣汉县旅游资源丰富,其中四川百里峡,洋烈 水乡为国家AAAA级旅游风景区。
我来当导游
历史文明 风土人情 今昔变化
历史文明
• 历史人物 历史文化
向 守 志 将 军
王 定 烈 将 军
土家摆手舞
土家余门拳ຫໍສະໝຸດ 罗家坝出土文物风土人情
• 名歌 民俗 节日
正 月 初 九 登 山
闹 元 宵
洋烈水乡赛龙舟
今昔变化
• 经济 工业 农业
美丽新宣汉
请看……….
学生互评
• 学生评 小组评
祝愿宣汉明天更美好
写一段话或者一则广告语,表 达你对家乡的热爱之情和美好祝愿, 并展示。
做家乡的主人描绘发展蓝图
请同学们给县长写信,为 宣汉未来的发展描绘一幅蓝 图。
1、培养收集、整理、分析材料的能 力,小组合作意识。
2、培养口语表达能力和写作能力。
3、借“采风”活动,了解家乡、欣赏 家乡、 关注家乡、培养热爱家乡的 感情。
宣汉县隶属于四川省达
州市,位于四川盆地东 北大巴山南麓,川、渝、 鄂、陕结合部,宣汉县 幅员4271平方公里,辖53 个乡镇、491个村、77个 社区。
截至2014年,宣汉县 户籍总人口132.26万,拥 有汉族、彝族、藏族、 羌族、苗族、回族、蒙 古族、土家族、傈僳族、 满族、侗族、瑶族、纳 西族、布依族、白族、 壮族、傣族等民族。
宣汉县属中亚热带湿润季风气候区,无霜期长。宣汉县 已探测到的资源达28种,宣汉县野生动物约400种,野生植 物3000余种,宣汉县旅游资源丰富,其中四川百里峡,洋烈 水乡为国家AAAA级旅游风景区。
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向 守 志 将 军
王 定 烈 将 军
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闹 元 宵
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祝愿宣汉明天更美好
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做家乡的主人描绘发展蓝图
请同学们给县长写信,为 宣汉未来的发展描绘一幅蓝 图。