五年的工作总结参考7篇
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五年的工作总结参考7篇
工作结束之后,职场人在收获的同时一定都有写好工作总结,工作总结的文字能够展现一个人的工作态度,反映出他对工作的认真程度和责任心,下面是本店铺为您分享的五年的工作总结参考7篇,感谢您的参阅。
五年的工作总结篇1
光阴荏苒,日月如梭,转眼间,我的记者生涯已经走过了三个年头。
回想起刚进电视台时的兴奋,第一次出像时的惶恐,播发第一条消息时的喜悦,百种滋味涌上心头,让我倍感充实。
三年时光匆匆而过,为了总结经验,找准方向,更好地投入到今后的新闻工作中去,我将近三年的工作情况总结如下:
一、努力提高自身素质与修养。
作为一名记者,要有宏观意识,要胸怀大局,了解党和政府工作中的新精神和新要求,善于透过事物现象预见其本质和未来,从而挖掘出有社会价值的新闻题材。
而要做到这些,就必须不断提高自已的各项素养。
为了提高政治素质,我要求自已做到:在思想上和政治上与党中央保持一致,坚持社会主义方向,我认为,记者讲政治最重要最根本的是坚持社会主义方向,还要做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策,加强群众观点,贯彻群众路线,重视政治理论学习。
好奇心、竞争意识、冒险精神和坚强的意志。
这些心理素质是成为一名记者的必备条件。
所以,我始终不忘提高自已的心理素质。
三年来,我积极投身重大和突发事件的采访报道中去,不论是事故现场
还是民事纠纷,都能够在纷乱中理清头绪,争取快速高效地完成新闻报道任务。
作为一名新闻记者,光有较强的政治和心理素质还远远不够,更要有过硬的业务素质。
于是,我常常利用工作之余寻找各种与业务有关的资料,如《新闻学理论》、《采访写作的方法与技巧》等专业书籍,并不断对这些材料进行分析研究,取其精华、去其糟粕。
还坚持每天认真观看各大电视台的新闻栏目,边学边实践,使自已学到的每一点先进技术都落到实处。
在提高自身素质的同时,我还不断加强自身修养,使自已努力做到:重事实,讲真话,正义,坚持真理;报道内容健康,有益社会进步;讲究文德,反对以稿谋私;自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想侵蚀;处理好与同事间的关系等。
二、敢于吃苦,勇于实践。
新闻工作是一项实践性很强的工作,缺乏对社会的基本了解的人是没有资格做一名优秀的新闻人的,记者必须深入实际、深入群众、深入生活。
同样一个新闻题材,有的记者拍得有声有色,有的记者却拍的枯燥乏味,根本原因就在于是否真正深入实际、深入生活、深入群众。
实践出真知、涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙,就是这个道理,一些影响面大、具有深远历史意义的新闻作品,都是作者投身于火热的社会生活实践中,积累了丰富的新闻素材,进行了艰苦的调查研究和思考分析才完成的。
因此,我要求自已做到三勤、两不怕,即脑勤、腿勤、耳勤和不怕苦,不怕累。
对得到的新闻素材去粗取精、
去伪存真,直到捕捉到有价值的新闻内容为止。
三、一分耕耘、一分收获。
新闻工作本就是我儿时的理想,如今能够干着自己喜欢的工作,没有理由不全力以赴。
三年期间,我走遍了博州两县两市,了解到不同行业,不同阶层的状况,并参与了自治州州庆、两会、环赛里木湖公路自行车赛等大型活动的报道,收获颇丰。
三年来,我累计播发消息1000余条,采访制作记者关注节目41期。
期间,20XX年撰写的记者关注稿件《小区垃圾谁来管》获得当年自治州好新闻二等奖;20XX 年州庆期间,我积极投身相关的报道工作,荣获自治州州庆工作先进个人奖项;20XX年获得博州电视台先进工作者;20XX年通过竞聘获得汉编部副主任职务。
铁肩担道义,妙手著文章,在我心目中,记者是正义而崇高的监督员,是社会这艘大船桅杆顶上的观察者。
坚定职业操守,完善职业精神,是每个从事新闻行业的工作者身上的责任。
今后的工作中,我将取长补短,力争取得更大的进步,拿出更好的业绩,为我州的新闻工作贡献力量。
五年的工作总结篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。
我们班在全体师生共同努力下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。
回顾半年来的工作,有颇多的感慨。
为了更好地开展班务工作,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下:
一、坚持不懈抓常规管理,形成良好班风
学生一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。
作为班主任,我始终坚持从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活氛围。
学期初,我就根据班中的实际情况,认真落实学校本学期三不教育理念,加强学生文明行为习惯教育,并结合每个学生的特点确定班级岗位负责人。
如:红领巾佩戴检查员、班级卫生检查员、课间活动安全员、路队管理员等。
同时,我每天坚持一到校先进班,深入学生,观察他们的学习活动,发现问题及时解决,并随时与班干部交流,了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展。
二、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围
1、抓好课堂纪律。
首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课程。
其次,采取相应的措施及奖惩。
要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。
让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。
同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。
对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视程度。
2、规范早读、午休纪律。
本学期一开始,我就和科任老师继续对学生的早读,午间学习活动做了周密安排。
早读:在老师来之前,分语数英由课代表负责组织学习。
午休:分时间段安排学生复习功课,完成作业,休息。
由指定
的学生负责。
经过老师的督促检查,这一好的习惯已初步养成。
班内追逐打闹的人少了,静下来看书学习的人多了。
3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。
经常进行学习评比,做好奖励工作。
三、加强安全教育,防患于未然
本学期中,能够针对季节特征带来的诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、课前等机会及时对学生进行防溺水、防火灾及防交通事故等安全教育,力争让每一位学生都能从小有较强的安全意识,使每一位学生都能健健康康的幸福成长。
四、积极参加各项活动,增强班级凝聚力
本学期,我组织学生积极参与学校和少队开展的各类活动,如经典诵读比赛、写读书记录卡、制作感恩卡等,为学生形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础,同时抓住有利时机在班级内开展手拉手、一帮一、讲故事比赛、写字比赛等活动,调动了同学们学习的积极性,增强班级凝聚力。
五、注重家校联系工作
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。
所以在家长会时,我向各位家长提出:不论多忙,都要抽空和孩子交流,了解他们的思想动态;要随时翻看学生的家庭作业本,检查一下他们的作业完成情况,不要求家长检查每道
题,只是要让学生知道家长在关心他们的学习,自己必须认真完成每一道题,不认真,父母会检查出来的这种意识,这也是培养学生良好习惯的一个方法。
在开学初,我就告诉同学我的电话号码和手机号码,方便家长和我联系,我也随身带着家长们的联系电话,一旦学生发生什么事情,可以随时和家长联系,让家长了解学生的情况,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。
六、班务工作存在的问题及以后努力的方向:
1、虽然在后进生的转化上花了不少心思,但是效果仍不太明显。
2、教育学生的耐心还不够,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,就会烦躁,处理方法简单。
反思自己的工作,我认为以后应从以下几方面努力:
1、在教育过程中还应多和家长沟通,首先让他们看到孩子在学习中的希望,再帮孩子树立信心,齐抓共管,共同提高。
2、多向同行们虚心学习,请教管理班级的方法,使自己的班务工作做得再轻松点。
3、与科任老师密切配合,力争学生学习科目均衡发展。
总之,在教育学生学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造的今天,深感任务之艰巨。
但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信在班级管理方面会取得更大的进步!
五年的工作总结篇3
时光荏苒,20XX年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年里,我做为一名责任护士,在护士长的正确领导下,在科室同事们的关心帮助下,切实坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应社会发展的新形势,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。
回顾一年来的总体工作,有心酸、有委屈、也有成就:
一、深入学习、提升素质,扎实练好基本功
一是认真学习重要的思想以及提升个人的能力。
二是加强自身职业观道德观的培育。
在工作中我时时刻刻告诉自己要坚持洁身自律、高度负责、热情服务的方针,切实做到病人在与不在一个样,领导在与不在一个样,本着为病人高度负责的心态,加强四自修养,即自重、自省、自警、自励,发挥做为一名责任护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己,培养自己的道德品质。
三是注重护士职业形象,加强自身业务水平。
工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
业务知识方面,平时坚持学习、注重学习业务基础知识和本科室相关专业知识,如《护士三基三严》、《护理基础知识》等,贯彻以病人为中心,以质量为核心的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
一年来,在护士长耐心细致的指导和支持帮助下,本人在很多方面都有了长足的进步和提高,为明年护师的专业技术资格考试打下了良好的基础。
二、耐心细致、热情服务,做到以患者为中心
我本着把工作做的更好这样一个目标,以热心、细心、耐心为工作准则,开拓创新意识,积极圆满的完成了20XX年的本职工作。
认真做好实习护生的带教工作,教育他们工作中需要认真负责,态度端正、头脑清晰以及科室相关的专业知识。
我做到放手不放眼,亲自示范操作,直到同学弄懂弄通为止,获得同学们的好评。
工作态度端正,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
工作中希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。
对自己所负责的患者真正做到
热心、细心、耐心。
我是一位胃癌晚期病人的责任护士,刚进科室时该患者因为丧失了对自己病情的希望,因而拒绝治疗。
为了能够让她配合治疗,我每天都坚持给她按摩、洗脚,用真挚的感情去对待患者。
在工作中能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为患者服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
回顾20XX年,取得了一些成绩,同时也存在不足,比如作风有些急燥等。
在新的一年,我将会以崭新的姿态,再接再励地完成自己的本职工作以及科室领导和护士长所交付的其它工作,认真学习,严格要求,使自己成为一名优秀的护士而不懈努力。
五年的工作总结篇4
一、术前的心理护理手术无论大小,患者在心理上都需要承受一定的压力。
病人进手术室,往往有种生命掌握在医护人手中的心理,医护人员的言行举止会直接影响病人的情结。
故手术室护士必须态度和蔼、仪表整洁、举止端庄。
注意各方面的修养是做好心理护理的重要前提。
不断学习新的的医学理论技术,总结经验,充实自己,弘扬敬业奉献的精神,提高护士的自身素质,消除病人紧张恐惧等心理,使病人能在最佳心理状态下配合手术。
二、术前防视护理
术前到病房防视病人,用自己的言行与病人沟通,让病人表达自己的担忧,提出各种问题,并用科学诚信的态度耐心的解答,使他们消除顾虑,对手术充满信心。
大多数患者急于了解麻醉和手术方法,我们就术前到病房防视病人,向病人介绍术和麻醉方法,示范手术时的体位,使其术前在病房床上预先进行训练,进入手术室后能立主动配合,提高麻醉成功率,保证手术的顺利进行。
阅读病历,询问病史,查看病人的一般情况和化验单据等辅助检查,手术名称、麻醉方法,充分掌握病人的病情,预测术中可能发生的意外情况,及时拟定解决问题的措施。
讲解术前留置胃管、尿管、禁食、禁饮的时间和重要性,并告知有关注意事项,取得病人的主动配合。
三、术中麻醉意外的配合护理
常备器械和药物的准备,如麻醉机、气管插管用物、心电监测仪、吸引器等。
抢救用药如肾上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、间羟胺、碳酸氢钠等。
麻醉期间严密观察病情,可早期发现,尽快进行抢救。
保持呼吸道通畅,如口腔内有异物,协助麻醉医师吸引清除,如果发现气道堵塞,准备气管切开包,必要时作气管切开。
在麻醉医师准备气管插管时,护士应先口对口人工呼吸,避免病人的通气中断。
建立可行的静脉通道,为抢救时用药争取时间。
如心跳骤停发生在手术前的麻醉中,护士应先行胸外心脏按压,同时加快输液速度,按医嘱准确无误地应用抢救药物。
既往复苏病人用药时多积极内直接注射,现主张静脉注射及气管给药,起效时间及药物效果与心内注射相同,避免心内注射对心肌损伤的不利因素,及早进行心肌监测,并向医生准确提供各种数据。
五年的工作总结篇5
一、爱岗敬业,做好教师本职
毕业以后,我一直在我镇条件最艰苦的山区学校(中窝小学)工作,主动担任学校最弱学科的教育教学。
在这里一呆就是三年,这期间我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作。
为了提高自身的素质,我不但积极参加各级各类培训,还积极参加学历考试,取得了大专毕业证(本科毕业在即)。
20XX年,课改春风吹遍神州大地时,我主动申请担任第一轮实验教材的教学,利用课余时间
认真学习新课程理念,努力研究教法、学法,积极转变师生角色,开展自主、合作、探究的学习方式;当云南省农村中小学现代远程项目实施后,我认真参加了县、州组织的相关培训,回到学校到积极组织学校教师进行二级培训,让每个教师都能熟练操作该设备,充分享用远程优质教育资源,切实提高学校教育教需质量;我还积极参加各级组织的各类活动(课堂教学竞赛等)不断提高自己的教育教学技能。
在教学中我本着授之鱼不如授之以渔的宗旨,注重对学生能力和创新精神的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会生活,学会做人,通过努力,一批批学生的身心得到了健康的发展。
二、认真履行职责,关爱每一个学生
参加工作以来,每年都少不了担任班主任工作,班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。
班主任工作的核心和基础是爱,爱是教师工作中不可缺少的情愫,更是班主任工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。
爱是培养老师与学生感情的基石,爱是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药。
苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。
每接到一个班集体,我都认真去了解学生的情况,在根据学生的不同情况进行不同的引导教育,特别对于那些问题学生,我更是用尽心思,一次次家访、谈心,不厌其烦,做到对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同
学的健康成长,用自己一颗朴实的爱心去浇灌每个学生的心田。
在管理学生中真正体现以生为本,对他们动之以情,晓之以理,做他们的良师益友。
经过自己的不懈努力,眼看曾经孤独、彷徨、自私、厌学等等的学生现在变得活泼、开朗、热爱学习,我为他们的改变而高兴,也为自己的付出感到欣慰,这便是幸福的真谛。
我坚持认为,教学应该是以德育为主,用品德和爱心去教育每一个孩子,让他们也学会友爱,将教育事业进行下去。
五年的工作总结篇6
转眼间一学期过去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。
我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐.哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。
今年我担任的是六年级毕业班的班主任。
在担任这项工作的过程中,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。
我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。
于是,我和我的学生建立了很深的感情.我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人。
为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。
一、充分利用宣传阵地
板报是宣传的最有效,最直接的途径。
我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。
原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。
现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。
我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。
更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。
二、培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德,怎样尊师见到老师问好,当然不错。
但仅仅如此是远远不够的。
我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等,这里包括了各方面的好习惯的培养。
守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。
我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。
不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。
三、发挥小助手的能力
在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为
他人带来方便,为班级带来荣誉的事。
班级凝聚力也因此更强了。
如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。
使学习井然有序,每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。
自己管理自己,发挥能力是我们六年级的班风。
六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去热情和探索精神。
因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。
四、把握谈心的尺度
作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。
我常常在不经意的时候,发现孩子们会因为我的一句赞美而表现出色。
相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。
当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。
我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。
特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。
我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。
每一个锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,辩论,采访,调查,每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。
回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿。