最新部编人教版小学三年级语文上册第二单元达标检测试卷(有答案)

最新部编人教版小学三年级语文上册第二单元达标检测试卷（有答案）
时间：90分钟满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
一、选择题
1．加点字读音不正确的一项是（）
A．红白相间．（jiàn ）B．兴．奋（xìng ）
C．倾．听（qīng ）D．存．款（cún）
2．，不破楼兰终不还。

（）
A．黄沙百战穿金甲
B．胜败兵家事不期
C．孤城遥望玉门关
3．下列句子中，画线部分使用不恰当的一项是（）
A．早晨的雾真大，校园浸在乳白色的浓雾里，像仙境一般。

B．客人们继续到了，家里热闹起来。

C．我班同学很团结，赢（yíng）了这场拔河比赛，这真是“人心齐，泰山移”啊！
4．下面哪一个词语不是描写秋天的？（）
A．金桂飘香B．五谷丰登C．骄阳似火
5．“灯不拨不亮，”横线中应填入的一项是( ）。

A．无理寸步难行B．理不辩不明C．万古胜负在于理
6．对下列所运用的修辞手法判断有误的一项是（)
A．美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（拟人）
B．它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

（拟人、排比）
C．走在公园里，听听树上喧闹的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

（排比、拟人）
D．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

（比喻）
7．下列几首诗中，不是写湖光山色的一项是( )
A．《望洞庭》B．《赠刘景文》C．《饮湖上初睛后雨》
8．对下面的句子理解正确的是（）
小朋友的脚，常被那香味勾住。

A．说明小朋友不守规矩，想偷吃。

B．说明水果气味香甜，很诱人。

C．说明水果的香味有神奇的魔力。

二、填空题
9．比一比，再组词。

趁________ 缤________ 银________ 飘________ 摘_______
超________ 滨________ 根________ 漂________ 滴_______
10．在括号里填上恰当的词语。

( )的麦苗( )的地毯( )地欢跳
( )地听着( )的学校( )的小鸟
11．写出下列词语的近义词和反义词。

近义词。

明朗——( ) 渐渐——( )愉快——( )
反义词。

潮湿——( ) 开始——( ) 凌乱——( )
12．把词语补充完整，并回答问题。

________高________爽天________云________
________ ________累累五谷________ ________
这四个词语都是描写________季的。

如果描写秋天的天气，我会用这两个四字词语：________、________。

如果描写秋天丰收的景象，我会用这两个四字词语：________、________。

阅读与习作13．读名著，理解词义。

（提示：先想想用什么方法，再理解词义）
（1）要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。

——叶圣陶《稻草人》“懒怠”的近义词是：________。

这是采用________的方法来理解词义。

（2）你丢失了异国的香粉吗？为什么向风中寻找？——叶圣陶《眼泪》
“异”在字典里的解释有：①不相同的；②分开；③另外的，别的。

“异国”的“异”应取第________种解释，“异国”的意思是：________。

（3）他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲，因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。

——安徒生《丑小鸭》
“骄傲”在词典里的解释有：①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人或事物。

联系句子的下文，“骄傲”在句中应取第________种解释。

（4）她开始发起议论来，而且出口成章。

——安徒生《坚定的锡兵》
我会用________的方法理解“出口成章”这个词，“出口成章”的意思是：________。

三、语言表达
14．根据提示，补全下面文段。

2021年6月10日星期六多云爱挑毛病的爸爸
我很怕爸爸，因为_________。

（写出怕爸爸的原因）
今天爸爸出差不在家，他知道我有一项作业是完成一张数学卷，临走前，他告诫我，___________。

（爸爸会告诫我什么？）
爸爸走了，我高兴得不得了，因为________。

（写出我高兴的原因）
晚饭前爸爸回来了，先检查了我的试卷。

当他检查到我做的思考题时，__________。

（写出爸爸的神态）他说我做错了，我壮着胆子向他解释，最后爸爸同意了我的做法。

爸爸说那是他在考验我，其实我知道爸爸是在说谎，他在_________。

（爸爸什么说话？）
哎，你这个爸爸，我说你什么好呢？
四、现代文阅读
阅读短文，回答问题。

凉爽的秋天来了，天高云淡，凉风习习。

大地穿上了一件黄色的毛衣。

枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。

花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。

看！红彤彤的海棠把树枝都压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

15．用“—”画出短文的中心句。

16．在横线上填上恰当的词语。

________的枫树叶________的海棠
________的柿子________的秋天
17．“花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收”，这句话采用的修辞方法是________和________。

课外阅读。

一只不守纪律的小雁
一队队大雁从南方飞来。

它们一块儿飞过高山和大河，又一块儿落在湖边休息，一刻也不分离。

夜晚睡觉时，总有一只大雁去放哨，防备敌人的突然袭击。

在一队大雁群里有一只小雁，不愿意跟大队一起行动。

老雁再三嘱咐它：“要守纪律，随便离开队伍是危险的。

”但是小雁满不在乎。

一天黄昏，小雁偷偷地飞走了。

它在无边无际的天空独自飞着，一边飞，一边还得意地唱着歌。

忽然“砰”的一声，把它吓了一跳。

它低头一看，一个猎人正对着它放枪，幸好没有打中。

小雁急忙用力扇动翅膀，飞进云层。

它想：多危险哪！差点儿把命给送掉了。

还是回去吧！但是又想：那样太没出息了，还是先找个地方住下再说吧！
天渐渐黑了，小雁飞到一座高山的上空，口（喝渴）了，肚子也饿了。

它想：过了这座山，该到湖边了吧！它打起精神，（免勉）强地飞过了高山。

可是，山这边并没有湖，只有一片漆黑的（蜜密）林荒坡。

它知道自己迷失了方向。

这时候，小雁（疲皮）惫极了，浑身一点力气都没有了。

它落到地上，很想舒舒服服地睡一觉。

忽然又想起：谁来放（梢哨）呢？说不定会有狐狸、狼跑出来。

它越想越害怕，恨不得立刻回到队伍里去。

但是，在这漆黑的夜里，上哪儿去找它们呢？它伤心地哭起来了。

正在这时候，一只凶恶的狼嚎叫着，从树林里跳出来。

小雁吓得浑身发颤，扇起翅膀赶快飞到半空中。

小雁独自在天上飞，心里又急又怕。

这时它才知道，独自飞行是危险的，只有在集体里，才是最安全的。

最后，不守纪律的小雁终于飞回了雁群。

18．阅读第四自然段，将恰当的字用横线“_____”画出来。

19．在认真阅读的基础上完成下列问题。

（1）在雁群中生活是比较安全的，因为夜晚睡觉时，总有一只大雁去__________、防备__________的突然袭击。

他们一块儿飞过高山和大河，又一块落在湖边休息，一刻也不__________。

（2）离开队伍的小雁遇到的第一件可怕的事是什么？请用“_____”画出来。

20．在符合短文意思的句子后面打“√”。

（1）小雁是受到别的同伴欺负才赌气离开队伍的。

（）
（2）小雁离开队伍的那天晚上遇见了狼和狐狸。

（）
（3）小雁离开队伍后独立生存很困难。

（）
（4）雁群互相帮助、互相支持，具有强大的集体主义精神。

（）
21．你在这篇童话故事中得到了什么启示。

___________________________
五、书面表达
22．诉说生活，我在行。

习作。

写一则观察日记，记录下你的发现。

注意日记的格式。

参考答案
1．B
【详解】考查了辨析汉字读音。

A、C、D正确。

B．不正确，兴：[xīng]兴盛；流行。

[xìng]兴致；兴趣。

“兴奋”的“兴”读音为xīng。

2．A
【详解】本题考查的是诗句的背诵默写。

出自王昌龄的《从军行七首·其四》，全诗内容是青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

3．B
【详解】本题考查词语搭配。

选项A使用恰当，句子出自《美丽的小兴安岭》。

“浸”有浸泡、使渗透的意思。

这里的“浸”用的是（比喻）修辞手法，一字化静为动，将安静的山谷赋予了动态美，动静结合，使这种美感油然而生，跃然纸上。

描绘了一幅浓雾笼罩着的森林的景象，写出了雾大的特点。

选项B使用不恰当，连续；承继，嗣续；与某一事有连续关系的另一事。

这里可以运用“陆续”，表示先先后后，时断时续的状态。

选项C使用恰当。

“人心齐，泰山移”意思是形容只要大家一心，就能发挥出极大的力量。

4．C
【详解】考查了学生对词语的理解与辨析。

A．金桂飘香：秋季里桂花盛开，花香馥郁，香飘四散的意思。

是描写秋天的。

B．五谷丰登：五谷丰收。

泛指粮食丰收。

登：庄稼成熟。

是描写秋天的。

C．骄阳似火：强烈的阳光。

是描写夏季的。

5．B
【解析】略
6．B
【详解】考查修辞方法的解析和运用。

A．正确。

“美丽的菊花在秋雨里频频点头”把菊花当作人来写，运用拟人的手法。

B．有误，“它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

”这是一个排比句，不是拟人句。

C．正确。

走在公园里，听听树上喧闹的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

连续三个“听听”，运用排比的手法，把蝈蝈当作人来写，运用拟人的手法。

D．正确。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

把水泥道比作地毯，运用比喻手法。

7．B
【详解】本题考查了学生对于诗歌的理解与鉴赏能力。

A．《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的七言绝句。

此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。

全诗：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

译文：洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。

远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。

B．《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。

这首诗作于元佑五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。

此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。

抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。

赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末时节啊。

C．《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的作品，这首赞美西湖美景的七绝。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

译文：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。

下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。

如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。

8．B
【详解】句子出自《秋天的雨》，“小朋友的脚，常被那香味勾住”说明水果气味香甜，很诱人。

9．趁机缤纷银色飘扬采摘超过海滨树根漂
流水滴
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。

解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。

形近字：是指几个字形结构相近的字。

形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。

②字形相近，笔形不同。

③字形相近，偏旁不同。

④字形相近，笔画不同。

⑤字形相近，读音相同。

⑥字形相近，读音不同。

⑦部首相同，位置不同。

10．绿油油彩色愉快认真美丽欢唱
【详解】考查词语搭配。

词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。

这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，和“形容词（限定词）＋地＋动词”，应按照语言习惯合理搭配即可。

11．晴朗慢慢快乐干燥结束整齐
【详解】考查近义词和反义词。

明朗：光线充足，明亮，近义词是明媚、光明、晴朗等。

渐渐：指的是程度或数量的逐步增减，近义词是逐步、慢慢、逐渐、缓缓等。

愉快：快意；舒畅，近义词是喜悦、快乐、欢愉、欢喜等。

潮湿：含有比正常状态下较多的水分，反义词是干燥。

开始：从头起；从某一点起，反义词是停止、结束。

凌乱：不整齐；没有秩序，反义词是齐整、整洁、整齐。

12．秋气高淡果实丰登秋秋高气爽天高云淡果实累累五谷丰登
【详解】本题考查补写、分类掌握及运用成语的能力。

只要平时注意积累和识记，做起来就不难。

书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。

秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。

天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。

指秋天的天空。

果实累累：累累：连续成串。

形容果实多。

五谷丰登：五谷丰收。

泛指粮食丰收。

登：庄稼成熟。

13．懒惰近义词③外国①联系生活实际形容口才好
【详解】本题考查学生用多种方法理解词语的能力。

理解词语有多种方法。

①用找近义词的方法理解词语。

②通过联系上下文可以明白。

③阅读时不理解的词语，可以查字典解决。

④联系生活实际⑤拆拼词语，先把词语拆开，解释每部分我近义词的意思，再组合起来理解整个词语
（1）懒怠：意思是懒惰。

近义词：懒惰。

这是采用近义词的方法来理解词义。

（2）“你丢失了异国的香粉吗？为什么向风中寻找？”句子中的“异国”的意思是外国，“异”：另外的，别的。

（3）“他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲。

”句子中的“骄傲”指的是自以为了不起，看不起别人。

（4）“她开始发起议论来，而且出口成章。

”句子中“出口成章”的意思是：话说出来就是一篇文章，形容文思敏捷或擅长辞令。

形容口才好。

可以用查字典的办法来理解词语。

14．他总挑我的毛病，我常常挨他的训。

一定要认真完成，他回来要检查。

没有他挑剔的目光，我很快就答完了。

特别得意的是思考题，我做得非常满意。

脸色变得很难看维护自己的面子
【详解】本题考查语言表达能力。

根据题干括号里给出的提示，写出相对应的补充。

（答案不唯一）。

根据文段题目“爱挑毛病的爸爸”，可以写出怕爸爸的原因是：他总挑我的毛病，我常常挨他的训。

一个爱挑毛病的爸爸知道我有一张数学试卷要写的时候，他会在电话里告诫我：一定要认真完成，他回来要检查。

“爱挑毛病的爸爸”不在家，我的心情是高兴的，效率也高，自我感觉非常满意，我之所以高兴，是因为：没有他挑剔的目光，我很快就答完了。

特别得意的是思考题，我做得非常满意。

“爱挑毛病的爸爸”在挑毛病的时候，脸色是不好看的。

所以在检查我做的思考题时，他认为我做错了，所以：脸色变得很难看。

可是当我向他解释做法了，他的毛病被我挑出来的时候，他为了维护自己的面子，说那是在考验我。

15．秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

16．鲜艳红彤彤黄澄澄凉爽17．比喻排比
【解析】略
18．渴勉密疲哨19．放哨敌人分离一个猎人正对着它放枪，幸好没有打中。

20．（3）√（4）√21．独自行动是危险的，只有在集体里，才是最安全的。

【分析】18．此题考查词语搭配，结合语境及平时的积累即可作答。

19．考查根据短文填空的能力。

（1）结合短文内容“。

它们一块儿飞过高山和大河，又一块儿落在湖边休息，一刻也不分离。

夜晚睡觉时，总有一只大雁去放哨，防备敌人的突然袭击。

”可知。

（2）结合短文内容“忽然“砰”的一声，把它吓了一跳。

它低头一看，一个猎人正对着它放枪，幸好没有打中。

”可知。

20．考查对短文内容的理解能力。

（1）错误。

“在一队大雁群里有一只小雁，不愿意跟大队一起行动。

老雁再三嘱咐它：“要守纪律，随便离开队伍是危险的。

”但是小雁满不在乎。

”可知。

（2）错误。

“说不定会有狐狸、狼跑出来。

”“正在这时候，一只凶恶的狼嚎叫着，从树林里跳出来。

小雁吓得浑身发颤，扇起翅膀赶快飞到半空中。

”可知小雁并没有遇见狐狸。

21．此题考查故事给我们的启示。

这篇寓言故事写了一只不守纪律的小雁经历了几次危险后终于归队。

告诉我们独自行动是危险的，只有在集体里，才是最安全的。

22．例文：
10月25日星期四晴
今天，春光灿烂，我起了个大早，来到小区花坛旁观察小蚂蚁。

我拿出事先准备好的面包渣撒在花坛旁，不大一会，看着一只蚂蚁先爬过来，在面包渣边上停下来，用触角碰了碰，试图搬运食物。

经过一系列试举，没有成功，它又离开了。

在离开的路上，它遇到同伴，用触角与同伴碰了碰，我猜想，这小东西一定正在告诉同伴哪里有食物。

果真，同伴沿着它留有信息的路线找到了食物，而它自己回到“城堡”，过了五分钟，从“城堡”涌出一条排列整齐、极其细长的队伍，走向食物，然后轮流着搬运食物回到了“城堡”。

我反复在花坛的不同位置实验得到的结果都是一样的，说明蚂蚁是一个群体生活的昆虫，喜欢成群而出，成群而入，不会离它的“城堡”太远。

通过观察小蚂蚁，让我明白，只要大家拧成一股绳，朝着一个目标去努力，一定能成功。

【详解】本题考查书面表达能力。

题目要求写日记，要认真审题，理清文章重点和主题，语句要流畅通顺。

日记格式是在第一行写清楚日期、星期、天气，第二行开始写正文，注意分段写。

结合日常实际来写，观察的对象可以是养的动物、植物，自然现象，比如写下雨，可以观察下下雨前是什么样，正在下时天空、街道有什么变化，雨停了后又出现了什么，通过对比、比喻、拟人等手法，将观察的对象详细清楚地记录下来。