人教版三年级下册数学8.5 我们的校园(课件

360×8＝2880（元）
3 4辆甲客车＋1辆乙客车 500×4＋440×1＝2440（元）
4 甲、乙、丙客车各2辆 （500＋440＋360）×2＝2600（元）
……
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课堂小结 这节课有什么收获呢？
选择校园内的某些 需要解决的问题用数学 方法解决。
板书设计
我们的校园
选择校园内的某些需要 解决的问题用数学方法解决。
第八单元 搭配（二）
我们的校园
情景导入
校园里每天都会有许多 问题要用数学来解决。
探究新知
学校要铺两块长28米、 宽16米的草坪。
该换草皮了，这 是草皮的价格表。
如果只有8000元经费，请 你们提出换草皮的方案。
分析：有多少种不同的铺法？
②
①
③
A类草皮 B类草皮 C类草皮
④
⑥
⑤
如果两块草坪铺 不同的草，共有 6种不同的铺法。
这三种方案的总费用均小于8000元，都可行。
还有其他方案吗？试着算一算！ 全部使用A类草皮： 28×16×6×2＝5376（元） 全部使用B类草皮： 28×16×8×2＝7168（元） 全部使用C类草皮： 超过8000元 28×16×9×2＝8064（元）
全部铺每平方米6元的A类草皮最省钱。
本周五下午课外活动时间，在运动场的东、西两侧 举行三年级拔河比赛。请你们设计一份赛程安排。
要求如下： 比赛安排在15:00—16:30之间进行。 比赛地点是在运动场的东、西两侧。 三年级有4个班，先分组比赛，胜者再进行决赛。 每场比赛要用20分钟，赛前准备10分钟。
可以用表格的形式通知比赛的时间和地点。
对阵
时间
地点
对阵
时间
A组：三（1）—三（2） 15:10-15:30
B组：三（3）—三（4） 15:10-15:30
甲客车 乙客车 丙客车
载客量（人/辆） 50
40
30
租金（元/辆） 500
440
360
乘坐人数：234＋6＝240（人） 可以用列表法。
租车方案
租车费用
乘坐人数：234＋6＝240（人）
可以用列表法。 同学们，可试着写出其他方案。
租车方案
租车费用
1 6辆乙客车
440×6＝2640（元）
2 8辆丙客车
④⑤⑥与①②③的价钱相同。
分别算出每种方案的费用。
每块草坪的面积：28×16＝448（平方米）
方案
A类草皮费用 （元）
B类草皮费用 （）
C类草皮费用 总费用
（元）
（元）
1 6×448＝2688 8×448＝3584
6272
2 6×448＝2688
9×448＝4032 6720
3
8×448＝3584 9×448＝4032 7616
A组胜者—B组胜者
15:40-16:00
颁奖
16:10-16:20
同学们还有其他方案吗？
地点 运动场东侧 运动场西侧 运动场东侧 运动场西侧
有多少不同的租法？
租车问题：学校计划在总费用3000元的限额内，利用汽车 送234名学生和6名老师集体外出活动，现在有甲、乙、丙 三种大客车，它们的载客量与租金如下表：