2024年新教育读书心得体会范文（2篇）

2024年新教育读书心得体会范文
在我初为人师的阶段，谭校实施了一项出乎我们意料的举措，那便是要求我们每周撰写一篇博文，并以坚定的策略督促我们完成。

同时，谭校也向每位教师赠送了一本书，以激发我们深入阅读和反思。

我所收到的书籍正是朱永新教授的《新教育》，至今已有相当一段时间，然而真正的领悟却是在此刻开始书写我的个人体悟。

对于心得体会的书写，我发现自己在面对《新教育》的丰富内容时，反而陷入了无从下手的境地。

谭校时常提及的新教育理念，如“追求全面幸福的教育生活”和“教授学生终身受用的技能”，以及我们共同实践的“建设书香校园”、“师生共写随笔”和“经典诵读”等活动，都使我们每天沉浸在新教育的氛围中。

对于新教育的探索，我仍在逐步深入，但我希望分享的是《新教育》中关于网络对教育的推动作用以及如何应对网络的负面影响。

随着社会的快速发展和网络时代的到来，电脑和信息技术已成为生活和工作的必需品，小学阶段也相应开设了信息技术课程。

我作为小学信息技术教师，深知网络带来的益处，同时也意识到其潜在的负面影响，如青少年沉迷网络游戏的问题，这给家长和教育工作者带来了挑战。

面对这一问题，一些家长选择限制孩子接触网络，但仅仅阻止并不能根除伤害。

我认为，引导青少年正确使用网络，培养他们的判断力和自律性，才是更为重要的任务。

《新教育》中提出的策略，如加强网络教育，设立正面信息网站，培养青少年的道德判断力，以及完善网络法律法规，为我提供了深刻的启示。

在21世纪，青少年需要掌握的关键技能是知识管理和信息处理，而网络是实现这一目标的重要工具。

因此，我们不能因噎废食，而应教育他们如何在利用网络的同时，避免潜在的危害。

阅读《新教育》使我更深入地理解了网络的双重影响，为我在教师岗位上的实践提供了理论指导和目标。

在未来的教学中，我将致力于提高教学效率，以学生的发展为中心，与他们共同成长，共享教育的喜悦。

2024年新教育读书心得体会范文（二）我深知，成为新教育的倡导者首先需要自我变革，以实现成为一名理想教师的理想。

1. 真诚地关爱学生。

根据朱教授的教诲，“教师的价值不在于教书的年数，而在于用情投入教学的年数。

”而投入的前提，即是“爱”，对职业的热爱，对岗位的热忱。

我曾认为教书单调乏味，但现在我意识到，是过去的我未曾全心投入，未曾将爱付诸实践，未曾将学习与生活融合。

因此，我以高昂的热情立下誓言，要在教育领域勾勒出光明的未来。

然而，日复一日地在对与错的纠葛中，一次次苦口婆心的劝说，让我对学生产生了无法改变现状的无奈与困扰。

尽管我已从事教师工作四年，但我并未真正成为深受学生喜爱的好老师，我用严厉的威压控制学生。

如今，这种威慑只会加剧我与学生之间的隔阂，使其无法弥合。

正如书中所言，“理想的教师应是充满爱心的教师，是深受学生喜爱的教师，是能放下教师‘架子’，走进学生心灵的教师。

”我对学生的关爱是真诚的，但我的严厉和“架子”阻碍了学生感受这份情
感。

如何与学生建立有效的沟通，让自我走进他们的心灵，是我当前亟待解决的课题。

我相信，通过更多地与学生交流，我能让学生真正认识我，理解我，接纳我。

2. 成为教育的用心者。

在教育的田地里辛勤耕耘多年，面对现状，我亦产生了诸多困惑，却始终未能找到完美的解答。

感谢这次的读书活动，让我有机会聆听朱永新教授的新教育理念，让我重新审视我所做一切的价值，让我找到了自我突破和发展的方向。

朱老师指出，“理想的教师应是不安于现状，富有梦想的教师。

”“优秀的教师必须有远大的理想，不断为自己设定追求的目标，同时保持激情。

人需要有梦想。

当生活失去梦想，生命的意义也就消逝了，教育也就失去了意义。

”朱老师的这番话触动了我内心深处的共鸣。

初入职场时，我曾立志成为一名有责任感的好教师，期望能教好每一个学生。

然而，四年过去了，回顾我的教育历程，只能用“平凡”一词来形容，最大的成就仅是获得过一次先进的称号，我顶多算是一个过得去的教书匠。

“胸怀理想，充满激情和诗意”，这些年来，作为教育界平凡一员的我从未有过这样的追求。

朱老师对渴望成为教育用心者的教师提出了一个建议：“每天写教育日记，记录下每天的教育思考、感悟，原汁原味地保存下来。

在写日记的过程中，教师能与自我对话，这是个人成长最重要的法宝。

”实际上，早在骨干教师培训时，我就听过这样的建议，要成为教育的有心人，为自己的成长积累财富。

然而，我必须承认，我感到羞愧。

尽管我常常沉浸在与学生的成功喜悦中，共同经历成长的起起落落，但很多时候，那些激动和兴奋只是短暂的，就像书中所说的，
“这些‘火花’不久就消失无踪了。

”这些年来，我也记下了一些教学随感，但因为缺乏毅力，我总会找借口逃避写作。

为了实现我的教育理想，从现在开始，我要挑战自我，磨砺意志。

读完《新教育之梦》，我深感思绪万千。

这本书给我带来了更多的期待、信心和思考，更是让我心灵深处豁然开朗。

感谢朱教授让我踏上了理想教育的道路，感谢他让我认识到成为“书香教师”的重要性，感谢他让我正在努力成为理想的教师。

我将坚定信念，让我的教育梦想在书的引领下不断升华。