语文20版高考专题辅导与训练人教新课程专版课件2.3.3散文阅读之理解词句内涵,赏析语言艺术

风格
特点或作用
质朴
质朴
语言通俗化、口语化;少用修辞,少描绘 性语言。
与 华丽
华丽
讲究节奏和韵律,多描绘性语言;多用引 用、排比、对偶、用典等手法。
庄重 与
庄重
文章的话题较为严肃,语气凝重,句式整 齐、完整而绵长,关联词运用完整准确。
诙谐
诙谐
语气轻松幽默,多用夸张、反语、比喻, 有趣味。
风格 简洁 简洁
与 细腻 细腻
时代 特殊 角度 地域
语体
特点或作用 语势流畅,多用短句。
多用长句,多对比性和辩证性语言。
一些词语只在特定时代使用,有明显的 时代气息。 常表现为大量使用方言、俚语等,个性 特征明显。 口语充满生活气息,书面语则典雅庄重。
角
言富有音乐美;④叠字特殊韵味。
度
反复
突出某种思想,强调某种情感,增强抒情性和感染力。
化用成语古语 富有文采,典雅优美。
赏析角度
句 长句短句 式 结合 角 整句散句 度 结合
手 修辞角度 法 角 度 描写角度
特点或作用
行文错落有致,生动活泼,富于变化。
句式参差,错落有致,节奏顿挫,音韵和谐。
如比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。 修辞效果是使语言表达准确、鲜明而生动有力,情 感真挚、强烈而又引人入胜。 如白描、细描,动静结合(以动衬静),视、嗅、听 结合(有色有声),对比衬托,铺陈渲染,等等,使描 写细致生动,形象鲜明。
第3讲 理解词句内涵,赏析语言艺术
【知识点击】
【解题策略】 一、理解散文重要词语含义五方法
二、理解散文重要句子含意五突破
【备选要点】 一、语言局部赏析思维突破
赏析角度
特点或作用
动词形容词 ①准确;②精练;③生动、形象、传神。
用
①叠字能使意思强化ຫໍສະໝຸດ 起到强调作用;②增强语言的生动词 叠字叠词 性、形象性,使语言具有绘画美;③韵律铿锵悦耳,使语
二、整体语言风格赏析思维角度
风
豪放 与
柔婉
直露 与
含蓄
格 豪放
柔婉 直露 含蓄
特点或作用
①题材雄放,境界开阔;②用词有力度,色彩鲜明; ③情感激越昂扬;④多用修辞手法。
所写内容纤巧细致,情感细致缠绵,画面色调柔和; 修辞上少用排比、夸张、反问。
表达作者的感受和观点比较直接。
不直接表情达意,而是托物言志、借景抒情;多用 象征、比喻、设问等手法。