数学(北京课改版)八年级上册名师课堂导学：13.1必然事件与不确定事件

名师导学
典例分析
例1下列事件中，哪些是确定事件?哪些是不确定事件?哪些是必然事件?哪些是不可能事件?
(1)明天太阳不会升起；
(2)老师正在看作业；
(3)王亮去摸奖，中头奖；
(4)大个子同学比小个子同学的体重要重；
(5)一个星期有7天；
(6)如果a＝1，b＝2，那么a+b＝3；
(7)如果a＝1，b＝2，那么a+b＝－3；
(8)如果a＝l，那么a+b＝1
思路分析：确定事件包括必然事件和不可能事件，都是一定会发生或一定不会发生的；不确定事件可能发生，也可能不发生.
解：确定事件有：(1)、(5)、(6)、(7)；
不确定事件有：(2)、(3)、(4)、(8)；
必然事件有：(5)、(6)；
不可能事件：(1)、(7).
例2准备一枚硬币，并进行抛掷，观察记录下面的现象是否会发生?
A.硬币裂为两块；
B.硬币有国徽的一面向上；
C.硬币有数字的一面向上；
D.硬币在转了几圈后才停下来；E硬币会落在地面上；F硬币的两面同时朝上.
(1)从以上的现象中，我们能事先肯定(确定)它一定会发生的是_______(必然事件)；
(2)从以上的现象中，我们能事先肯定(确定)它一定不会发生的是________(不可能事件)；
(3)从以上的现象中，我们能事先无法肯定(确定)它是否会发生的是________(不确定事件).
思路分析：结合实际试验，记录抛硬币所出现的情况，来理解确定事件、不确定事件、必然事件、不确定事件之间的区别.
解：(1)E；(2)F；(3)A、B、C、D.
规律总结
善于总结★触类旁通
1 方法点拨：
有关事件的判别，与我们日常生活联系密切，解这类题时，除了掌握有关的概念外，还要了解一些身边常见的事情.
2 方法点拨：
事情发生的确定性和不确定性，广泛存在于自然界和人类社会中，我们应根据所学的知识、经验，科学地去分析、去判断.。