2019届高考数学(理)人教B版 一轮复习考点探究课件:第一章 第二节 命题与量词、基本逻辑联结词
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1.注意命题所含的量词,对于量词隐含的命题要结合命题的 含义显现量词,再进行否定; 2.注意“或”“且”的否定,“或”的否定为“且”,“且” 的否定为“或”.
[小题纠偏] 1.命题“全等三角形的面积一定都相等”的否定是________. 答案:存在两个全等三角形的面积不相等
2.命题“若 ab=0,则 a=0 或 b=0”,其否定为________. 答案:若 ab=0,则 a≠0 且 b≠0
(2)∵“p∧q”为真命题,∴p、q 都为真命题, ∴a1≤ ≤2a, ≤5 ⇒1≤a≤2. ∵a2-2m+12a+mm+12>0, ∴(a-m)a-m+12>0, ∴a<m 或 a>m+12,
解析:由 x30<x20,得 x20(x0-1)<0,解得 x0<0 或 0<x0<1,在
这个范围内没有自然数,∴命题 p 为假命题;∵对任意的 a∈
(0,1)∪(1,+∞),均有 f(2)=loga1=0,∴命题 q 为真命题.
5.下列四个命题:
p1:对任意 x∈R,都有 2x>0; p2:存在 x∈R,使得 x2+x+1<0; p3:对任意 x∈R,都有 sin x<2x; p4:存在 x∈R,使得 cos x>x2+x+1. 其中的真命题是( )
即时应用
设 p:实数 a 满足不等式 3a≤9,q:函数 f(x)=13x3+33- 2 ax2 +9x 无极值点. (1)若“p∧q”为假命题,“p∨q”为真命题,求实数 a 的取值 范围; (2)已知“p∧q”为真命题,并记为 r,且 t:a2-2m+12a+ mm+12>0,若 r 是綈 t 的必要不充分条件,求正整数 m 的值.
A.p1,p2 C.p3,p4
B.p2,p3 D.p1,p4
解析:由指数函数的性质可知 p1 为真命题;∵x2+x+1= x+122+34>0 恒成立,∴p2 为假命题; ∵sin-32π=1>2-32π,∴p3 为假命题;∵当 x=-12时, cos x>cosπ6= 23>-122+-12+1, ∴p4 为真命题.故选 D.
第一章 集合与常用逻辑用语 第二节 命题与量词、基本逻辑联结词
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高考·导航
1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
主干知识 自主排查
答案:D
6.若命题“对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,则 k 的取 值范围是__(-__4,_0]___. 解析:“对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,当 k=0 时, 则有-1<0;当 k≠0 时,则有 k<0 且 Δ=(-k)2-4×k×(- 1)=k2+4k<0,解得-4<k<0,综上所述,实数 k 的取值范 围是(-4,0].
2.基本逻辑联结词 (1)命题中的 且 、 或 、 非 叫做逻辑联结词. (2)命题 p 且 q、p 或 q、非 p 的真假判断
p q p且q p或q 非p
真真 真
真假
真假 假
真假
假真 假
真
真
假假 假 假
真
[必记结论] 1.真值表中“p 且 q”全真才真,“p 或 q”全假才假. 2.“或”“且”联结词的否定形式:“p 或 q”的否定是“非 p 且非 q”;“p 且 q”的否定是“非 p 或非 q”.
为真命题,故选 C. 答案:C
[典例] (2018·济南模拟)给定命题 p:对任意实数 x,都有 ax2
+ax+1>0 成立;命题 q:关于 x 的方程 x2-x+a=0 有实数 根,若 p∧q 为真,则 a 的取值范围是__[_0_,__14_]_. 当 p 为真命题时,对任意实数 x 都有 ax2+ax+1>0 成立⇔a
解析:(1)若 p 为真,则 3a≤9,得 a≤2. 若 q 为真,则函数 f(x)无极值点,∴f′(x)=x2+3(3-a)x+9≥0 恒成立, 得 Δ=9(3-a)2-4×9≤0,解得 1≤a≤5. ∵“p∧q”为假命题,“p∨q”为真命题, ∴p 与 q 只有一个命题是真命题. 若 p 为真命题,q 为假命题,则aa≤ <21, 或a>5 ⇒a<1; 若 q 为真命题,p 为假命题,则a1> ≤2a, ≤5 ⇒2<a≤5. 综上,实数 a 的取值范围为{a|a<1 或 2<a≤5}.
3.含有一个量词的命题的否定
命题
命题的否定
∀x∈M,p(x) ∃x0∈M,綈 p(x0)
∃x0∈M,p(x0) ∀x∈M,綈 p(x)
[必记结论] 对于省略量词的命题,应先挖掘命题中隐含的量词,改写成 含量词的完整形式,再写出命题的否定,否则易出错.
[小题诊断]
1.命题“∃x0≤0,x20≥0”的否定是( A )
∴14<a<4;若
p
假
q
a<0或a≥4, 真,则有a≤14,
∴a<0.
故实数 a 的取值范围为(-∞,0)∪14,4. 答案:(-∞,0)∪14,4
思维升华
根据复合命题的真假求参数范围的步骤: (1)先求出每个简单命题是真命题时参数的取值范围; (2)再根据复合命题的真假确定各个简单命题的真假情况(有时 不一定只有一种情况); (3)最后由(2)的结论求出满足条件的参数取值范围.
=0 或aΔ><00,,
∴0≤a<4.
当 q 为真命题时,关于 x 的方程 x2-x+a=0 有实数根⇔Δ=1
-4a≥0,∴a≤14. p∧q 为真时,0≤a≤14.
[变式探究 1] 若 p∨q 为真,问题不变.
由本例中知 p∨q 为真,分三种情况: ①p 真 q 假;②p 假 q 真;③p、q 均为真,
断时,都可先判断其否定的真假.
[典例] (1)(2017·高考山东卷)已知命题 p:∀x>0,ln(x+1) >0;命题 q:若 a>b,则 a2>b2.下列命题为真命题的是( )
A.p∧q
B.p∧綈 q
C.綈 p∧q
D.綈 p∧綈 q
(2)已知命题 p:若 a<b,则 ac2<bc2;命题 q:∃x0>0,使得 x0-1-ln x0=0,则下列命题为真命题的是( ) A.p∧q B.p∨(綈 q)
核心考点 互动探究
题组练通
1.(2018·西安质检)已知命题 p:∃x0∈R,log2(3x0+1)≤0,则( B ) A.p 是假命题;綈 p:∀x∈R,log2(3x+1)≤0 B.p 是假命题;綈 p:∀x∈R,log2(3x+1)>0 C.p 是真命题;綈 p:∀x∈R,log2(3x+1)≤0 D.p 是真命题;綈 p:∀x∈R,log2(3x+1)>0 ∵3x>0,∴3x+1>1,则 log2(3x+1)>0,∴p 是假命题:綈 p:
C.(綈 p)∧q
D.(綈 p)∧(綈 q)
解析:(1)∵∀x>0,x+1>1,∴ln(x+1)>0,∴命题 p 为真 命题;当 b<a<0 时,a2<b2,故命题 q 为假命题,由真值表 可知 B 正确,故选 B.
(2)依题意,对于 p,注意到当 c=0 时,ac2=bc2,因此命题 p 是假命题;对于 q,注意到当 x0=1 时,x0-1-ln x0=0,因此 命题 q 是真命题,命题綈 q 是假命题,p∧q 是假命题,p∨(綈
A.p∧(綈 q)
B.(綈 p)∧q
C.p∧q
D.(綈 p)∨q
解析:对于命题 p,当 x0=4 时,x0+x10=147>3,故命题 p 为 真命题;对于命题 q,当 x=4 时,24=42=16,即∃x0∈(2, +∞),使得 2x0=x20成立,故命题 q 为假命题,所以 p∧(綈 q)
为真命题,故选 A. 答案:A
2.已知函数 f(x)=2mx-,xx2<,0x,≥0, 给出下列两个命题: 命题 p:若 m=14,则 f[f(-1)]=0; 命题 q:∃m∈(-∞,0),方程 f(x)=0 有解. 那么,下列命题为真命题的是( )
A.p∧q
B.(綈 p)∧q
C.p∧(綈 q)
D.(綈 p)∧(綈 q)
1.全称量词与存在量词 (1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做 全称量词,用“ ∀ ”表示;含有全称量词的命题叫做全称 命题. (2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常 叫做存在量词,用“ ∃ ”表示;含有存在量词的命题叫做 特称命题.
[必记结论] 1.判定全称命题为真,需证明对任意 x∈M,p(x)恒成立;判 定全称命题为假,我们只需找到一个 x∈M,使 p(x)不成立即 可. 2.判定特称命题为真,只需找到一个 x∈M,使 p(x)成立即可; 判定特称命题为假,需证明对任意 x∈M,p(x)均不成立.
0≤a<4, 即a>14
a<0或a≥4, 或a≤14
∴a<4.
答案:(-∞,4)
0≤a<4, 或a≤14.
[变式探究 2]
若 p∨q 为真命题,p∧q 为假命题,问题不变.
∵p∨q 为真命题,p∧q 为假命题, ∴p,q 一真一假.
∴若 p 真 q 假,则有 0≤a<4,且 a>14,
可得綈 p:∃x0>0,使得(x0+1)eex0≤1.故选 B.
思维升华
全称命题与特称命题真假的判断方法
命题名称 真假
判断方法一
判断方法二
全称 真 所有对象使命题真 否定为假
命题 假 存在一个对象使命题假 否定为真
特称 真 存在一个对象使命题真 否定为假
命题 假 所有对象使命题假 否定为真
注意 无论是全称命题还是特称命题,若其真假不容易正面判
A.∀x≤0,x2<0
B.∀x≤ห้องสมุดไป่ตู้,x2≥0
C.∃x0>0,x20>0
D.∃x0<0,x20≤0
2.已知命题 p:对任意 x∈R,总有|x|≥0; q:x=1 是方程 x+2=0 的根. 则下列命题为真命题的是( )
A.p∧綈 q
B.綈 p∧q
C.綈 p∧綈 q D.p∧q
解析:由题意知命题 p 是真命题,命题 q 是假命题,故綈 p 是
成立,故命题 q 是假命题.所以 p∨q 为假.
4.(2018·唐山模拟)已知命题 p:∃x0∈N,x30<x20;命题 q:
∀a∈(0,1)∪(1,+∞),函数 f(x)=loga(x-1)的图象过点(2,0), 则( A )
A.p 假 q 真
B.p 真 q 假
C.p 假 q 假
D.p 真 q 真
∀x∈R,log2(3x+1)>0.故应选 B.
2.已知命题 p:∀x>0,总有(x+1)ex>1,则綈 p 为( B ) A.∃x0≤0,使得(x0+1)ex0≤1 B.∃x0>0,使得(x0+1) ex0≤1 C.∀x>0,使得(x+1)ex≤1 D.∀x≤0,使得(x+1)ex≤1 由全称命题“∀x∈M,p(x)”的否定为“∃x0∈M,綈 p(x0)”,
假命题,綈 q 是真命题,由含有逻辑联结词的命题的真值表可
知 p∧綈 q 是真命题. 答案:A
3.已知命题 p:“x>3”是“x2>9”的充要条件,命题 q:“a2 >b2”是“a>b”的充要条件,则( D )
A.p∨q 为真
B.p∧q 为真
C.p 真 q 假
D.p∨q 为假
解析:由 x>3 能够得出 x2>9,反之不成立,故命题 p 是假命 题;由 a2>b2 可得|a|>|b|,但 a 不一定大于 b,反之也不一定
解析:若 m=14,则 f[f(-1)]=f 12=0,故命题 p 为真命题.当 x<0 时,f(x)=2x>0;当 x≥0 时,若 m<0,则 f(x)=m-x2 <0.故∀m∈(-∞,0),方程 f(x)=0 无解,所以命题 q 为假命 题.所以 p∧q,(綈 p)∧q,(綈 p)∧(綈 q)为假命题,p∧(綈 q)
q)是假命题,(綈 p)∧q 是真命题,(綈 p)∧(綈 q)是假命题,综
上所述,选 C. 答案:(1)B (2)C
思维升华
判断含有逻辑联结词命题真假的 2 个步骤 (1)先判断简单命题 p,q 的真假. (2)再根据真值表判断含有逻辑联结词命题的真假.
即时应用
1.(2018·安庆模拟)设命题 p:∃x0∈(0,+∞),x0+x10>3;命 题 q:∀x∈(2,+∞),x2>2x,则下列命题为真的是( )