浙江省温州市2020版八年级上学期语文期中考试试卷(II)卷

浙江省温州市2020版八年级上学期语文期中考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分） (2020八下·庆阳期末) 下列加点字注音有误的一项是（）
A . 霎时(shà) 徘徊(huái) 砾石(lì) 纷至沓来(tà)
B . 驰骋(chěng) 矗立(chù) 虔诚(qián)接踵而至(zhǒng)
C . 旋涡(wō)砚池(jiàn) 敦实(dūn)大煞风景(shā)
D . 寒噤(jìn) 斑斓(lán) 怜悯(mǐn) 怒不可遏(è)
2. （2分）(2011·锦州) 给下面的句子找个合适的位置，恰当的一项是（）
大树如一门超长巨炮，横空出世。

①那一刻，四周忽然幽暗：②一株褐红色的巨木，挡住去路。

③树干浑圆敦实，直上数米绝无旁枝。

④似一位森林巨无霸，居高临下，冷傲威严。

⑤它的躯体健壮，厚重的树皮膨胀得似要裂开，鱼鳞块状寸寸皴裂，呈现出清晰的时间刻度。

⑥那是﹣﹣红松！
A . ①句后
B . ②句后
C . ③句后
D . ④句后
3. （2分）(2019·扬州) 下列解说正确的一项是（）
A . 国家宝藏，维权事件，扫黑除恶，黑洞照片解说：这四个短语都是偏正结构。

B . 2019年1月，短视频《啥是佩奇》一经发布，就吸引了无数人的神经。

解说：这个句子没有语病。

C . 人工智能技术迅猛发展，给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？解说：句中标点符号运用完全正确。

D . 绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。

解说：这个句子的主干是“长城是结晶”。

4. （2分） (2018八上·白城期中) 下列句子中没有语病的一项是（）
A . 月球车“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。

B . 这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。

C . 能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。

D . 通过这次社会调查，使同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质，而且了解了农业的历史和现状。

5. （2分）(2019·江门模拟) 下面语境中,用语不得体的一项是（）
学校的艺术节表演,同学们推荐小明当导演写剧本,他说:“既然大家如此信任,当尽我绵薄之力。

”剧本完成后,他请老师和同学们来看:“鄙人不オ,欢迎大家批评指正。

”按照剧本的设定,他选择了小红做主演,对小红说:“祝贺你荣幸地加入了我们的演出队伍。

”演出取得巨大成功,他又谦虚地笑对众多的赞美:“承蒙大家抬爱,真是感激不尽,以后请多多指教。

”
A . 绵薄之力
B . 指正
C . 荣幸
D . 抬爱
二、语言表达 (共1题；共15分)
6. （15分） (2020七上·南通月考) 综合性学习。

阅读以下材料，回答问题。

A：2019年12月，湖北武汉发现新型冠状病毒，“新冠”爆发，举国传播，此时正值我国新春佳节，全国人民打响了一场没有硝烟的战争。

大街小巷贴满抗击“新冠”宣传标语。

B：面对疫情，中华民族是一条伟大的航船，无惧风雨，无畏挑战。

每逢艰难时刻，中华儿女始终坚定信心、团结互助。

拿什么打赢疫情防控阻击战?不是口号，而是行动；不是悲情，而是温情；不是被动，而是主动。

一言以蔽之，赢取这场硬仗，靠的是同舟共济，众志成城。

（1）根据材料A，请你写一句抗击“新冠”宣传标语。

（2）在材料B中，找出两个表现中华民族抗疫精神的成语，把它们工整地誉写下来。

（3）近日，教育部印发通知，部署深入开展新时代校园爱国卫生运动。

通知要求，青少年学生要积极参加宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识的活动。

一天，你在教室走廊上恰巧看见正向地面吐痰的小明同学，你该怎么跟他说呢?（50字左右)
三、默写 (共1题；共10分)
7. （10分） (2019七上·大庆期中) 古诗文默写
①《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是：________，________。

②《泊秦淮》中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：________，________。

③莫笑农家腊酒浑，________。

④________，自缘身在最高层，
⑤黄梅时节家家雨，________。

⑥________，赚得行人错喜欢。

⑦《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是：________，________。

四、诗歌鉴赏 (共2题；共27分)
8. （7分）(2019·宁波模拟) 阅读诗歌，回答问题。

【甲】卜算子·咏梅
（宋）陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更着风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

【乙】卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

（1）【甲】词以清新的情调写出了①________的梅花，【乙】词以浪漫的笔调写出了②________的梅花。

（2）从【甲】【乙】两词划线字中任选其中一个，赏析其在词中的表达效果。

9. （20分）阅读下面诗歌，回答（1）～（4）题。

麂子
牛汉
远远的
远远的
一只棕红色的麂子
在望不到边的
金黄的麦海里
一蹿一蹿地似飞似飘
朝这里奔跑
四面八方的人
都看见了你
用惊喜的目光
用赞叹的目光
用担忧的目光
麂子
远方来的麂子
你为什么生得这么灵巧美丽
你为什么这么天真无邪
你为什么莽撞地离开高高的山林
五六个猎人
正伏在草丛里
正伏在山丘上
枪口全对着你
哦，麂子
不要朝这里奔跑
（1）从全诗来看，哪些诗句说明了麂子的“灵巧美丽”和“天真无邪” ？
（2）请你说说诗中“惊喜”“赞叹”“担忧”分别指代的内容是什么。

（3）读这首诗，恰似欣赏电影镜头中一组优美的画面，请用几个词概括画面的内容。

（4）这首诗中蕴含着诗人怎样的情感？
五、文言文阅读 (共1题；共19分)
10. （19分） (2020八下·下城开学考) 阅读下面的文言文,完成下面小题
（甲）曹叡①猎法严峻,杀禁地②鹿者身死,财产没官,有能觉告者,厚加赏赐。

高柔上疏曰:“中间③以来,百姓供给众役,亲田者既减:复有猎禁,群鹿犯暴,残食生苗,处处为害,民虽障离④,力不能御,至如荥阳左右,周数百里,岁略不收。

方今天下生生⑤者甚少,而麋鹿之损者甚多,猝有兵戎之役,凶年之灾,将无以待之。

惟陛下宽放民间使得捕鹿遂除其禁则众庶永济,莫不悦豫矣。

”帝不准。

（乙）上⑥使太常少卿祖孝孙教宫人音乐,不称旨,上责之。

温彦博、王珪谏曰:“孝雅士，今乃使之教宫人。

又从而遣之,臣窃以为不可。

”上怒曰:“联置卿等于腹心,当竭忠直以事我,乃附下罔上,为孝孙游说邪?”彦博拜谢。

珪不拜,曰:“陛下责臣以忠直,今臣所言岂私曲⑦邪!此乃陛下负臣,非臣负陛下。

”上默然而罢。

明日,上谓房玄龄曰:“自古帝王纳谏诫难,朕昨□温彦博、王珪,至今悔之。

公等勿为此不尽言也。

”
(均节选白《资治通鉴》)
（注释）①曹叡:魏明帝、曹魏第二位皇帝。

②禁地:皇家禁地。

③中间:近年。

④障离:设障隔离。

⑤生生：创造财富。

⑥上：唐太宗李世民。

⑦私曲：偏私，不公正。

（1）“乃附下罔上”句中“罔”的含义,与下列哪一项“罔”的含义相同?（）
A . 学而不思则罔
B . 罔不因势象形
C . 世袭罔替
D . 欺公罔法
（2）“朕昨□温彦博、王珪,至今悔之”,这句话□处有一字脱漏,最可能是下列哪个字?（）
A . 谴
B . 遣
C . 责
D . 负
（3）请用“/”给文中面波浪线的句子断句(限断三处)
惟陛下宽放民间使得捕鹿遂除其禁则众庶永济
（4）用现代汉语写出下面句子的意思。

陛下责臣以忠直,今臣所言岂私曲邪!
（5）曾叡和李世民面对属下的劝谏,态度截然不同，请结合甲、乙语段,并联系《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》等诗文,分条概括统治者需要做好哪些工作才有可能实现《桃花源记》所描绘的理想社会。

六、现代文阅读 (共1题；共17分)
11. （17分）(2012·哈尔滨) 阅读《植物聊天》，回答问题
植物聊天
①随着科技的进步，计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。

近日，有科学家研究发现，原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人类一样，都会构建自己的联络系统。

特别是草本植物，例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

②在这个联络系统中，每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息，并与其他植株共享信息。

这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似，因此科学家形象地称之为“植物聊天”。

但是让人们好奇的是，植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢？
③科研人员发现，一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息，从而有效地减轻植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。

如果有一株植物被毛虫咬食了，那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。

在接到警告信号之后，那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御，使自己不易受到侵害。

此时，毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施了。

可见，聊天网络功不可没。

④当然，任何事物都可能有利弊两个方面，植物的聊天网络也是如此。

就好比计算机网络上流行的病毒，在植物聊天网络中，有些特殊病毒就利用网络进行传播，致使整个网络内的植物都可能被感染。

⑤这项研究令人称奇的地方，在于它改变了人们对植物的传统认识。

现在我们才发现，我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。

（选文有删改）
（1）文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方，在于它改变了人们对植物的传统认识”。

请你说说人们对植物的传统认识是什么。

（2）说说什么是“植物聊天”。

（3）分别指出下面两个句子使用的说明方法。

①特别是草本植物，例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

________
②此时，毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施了。

________
（4）阅读全文，请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。

七、名著导读 (共1题；共11分)
12. （11分） (2019九下·犍为模拟) 读下面两段文字，回答问题。

文段一：那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰。

一蹲腿，或挺直脊背，它就都马上应和着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。

赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。

拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。

他感到疲乏，可是很痛快的，是值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

文段二：快到立秋，他又拉上了包月。

这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲；要不是这样，他就不会应下这个事来。

他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干；不然，拉散座也无所不可，不像原先那样火着心往宅门里去了。

他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拼命像他原先那样只有丧了命而得不到任何好处。

经验使人知道怎样应当油滑一些，因为命只有一条啊！
（1）以上两段文字出自中国现代小说《________》。

（2）根据以上两段文字的描述，可以看出主人公的生活态度发生了怎样的变化？
（3）造成小说主人公悲惨结局的原因有哪些？
八、话题作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2016八上·汉中期中) 阅读下列提示，按要求作文。

生活中，幸福无处不在，关键在于自己是否用心去感受。

当你从母亲手中接过洗好的水果时，你会在温馨中体会幸福；当你在苦闷中得到朋友的劝慰时，你会在友情中回味幸福；当你放学回家独坐桌前欣赏歌曲时，你会在遐想中品味幸福；当你漫步在公园或绿荫道上时，你会在大自然的怀抱中感受幸福……幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。

收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“感受幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

参考答案一、选择题 (共5题；共10分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
二、语言表达 (共1题；共15分)答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
考点：
解析：
三、默写 (共1题；共10分)
答案：7-1、
考点：
解析：
四、诗歌鉴赏 (共2题；共27分)答案：8-1、
答案：8-2、
考点：
解析：
答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：
解析：
五、文言文阅读 (共1题；共19分)答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
答案：10-5、
考点：
解析：
六、现代文阅读 (共1题；共17分)答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
答案：11-4、
考点：
解析：
七、名著导读 (共1题；共11分)答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
考点：
解析：
八、话题作文 (共1题；共5分)答案：13-1、
考点：解析：。