2019年上海市各区县初三一模语文课内基础部分汇编
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2019年上海市各区县初三一模
课内基础部分汇编
1、闵行区
(―)默写(15分)
1、夕阳西下,。
《天净沙、秋思》
2、,盖以诱敌。
《狼》
3、了却君王天下事,。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》
4、,雪尽马蹄轻。
《观猎》
5、浮光跃金,。
《岳阳楼记》
(二)阅读下面这首词,完成第6—7题(4分)
诉衷情
宋·陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
6、除了这首《诉衷情》,我们还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《》(2分)
7、对这首词理解不正确的一项是()(2分)
A“万里觅封侯”一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。
B“尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经无法奋战疆场的遗憾。
C“泪空流”表达词人年事已高但却没能建立个人的伟大功业的悲伤。
D“身老沧洲”表达了词人没有料到这一生无为而终老的悲愤和不满。
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)
黄生借书说(节选)
余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借,不与,归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
为一说,使与书俱。
8、教材所学的文言中,除本文外,同属于劝学、导学的文章还有《》(2分)
9、用现代汉语翻译句子。
(3分)
为一说,使与书俱。
10、选文中作者对黄生的勉励是:(1)(2)。
(用自己的话回答)(4分)参考答案:
(一)默写(15分,每句3分,错一字扣1分,扣完为止)
1.断肠人在天涯(3分)
2.乃悟狼前假寐(3分)
3.赢得生前身后名(3分)
4.草枯鹰眼疾(3分)
5.静影沉璧(3分)
(二)阅读下面的词,完成6-7题(4分)
6.(2分)《十一月四日风雨大作》(或《示儿》)(错别字一个1分)
7.(2分)C
(三)阅读下文,完成8-10题(9分)
8.(2分)《潍县署中寄舍弟墨第一书》(《为学》、《孙权劝学》、《孔孟论学》、《〈论语〉八则》、《勉学》等)(错别字1个1分)
9.(3分)我写下这篇文章(或这篇说),把它和书一起交给黄生。
(为、说、使、俱、补充省略,语意完整)
10.(2分)(1)珍惜时光(2分)(2)勤奋学习
2、宝山区
(一)默写(15分)
1.几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)
2.,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)
3.不见去年人,。
(欧阳修《生查子·元夕》)
4.则吾斯役之不幸,(柳宗元《捕蛇者说》)
5.,其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(二)阅读下面的诗,完成6——7题(4分)
送友人
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
6.这首诗选自《》(书名),作者字。
(2分)
7.下列对本诗的理解不正确的一项是(2分)
A.“青山”写出了送友人时所见周围景色。
B.“孤蓬”表达了友人远行后的孤单无依。
C.“浮云”喻指友人的未来生活行踪不定。
D.“班马鸣”暗指友人难以割舍这段友情。
(三)阅读下文,完成8——10题(9分)
橘逾淮为枳
晏子至,楚王赐晏子酒。
酒酣,吏二人缚一人诣王。
王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”
王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”
晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”
王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”
8.“橘逾淮为枳”的意思是(2分)
9.晏子一番话的主要目的,下列理解正确的一项是(3分)
A.告诉楚王“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”是客观现象。
B.分析“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”现象产生的原因。
C.巧妙回敬了楚王的侮辱。
D.智慧化解了楚王的困惑。
10.选文结尾处画线部分的作用是什么?请简要分析。
(4分)。
参考答案:
(一)(15分)
1.谁家新燕啄春泥
2.晴川历历汉阳树
3.泪湿春衫袖
4.未若复吾赋不幸之甚也
5.把酒临风
(二)(4分)
6.(2分,每空1分)李太白全集太白
7.(2分)D
(三)(9分)
8.(2分)橘树生长在淮北就变成枳树
9.(3分)C
10.(4分)神态上写出楚王的尴尬(1分),语言上写出了楚王的自嘲(1分),反衬出晏子的机智善辩(2分)
3、崇明区
(一)默写(15分)
1.山光悦鸟性,。
(常建《题破山寺后禅院》)
2.,不可久居,乃记之而去。
(柳宗元《小石潭记》)
3.衣带渐宽终不悔,。
(柳永《蝶恋花》)
4.,醒能述以文者,太守也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
5.草枯鹰眼疾,。
(王维《观猎》)
(二)阅读下面的诗和词,完成第6-7题(4分)
(Ⅰ)(Ⅱ)
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
持节云中,何日遣冯唐?
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
6.词中“会挽雕弓如满月”的人是(姓名)。
(2分)
7.下列理解,错误
..的一项是()(2分)
A.两处加线句都运用典故来表达作者的情感。
B.“千帆过”“万木春”,形象描绘了作者被贬时的美好追求。
C.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了作者的壮志豪情。
D.两个作品选段都抒写了作者面对人生的不如意而积极向上的情怀。
(三)阅读下面两段选文,完成第8-10题(10分)
(甲)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(乙)是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?
8.对两处加线句的理解,错误
..的一项是()(3分)
A.第一处加线句表达了对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。
B.第二处加线句体现了对好友的含蓄规劝。
C.从两处加线句都可以看出当时社会缺少与作者志同道合的人。
D.两处加线句都是为了谴责世人的鄙俗浅薄。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
陶后鲜有闻
10.从甲段可以看出作者的高尚品格,从乙段可以看出作者
的政治抱负。
(4分)
参考答案:
(一)默写(15分)
1.潭影空人心
2.以其境过清
3.为伊消得人憔悴
4.醉能同其乐
5.雪尽马蹄轻(二)阅读下面的诗和词,完成第6-7题(4分)
6.(2分)苏轼
7.(2分)B
(三)阅读下文,完成第8-10题(10分)
8.(3分)D
9.(3分)陶渊明之后很少听到了
10.(4分)不与世俗同流合污(洁身自好) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(或“以天下为己任”,或“先忧后乐”,或“乐以天下,忧以天下”)
4、奉贤区
(一)默写(15分)
1.会当凌绝顶,________________。
(《望岳》)
2.______________,弓如霹雳弦惊。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)
3.中通外直,__________________。
(《爱莲说》)
4.____________,心忧炭贱愿天寒。
(《卖炭翁》)
5.政通人和,__________________。
(《岳阳楼记》)
(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
6.《山居秋暝》中“春芳”的意思是__,《题破山寺后禅院》中“万籁”的意思是___。
(2分)
7.下列对两首诗的理解错误的一项是______(2分)
A.两首诗的首联都交代了时间、地点。
B.两首诗都描绘了幽静雅致的环境。
C.两首诗中的“空”字都写出了大自然的空旷之美。
D.两首诗都表达了诗人对隐逸生活的追求。
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)
公输
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。
”
公输盘曰:“吾义固不杀人。
”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。
”
公输盘服。
8.本文作者是__________时期的思想家、政治家墨子,“兼爱”与“______”是他思想的核心。
文中的“公输盘”是传说中的_____(人名)。
(3分)
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
荆国有余于地,而不足于民。
____________________
10.子墨子否定公输盘所说的“义”,下列理由不符合原文的一项是______(3分)A.宋国无罪,却要造云梯去攻打它。
B.称自己从来不杀人,却要去杀很多人。
C.攻打宋国是不仁义之举,去向楚王据理力争。
D.杀伤自己不足的民众去争夺他国的土地。
参考答案:
1. 一览众山小
2.马作的卢飞快
3.不蔓不枝
4. 可怜身上衣正单
5.百废具兴
(每空3分,一个错别字扣1分,扣完为止)
6.春天的芳华(1分)自然界一切声音(1分)
7.C(2分)
8.春秋战国(1分)非攻(1分)鲁班(1分)
9.楚国在土地方面有多余,但在民众方面有不足。
(3分)
10.C(3分)
5、虹口区
(一)默写(15分)
1.草枯鹰眼疾,。
(《观猎》)
2. ,一览众山小。
(《望岳》)
3.爱上层楼,。
(《丑奴儿》)
4. ,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患》)
5. ,佳木秀而繁阴……。
(《醉翁亭记》)
(二)阅读下面一首词,完成第6—7题(4分)
题破山寺后禅院
【唐】常建
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
6.这首诗隐含的两个成语是:、。
(2分)
7.诗人描写了古寺的肃穆幽深和宁静,表达了诗人。
(2分)
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)
岳阳楼记(节选)
①若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。
日星隐曜,山岳潜形。
商旅不行,樯倾楫摧。
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。
何哉?不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?
8.选文的作者是(朝代)(人名)。
(2分)
9.用现代汉语翻译文中画线句。
(3分)
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
10.“或异二者之为”的“二者”在文中指“”与“”,这两种人的特点用第③段的词语概括就是“”与“”。
(4分)
参考答案:
1雪尽马蹄轻 2会当凌绝顶3 为赋新词强说愁4入则无法家拂士5野芳发而幽香
6曲(竹)径通幽万籁俱寂
7对名胜的喜爱(游览名胜的喜悦)和对高远境界的追求。
8宋范仲淹
9沙鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼或沉或浮(欢快无比)
10感极而悲者其喜洋洋者以物喜以己悲
6、黄浦区
(一)默写(15分)
1.竹径通幽处,。
(常建《题破山寺后禅院》)
2.,曾益其所不能。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)
3.关河梦断何处,。
(陆游《诉衷情》)
4.,虎啸猿啼。
(范仲淹《岳阳楼记》)
5.草枯鹰眼疾,。
(王维《观猎》)
(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
6.这首词的作者是宋代的。
(2分)
7.下列对这首词内容的理解,正确的一项是(2分)
A.“八百里”指路途遥远,写出征战疆场的辛苦。
B.“五十弦”指演奏者很多,声音洪大震耳欲聋。
C.上片写了一个秋天早晨沙场点兵时的壮盛场面。
D.这首词通篇豪情壮志,充满杀敌报国的思想感情。
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)
周处
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓,义兴人谓为三横,而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎,又入水击蛟。
蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。
竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。
清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。
且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣。
8.下列对划线句的理解,不正确的一项是(2分)
A.“凶强侠气”说周处行侠仗义。
B.“义兴水中有蛟”说义兴水中有蛟龙。
C.“皆暴犯百姓”说一起祸害百姓。
D.“义兴人谓为三横”说义兴百姓称他们为三大祸害。
9.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
始知为人情所患
10.周处的性格有两面性,指的是
(4分)
参考答案:
(一)默写(15分,每题3分。
如果诗句能填写但有错别字,则错一字扣1分,扣完为止;如果诗句填写错误,则此空分数全扣。
)
1.禅房花木深 2.所以动心忍性 3.尘暗旧貂裘 4.薄暮冥冥 5.雪尽马蹄轻
(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)
6.(2分)辛弃疾 7.(2分)C
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)
8.(2分)A.
9.(3分)才知道(自己)被大家当作一大祸害,重点:始为……所患
10.(4分)凶暴强横;讲义气,肯救人急难。
7、嘉定区
(一)默写(15分)
1.水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)
2.,但余钟磬音。
(常建《题破山寺后禅院》)
3.马作的卢飞快,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)4.,雪尽马蹄轻。
(王维《观猎》)
5.野芳发而幽香,。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(二)阅读下面的词,完成6-7题(4分)
如梦令
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
6.这首词的作者李清照,号居士。
(2分)
7.下列对作品理解正确
..的一项是()(2分)
A.“如梦令”意思是青春如梦般易逝。
B.“雨疏风骤”的天气让人难以入睡。
C.“卷帘人”说海棠还是去年的海棠。
D.“绿肥红瘦”四字精绝而为人称道。
(三)阅读下文,完成8-10题(9分)
孟子曰:“无或乎王之不智也。
虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
”
8.下列对上述内容理解正确的一项是()(2分)
A.弈秋很听话,他是春秋著名的围棋高手。
B.我见不到王,很难使王的善良之心萌发。
C.弈秋教学生,一个认真学一个心不在焉。
D.王不够聪明,学习围棋态度又一曝十寒。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
虽与之俱学,弗若之矣。
10.文末作者说“非然也”,这里的“然”是指;本段论述的学习态度:不该“”,应该“”。
(4分)
参考答案:
(一)15分
1.(3分)山岛竦峙
2.(3分)万籁此俱寂
3.(3分)弓如霹雳弦惊
4.(3分)草枯鹰眼疾
5.(3分)佳木秀而繁阴
(二)(4分)
6.(2分)易安
7.(2分)D
(三)(9分)
8.(2分)C
9.(3分)虽然他与(专心致志的)那个人一起学习,(成绩肯定)不如那个人了。
10.(2分)这个人的聪明才智不如那个人(其智弗若)
“一日暴之,十日寒之”(1分)“专心致志”(1分)
8、金山区
(一)默写(15分)
1.万籁此俱寂,。
(《题破山寺后禅院》)
2.,一览众山小。
(《望岳》)
3.满目萧然,。
(《岳阳楼记》)
4.,艨艟巨舰一毛轻。
(《观书有感》)
5.入则无法家拂士,,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)
(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6.诗题中“酬”的含义是(2分)
7.下列对这首诗理解不.正确
..的一项是()(2分)
A.首联表达了诗人被贬谪的无比辛酸之情,也流露出了内心的不满。
B.颔联写诗人回到久别的家乡,人事全非,心里无限悲痛怅惘之情。
C.颈联用“沉舟、病树”为反衬,表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。
D.尾联中点明了本诗题意,表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)
口技(节选)
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
8.上文作者是(朝代)(人名)。
(2分)
9.用现代汉语解释文中画线句子。
(3分)
中间力拉崩倒之声。
10.上文口技艺人表演的是的情形,最后一句描写听众的神情和动作,其作用是。
(4分)
参考答案:
(一)1.但余钟磬音(3分)2.会当凌绝顶(3分)
3.感极而悲者矣(3分)4.昨夜江边春水生(3分)
5.出则无敌国外患者(3分)
(二)6.诗文赠答,酬答(2分)7.C (2分)
(三)8.清(1分);林嗣环(1分)
9.中间夹杂着噼里啪啦,房屋倒塌的声音。
(关键词:间,力拉,崩倒)(3分)
10.突然而至的大火灾(1分)侧面烘托了口技表演的逼真精彩,突出了口技艺人高超的技艺。
(3分)
9、静安区
(二)阅读下面这首诗,完成第6-7题(4分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
A.前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。
B.“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。
C.“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。
D.“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。
日星隐曜,山岳潜形。
商旅不行,樯倾楫摧。
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
把酒临风,其喜洋洋者矣。
10.下列对选文内容的理解,正确的一项是(3分)
A.描写岳阳楼忽晴忽雨的景色,是为了烘托登楼者的心情。
B.段中写景照应了上文中“朝晖夕阴,气象万千”这句话。
C.两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D.登楼者的表现,即下文所说的“不以物喜,不以己悲”。
参考答案:
(一)默写(15分,每空3分,凡错、漏、删、改1字扣1分)
1.决眦入归鸟
2.晨兴理荒秽
3.千里暮云平
4.谈笑有鸿儒
5.有亭翼然临于泉上者
(二)阅读下面这首诗,完成6—7题(4分)
6.银河(2分)
7.C(2分)
(三)阅读下文,完成8—10题(9分)
8.《范文正公集》范仲淹重修岳阳楼(3分)
9.(有)举起酒杯,面对清风,而喜气洋洋的感觉。
(3分)
10.B(3分)
10、浦东新区
(一)默写(15分)
1.草枯鹰眼疾,。
(《观猎》)
2.,带月荷锄归。
(《归园田居》)
3.,尘暗旧貂裘。
(《诉衷情》)
4.孤村落日残霞,。
(《天净沙·秋》)
5.浮光跃金,。
(《岳阳楼记》)
(二)阅读下面宋词,完成第6-7题(4分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
6. (2分)
7. 下列对这首词理解不恰当
...的一项是()。
(2分)
A.上片一、二句表现了词人念念不忘杀敌报国的情怀。
B.上片三、四句表现了雄壮的军容和高昂的战斗情绪。
C.下片三、四句实写词人战斗获胜时意气昂扬的神情。
D.下片末句以沉痛的慨叹抒发了词人壮志难酬的悲愤。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)
①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
8.下列选项表述错误
..的一项是()。
(2分)
A. “醉翁”、“六一居士”都是欧阳修的号。
B. 《生查子·元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品。
C. “记”是古代的一种文体,用来警戒自己或称述功德。
D. 宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于“唐宋八大家”之列。
9.用现代汉语翻译下列句子。
(3分)
杂然而前陈者,太守宴也。
10. 选文中游人的“乐”指:;太守的“乐”指:。
(4分)
参考答案:
(一)默写(15分)
1. 雪尽马蹄轻
2. 晨兴理荒秽
3. 关河梦断何处
4. 轻烟老树寒鸦
5. 静影沉璧(每空3分,错一个字扣1分)
(二)阅读下面的宋词,完成第6-7题(4分)
6. 战场(2分)
7. C(2分)
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)
8. C(2分)
9. 错杂地摆放在大家面前的(场面),是太守在宴请(宾客)。
(3分)
(关键词“杂然”1分,“陈”1分,句子通顺1分)
10. 跟随太守游山之乐(游山之乐、观赏自然山水之乐);与民同乐(以百姓之乐而乐)。
(4分,每空2分)
11、普陀区
(一)默写(15分)
1.不见去年人,。
《生查子·元夕》
2.,虽覆一篑,进,吾往也!《孔孟论学》
3《醉翁亭记》
4
5.衣沾不足惜,。
《归园田居》
(二)阅读下面的曲,完成第6—7题(4分)
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
6. 这首曲作者是朝的(姓名)。
(2分)
7. 下列理解错误的是(2分)
A. “枯”“老”等修饰语蕴含无限凄苦。
B. “小桥流水人家”是思念中的故乡。
C. 多种景物组合成一幅秋郊夕照图。
D. 整首曲写尽秋意却无一“秋”字。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)
岳阳楼记(节选)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
……
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。
何哉?不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下
之忧则忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?
8.下列说法正确的一项是()(3分)
A.岳阳楼的“大观”表现在“衔”“吞”之气势。
B.第1段抒发了范仲淹登楼远眺洞庭的欣喜之情。
C.迁客骚人登上岳阳楼后会有与作者一样的感慨。
D.作者无法理解古仁人“不以物喜,不以己悲”。
10.第2段用了三个疑问句,表现作者怎样的思想感情?(3分)
参考答案:
1. 泪湿春衫袖
2.譬如平地
3.醒能述以文者
4.八百里分麾下炙
5.但使愿无违
天净沙·秋思
6.元马致远
7. B
岳阳楼记
8. A
9. 处于高高的庙堂之上,就为他的百姓担忧。
10.在抒写生活态度和政治抱负时的深深忧虑,以此引发更多志同道合者的共鸣。
12、青浦区
(一)默写(15分)
1.马作的卢飞快,_____________________。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》
2.____________________,此日中流自在行。
《观书有感(其二)》
3.黄发垂髫,__________________________。
《桃花源记》
4.______________________,小桥流水人家。
《天净沙·秋思》
5.予独爱莲之出淤泥而不染,____________。
《爱莲说》
(二)阅读下面的元曲,完成6—7题(5分)
天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
6.“影下”写出飞鸿(2分)
7.下列理解不正确
...的一项是(3分)
A.“落日残霞”点明时间是傍晚时分。
B.“一点”形容天空中的鸿雁数量之少。
C.此曲将萧瑟之景和绚丽之景巧妙融合。
D.作者将自己的思想感情寓于写景之中。
(三)阅读下文,完成8—10题(8分)
邹忌讽齐王纳谏(节选)
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城。
宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
8.《邹忌讽齐王纳谏》出自刘向编订的《______________》(2分)
9.用现代汉语翻译下面句子(3分)
王之蔽甚矣。
10.下列对内容理解不正确
...的一项是(3分)
A.邹忌从生活小事类推到治国大事,规劝齐王纳谏。
B.“门庭若市”表明向齐王进谏的人很多。
C.“无可进者”的原因是人们对进谏已经懈怠。
D.“皆朝于齐”写出纳谏的巨大成效。
参考答案:
1. (3分)弓如霹雳弦惊
2. (3分)向来枉费推移力
3. (3分)并怡然自乐
4. (3分)枯藤老树昏鸦
5. (3分)濯清涟而不妖
6.(2分)飞行的速度之快
7. (3分) B
8.(2分)战国策
9.(3分)大王受蒙蔽很严重了
10.(3分)C
13、松江区
(一)默写(15分)
1.五十弦翻塞外声,。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)2.,带月荷锄归。
(《归园田居》)
3.试问卷帘人,。
(《如梦令》)。