北师大版三年级竞赛全能下学期语文期末模拟试卷
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①______不立刻抢救,小姑娘______会因为休克和流血过多而死去。
②第一次洗碗,______我十分小心,______摔碎了一个碗。
③______马上为小姑娘输血,______可以挽救她的生命。
7. 按要求写句子
①当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。
(改病句)
②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
(缩句)
③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法,意思不变。
)
8. 本学期(人教版三年级下学期)我们学过了描写春天景物的古诗,也学过了描写神话故事的古诗,你喜欢哪一首?请你写下来。
9. 按要求完成句子。
①填上表示颜色的词语。
夏日的生态园,晴朗的天空显得更加______,高大的水杉树越发______,______的湖水一望无际,看了真令人心醉。
②将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像______,又像______。
③3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。
这不禁使人想起了一句环保谚语:______ 。
10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上
______忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
______把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
______一个下雨天,路上很滑。
______王明打着雨伞,向学校走去。
______他立刻跑过去。
______那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。
11. 根据课文内容填空。
①日出______红______,______。
②读书百遍,______。
③读书要“三到”:口到、______到、______到。
④银河呀,在你______的______里,有______的客轮和______着“大鼻子”的货船吗?
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文,回答问题。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1.(1)从短文中找出合适的词语填在横线上
______的细雨 ______的露珠
______的绿叶 ______的海洋
2.(2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
①形状:______。
②颜色:开始呈______,后来______。
3.(3)找出一个比喻句。
4.(4)短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:
阳春三月、______、______。
5.(5)给短文加上一个合适的题目。
6.(6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并
造句。
13. 阅读下文,回答问题
奇异的世界
从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。
月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!
月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。
1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,
月球上有:()
A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树
B .一位女神
C .空气、水、生物、声音
D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:
()
A .地面是漆黑的。
B .天空像一个浅蓝色的盖子。
C .地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。
D .在地上走,会留下很深的脚印。
3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:
()
A .在上面走动,会感到轻飘飘的。
B .一跳就跳很高很远。
C .月球的引力很小。
D .人身体很轻。
4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:
()
A .月球上有生命。
B .月球的引力比地球的引力小。
C .月球是个寂寞而奇异的世界。
D .月球上山很陡。
14. 阅读下文,回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久,种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。
可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀,自己细细的藤儿,
这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往
上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()
A .:“ ,?” :“ ,。
”
B .:“ ,?” ,“ ,。
”
C .,“ ,?” ,“ ,。
”
D .,“ ,?” :“ ,。
”
2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠
的是()
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.(3)小花苗的手和脚指的是()
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗
______()
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵
B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵
C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵
D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)
15. 每个人都有成功的体验。
比如,你学会了一项本领,做成了一件小制作,解出了一道难题……在取得成功的过程中,你遇到了哪些困难?又是如何克服的?有了哪些收获?注意:题目自拟,内容要具体,过程要详细,做到语句通顺,书写工整,300字以
上。