电脑六年级作文（15篇）

电脑六年级作文（15篇）
电脑六年级作文(15篇)
电脑六年级作文1
在我心中，曾经有一个梦，就是要买一台属于自己的电脑。

记不清是何时与电脑第一次亲密接触了，只依稀记得小时候曾玩过电脑。

也看着别人玩过，那时年少，天真幼稚，总觉得十分好玩，在那时我已经悄悄的在心里埋藏了一个梦——拥有自己的一台电脑。

读小学时，爸爸买了一台电脑，我高兴得一蹦三尺高，我那时还不懂事，只知道玩游戏，可是爸爸又不准我玩太久，所以不一会儿就得跟它说“拜拜”了。

自己不能玩，就去看别人玩，别人偶尔也给我玩，我经常玩得“忘乎所以”，因此经常受到爸爸的严厉批评。

我玩性不改，谁叫他不让我玩呢？
后来，爸爸把电脑卖了，我再也玩不到游戏了。

于是那个梦想又“死灰复燃”了。

爸爸本想“东山再起”，不料妈妈百般阻挠，说什么没有钱啊，买了没有用啊等等，爸爸就一直没有向电脑“下手”，可他并不很在意，倒是我却十分着急。

真实“皇帝不急急死太监”。

有一次，爸爸开玩笑说只要再拿出一百元，就可以买一台电脑了，我高兴的不得了，因为我认为妈妈一定会答应，我甚至想到了买回来之后放到哪里，什么时候玩，玩多久。

可是刚说出来就被妈妈的四个字顶了回来：想都别想！真是一只一毛不拔的“铁公鸡”啊。

于是过了好长一段时间，我们还是没有把电脑“请”回家，为此我急得睡不着觉，吃不下饭，其实如果爸爸不提买电脑的事，也许时间会渐渐地把我的梦想冲淡，可是爸爸又偏偏说要买，却又迟迟没有动手，反而急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。

如果你问我买电脑用来干什么？我绝对会说当然是用来学习和查资料，当感到疲倦时偶尔玩一玩电脑游戏，还可以适当的放松自己。

现在爸爸又说要我写一篇作文，如果写得好，就买一台电脑给我，
可是谁又知道是不是又在骗我写作文呢？
何时圆我的电脑梦？
电脑六年级作文2
一个星期天的晚上，我们一家三口吃完饭，像往常一样各奔东西。

我计划今晚玩一会儿电脑。

所以为了画的快，作业做的也快，字也是边跳边写的。

作业做完了，我心里不禁窃喜。

刚打开门，就听见妈妈自言自语，盘算着什么。

仔细听着，“等一下，我得玩电脑，练习吴彼打字。

如果时间间隔长，也许就不打了。

好吧，就这么定了。

好了，先去洗碗吧。

”
我心里一惊：不会吧，我妈也要去玩电脑了。

不行，电脑一定不能被她拿走。

如果她接手电脑，什么时候能回到我怀里？我赶紧回家，从书包里拿出一份草稿，配了支笔，假装在电脑上查资料，蹑手蹑脚地进了书房。

不料，程的出路一出。

爸爸在客厅的沙发上抽着烟，对我大喊大叫。

我有点心虚，所以，挺胸，大声的应了一声。

然后，我知道爸爸一定有重要的事情要再送我一次。

果然：“你帮我打开电脑，我待会儿开发票，还得抄成软盘！”
晴天霹雳，当头一棒。

我玩电脑的理想会立马升天，瞬间变成幻想。

快跑，快跑！怎么办？我得想个办法。

我绝不能让这个宝藏落入他人之手。

对，先下手为强！我漫不经心地回答我爸，让自己进屋，把门关紧。

然后，我自由的玩电脑。

突然，我妈进来说：“喂，你怎么来了？作业做完了吗？”我假装认真的说：“嘿，还没有。

我在查资料！”“哦，快点，那我一会儿练打字！”我心想：这么黄金时间怎么把电脑给你老母亲？开什么玩笑？永不放弃。

于是，我说：“不可能。

我得查一两个小时！”“啊，这么慢，你在找什么？”妈妈说，过来翻我的本子。

我一看到电脑屏幕，就被她赶出了书房，没有我反驳的余地。

嘿，我可怜的孩子！
这时爸爸走进书房，说：“我得开发票。

今天，电脑属于我。

妈妈赢了电脑，不会轻易放弃，说：“切，你以为我不知道，你不想看电视和电影！”“你怎么能这么想？我真的急着开发票！”“不行，我今天不能给你电脑。

”“我今天必须用电脑，否则，你怎么能要求
我明天去工作呢？”“我那么在乎你！"
我津津有味地看着，准备收获渔夫的好处。

看着他们喋喋不休的呼吸，我的心里可高兴了！突然，砰的一声。

安静，黑暗，第一反映：停电了！
突然，全家人都晕了。

电脑六年级作文3
寒假期间的家里，没人。

安静的电脑房里，没人。

有人没人与我无关（最好没人），有电脑就行。

那电脑在那电脑房里，门锁着。

我轻轻悄悄地来到卧室，熟练地打开柜子，轻轻地拿出钥匙，生怕留下蛛丝马迹。

“咔嚓”一声——门开了，我小心翼翼的溜了进去，还不忘警惕的瞄瞄四周，生怕他们突然回来。

偌大的电脑房里，放着不起眼的破旧书柜和已经报废的电视机。

不过对于我，有电脑的地方就是最令人向往、神圣的地方（网吧除外）。

电脑，方方正正，奇奇妙妙，玩游戏、查资料，功能万千！
我打开电脑，把房门轻轻合上，打开了网页···12、3岁的男孩，上网的经验要多少有多少。

哦~鼠标、键盘，寒假家里没闹，坐下玩起电脑。

我敲击键盘，熟练地点击着鼠标、敲击着键盘，点击、敲击，点击、敲击，一个人玩的兴高采烈。

我班的男生组成一个游戏战队，有一天放学，我们约定在游戏里XX处集合。

一到家，我就迫不及待地打开电脑，连最重要的任务——写作业都抛之脑后，忘得一干二净。

我那时是怎么了？在平时就算我有十个胆子都不敢啊！然而，我当时安详得很，就好像变成那方方正正的电脑了。

结果后来妈妈知道了，骂得我狗血淋头，十分难堪。

我到底没有成为一名游戏专家，后来因为作业没写完，妈妈都彻底禁止我碰一下电脑，如果有人约我一起玩，我也只能默默忍着。

后来返校上学，我也没有再刻意地提起电脑，免得我又会禁不住诱惑。

有一次，我偶然听到同学说几点几点在游戏里见面。

天知道是怎么回事！我回家后趁着爸爸妈妈都有饭局就偷偷玩起了电脑，这一玩——十分忘行。

我至今还清楚那刺激的游戏画面，那清脆的敲击键盘声，还有我那激动的神情。

当时我没有想到，那是我周末最后一次玩电脑，那一次，玩尽了我与电脑的缘分！
我把我百分之70的兴趣爱好装进了电脑里，为一种东西付出百分之70，这说明了什么？说明了爱——满箩筐的爱！
然后再然后，我把球一次一次地完美抽杀（乒乓球），当我打得兴高采烈又酣畅淋漓的时候，我还是在寒假那个爱玩电脑的小男孩，寒假我在家里没闹，坐下认真玩起电脑······
电脑六年级作文4
在这21世纪，高科技正在发达的时期里，我们要学习很多的知识才能跟得社会的流。

现在“文盲”的规定已经不仅仅是学好我们所要学习的知识，还要学好电脑。

电脑领我走进了一片新的天地。

电脑的作用很大。

们在工作中经常用到它，当然我们在学习中也有用大它的时候。

我的英语不好，所以我经常都不知道怎么才能学好英语。

我们学好了电脑应该，知道电脑可以搜索到我们想要的资料。

我打开电脑输入了“怎样学好英语”，不一会儿就出来了许多有关学英语的文章。

你看，不到一分钟就可以找到了，如果是去图书馆找的，那可有得找了。

电脑帮助我学好了英语，也让我的学习有了一片新的天地！
电脑跨越全球，家和家之间可以进行流，可以学习对家有利的治理。

与之间可以了解那里的风俗、文化，对一些事物的看法。

中学生更要学习一些各的文化知识。

各的电脑都是连着的。

像我们可以进际聊天室，用英语来流，可以训练我的能力。

我跟一位美女孩进行了文化流，让我知道他们的家很发达。

他们的生活很富裕。

我还知道了那里的风土，电脑让我到了许多朋友！
电脑是很先进的，也使我们感到新奇。

在医学界，电脑的作用是很大的。

医学，医生们用电脑来提们治病。

一些需要非常精细的手术，但是现在不需要动手术，只需要一台电脑就可以了，就可以把病的病治好。

还有许多科学家利用电脑完了许多重要的实验。

就像“非典”，是科学家们利用电脑来分析得知非典的来原，提取了精，才让许多幸
许多科学家都是用到电脑的，有许多精确的数字都是利用电脑才可以得出来的.。

有一些发达的城市，学校课都不用到老师在面讲课了，因为他们都是用电脑课。

这也是很有代表的呢！
电脑是我的朋友，是我的第二位老师，是它领我走进了另一片新天地！
电脑六年级作文5
电脑住宅21世纪，还没有过先进的电脑住宅没有全自动的房子，可是再过个几百年，也就是259世纪，都是全自动大楼了。

我们现在看看房子外部的灵巧设计吧！
259世纪，设计师这几的每一个房子，都可以随意伸缩，还有很多漂亮的外形，比如：小兔形，蘑菇形，等各种造型，您可以每日换一个，还有别墅型呢！
有人就会问了，什么叫做随意伸缩呢？就让我来告诉你吧：随意伸缩，就是指房子可以变大变小，变长变短。

又有人问了：可是如果每幢房子变长的碰到了天，甚至更高，那么天上的动物，飞机等各种东西怎么飞过去呢？而且如果每个人的房子都变大，那怎么挤得下呢？这可简单，房子自己有眼睛，如果确定那是要飞过去的，就会给他们一条隧道，如果向鸟类不知道的话，房子自然会用鸟语跟他们交流；还有，如果房子变大的话，不会拥挤，因为房子的宽有两层，两层的中间是空心的，所以你里面在变在大也没有关系。

259世纪，每幢房子里都有一个远防外系统，可以帮你探测在298888887千米以外的地震，水灾等。

259世纪，门也变了，门会认主人，而且要输入密码才行。

先在电梯上输入自己家门的密码，然后电梯会自己看之人，对了就可以直接到家门，错了，要经过主人同意，如果主人没在家时有客人，机器人会带他到等候餐厅等候或吃免费食物（包括饭菜零食等）。

进入住宅，立刻会想起你爱听的音乐。

厨房在一楼，你已经去，就会显示出一道道菜谱，你想吃什么，只要一点，在一秒钟之内做完这道菜。

浴室在二楼，只要你先提前预定洗澡，水就不会冰了，不过你如果忘了预定也可以等十秒中预定，也是热水。

就在三楼喽！
里面有超大型的床，可以让你不做噩梦，没有后顾之忧，甜美的进入梦香。

所有的让子都以低价出售，而且里面随你的风格已经搭配好了家具，还不快来买！
电脑六年级作文6
一个星期天的中午，正是放松的好时候，我吃完午饭，就马上跑进了电脑房，打开电脑，玩个尽兴。

幸好老爸有个客户要见面，否则这个电脑就是他的了。

现在，这个位置已经被我给“霸占”！
我的手指不停地摆动着，上课写字时那僵硬的手，现在快得如火箭一般，敲着键盘，一刻都不停歇。

“咔嚓！”爸爸回来了，他慢慢地朝着电脑房走来，只见我已沉迷在了游戏之中，他下意识地叫了我一声：“儿子，老爸回来了！”这时，我才反应过来，我惭愧地望着老爸，我心里冒出了不少想法，我以为老爸会把我“驱逐出境”，万万没想到，他只是在房间里转悠了几圈，就出去了。

爸爸走后，我又弯下了我那绷紧的腰，沉浸在了我的世界。

到后来我才知道，爸爸其实是在想，怎样才能夺走我的位置。

他突发奇想，想出了一个“攻克”我的妙招！
老爸大喊道：“儿子，老爸帮你订的滑板到了！”正沉迷在游戏里的我忽然抬起了头，像踩了一双风火轮一般，飞快地跑到了门前。

就在这时，我脑子里冒出了许许多多的疑惑：快递员都没按门铃，老爸怎么知道？他是什么时候帮我买的，我怎么不知道？更重要的是，老爸现在在哪？我才发现我被爸爸给“蒙骗”了，我马上大跨步地走到电脑房，只见我的“劲敌”舒舒服服地躺在凳子上，看着小说。

我火冒三丈，恨不得把电脑一把抢过来：“老爸，我们父子一场，你怎么能这样！”他却默默地说了一句：“这叫‘兵不厌诈’！”正当我心急如焚的时候，急中生智，我也想到了个好点子。

我故意朝着电脑房大喊：“老爸，老妈有事找你！”爸爸立马转身，跑出了房间。

我在心中暗笑：果然奏效了。

爸爸气喘吁吁地问妈妈什么事，可妈妈一脸茫然，老爸才知道自己中计了，马上又跑了回去。

我刚刚才跨进门口，就被他拦住了，老爸认真地对我说：“我们公平竞争，猜拳，三局两胜，谁赢谁玩，怎么样？”我爽快地答应了。

最后我成功了，我骄傲地走进房间。

可妈妈不知什么时候神不知鬼不觉地溜进了房间，我们本来想一起“赶走”妈妈，可是妈妈一个鄙视地眼神一瞪，我们立马就腿软了，老妈高傲地说道：“我可是见过世面的人，这个才叫‘兵不厌诈’！”
我和爸爸的竞争就此结束了，我花了那么多的努力，却成了别人的“盘中餐”！
电脑六年级作文7
20xx年9月11日是一项科研突破的日子，好多人都在广场上凑热闹，看看博士有什么新发明。

这时，博士抱一个铁疙瘩出来了。

接着，博士开始演讲了：“这个东西可以让你载现实生活中也能在游戏世界，这样可不伤眼睛，但是要带上安全精囊，那样就可以不受游戏人物的伤害。

使用者必须设定好时间，否则就会永远的在游戏世界里。

小明是一个游戏迷，他一天不玩游戏浑身就发痒，一听见博士说的话，不管三七二十一，悄悄的按了个开始，糟了他既没设定好时间，有没有带上安全精囊，这可怎么办那?要知道这些游戏人物在游戏中都是由我们控制他们的，要是他们想控制我们，这世界不是天下大乱了吗?正想着，一些游戏人物突然出现在我的眼前：有“大魔王”、“007’’、“超”人”等等，他们就像是一个大军团，手牵手的向我们走来，儿童妇女哭着喊着，男人焦急着，他们多希望有蜘蛛侠来救他们啊!但那仅仅是电影而以，不可能有他。

小明也焦急的哭了，现在只能跑，他们很快地来到了“美食广场”他们关上大门，透过玻璃看到游戏人物疯狂地破坏着大街小巷，看到什么就破坏什么。

“真没想到!早知到就不发明这个了，博士便用手帕擦他的冷汗边讲，大家异口同声地问：“有什么办法吗?’“只有毁掉所有的游戏软件!’博士坚定地说“我的给你!给你!”一个个游戏的玩家纷纷把自己的心肝宝贝给了博士，他们知道因为只有这样才能救自己，救别人，让无辜者一个也不能有，大家都被这种情形感动了，纷
纷流露出对这些游戏者的感谢……
当博士把游戏光碟一个个烧毁时，他们没有哭……看着窗外的一个个游戏人物消失，他们笑了，笑得是那样甜……
哦!终于拍完电影了，虽然是场电影，我懂得了一个道理-----如果集体有你的东西时困难，就是你有块金山也要贡献出去!
电脑六年级作文8
随着时代的发展，电脑已经融入我们的生活：网购、查资料、预定酒店机票火车票等等，给我们带来了不少便利。

同时，电脑也是一把双刃剑，有利也有弊。

电脑，到底是好是坏呢？
电脑的弊端非常“锋利”。

在街头有不计其数的网吧，网吧中有不少“资深网虫”。

他们通宵上网，几天不离开电脑，废寝忘食，大都是沉迷网络游戏之中，无法自拔。

曾有人因为“勤奋”过度，在网吧中辞世。

网络上的暴力、色情、血腥的不良信息，会误导网民，有些成年人看了都心猿意马，控制不住自己的行为，未成年人更别说了。

特别是有些无良网吧、黑网吧，让未成年人进入网吧。

网吧中鱼龙混杂，有形形色色各种人等，有些人会带坏未成年人，未成年人学业荒废，成为不良少年，逃课、吸毒、斗殴……后果不堪设想。

说重了电脑可以杀人，可以毁了一个人，说轻了电脑会让人不求上进。

电脑的利端也不“钝”。

从远的说到比尔盖茨，众人皆知。

通过电脑从而成为世界首富。

连续13年蝉联全球富豪榜首位。

原来电脑既可以毁了一个人，也可以成就一个人。

从近的说到我自己，4岁开始接触电脑，游戏没少玩。

玩QQ炫舞锻炼了手指灵活度（我现在打字速度可是很快的哦~）；玩奥比岛里的交易学会了以物换物，明白了需要存在价值的道理；弄美图秀秀，学会了简单的制图、做海报；开网店，懂得了赚钱的不容易，明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

我还在网络上加入了两个网络公益学习平台。

一个是学习英语的“英语家园”，每天都有老师授课，课后老师、各组组长会为同学纠正发音。

正因为有了这么一个大家庭，学习英语的兴趣大大提高了；一个是“一般好网络教育平台”，每周都有一位高考作文评卷老师点评大家的作文，还有其他热衷于教育事业的老师传授知识。

使我在写作方
面，开扩了视野，我甚至在一般好YY上策划举办了一次活动，虽然并不成功，但我勇敢地迈出了第一步。

电脑有利有弊，到底是那头轻那头重？电脑没有好坏之分，它的好坏取决于你的使用方法。

对我来说，电脑是个好东西，你呢？
电脑六年级作文9
一天，妈妈让我写作业，写完作业玩电脑，我非常高兴。

一个小时过去了，二个小时过去了，“妈妈，我作业写完了。

”
“我看看。

”
“给。

”
“字写的不太好，卷面不干净。

先去描字帖。

”我立刻让高兴的表情从我的脸上移走，又把沮丧的表情移到我的脸上。

“好吧。

”我沮丧的说道。

半个小时过后，“字帖描完了。

”
“玩吧，电脑开开了。

”
“谢了。

”我高兴的说道。

“妈妈，不上网。

”
“不上网我也没有办法，叫你爸爸看看。

”
“呜呜呜呜................”我哭着嚷嚷起来。

第二天，急忙的让妈妈开开电脑看看上不上网。

过了一会儿。

“不上网。

”
“呜呜呜呜...............”我又哭了起来。

就这样，天天不上网。

“上网了。

”妈妈说道，我一跳像飞到了天上似地。

我立刻让我的朋友————陈宗翰来了，然后我们玩双人小游戏，因为明天还能玩一天。

第二天，我叫陈宗翰来玩的是死神VS火影完整版。

刚开始，我选的是可以变身的死神，他选的也是可是变身的————火影。

刚开始战斗，我先变身，他也不落后。

当然，他后变身所以我趁他不注意用了必杀技，打的他只剩下百分之三十五的血了。

我跳到了
上面，结果他一个上攻打了我百分之四十五的血，我立刻使出了召唤，又打掉了他百分之二十五的血。

最后，他竟然趁我不注意用必杀技把我KO了。

我不甘心，第二局公开赛，我就用了召唤把他定在了那里，我立刻使出必杀技——降龙出海，二招一下子把他打的只剩下百分之十的血了。

我假装站在那里不动，他立刻下来了，我找准了时机，发了一个远攻，他被我KO了，现在是一比一平。

该第三局了，也就是决胜局，我说，干脆不变身了，咱两用远攻击打吧，他说好。

（我是骗他的。

）
刚开始，我就用了小必杀技，打了他百分之五十五的血，我就跑了，跑的让他找不着。

一分钟过去了，突然，时间到了，我赢了，“哈哈哈哈哈.......”
结束时，我说：“陈宗翰，你玩的还是没有我厉害。

”
电脑六年级作文10
随着社会的进步，科学的发展，电脑已经逐渐走进我们的生活，遍及世界的各个角落。

电脑信息存量大，功能齐全，为人们在学习、生活、工作中解决了越来越多的难题，带来了更多的方便和快捷。

我与电脑结缘于《比尔盖茨》这本书。

网络天才比尔盖茨的故事深深地吸引了我，一度几乎成为我心中的偶像，于是我便对电脑产生了浓厚的兴趣。

最先让我着迷的是电脑游戏，变幻莫测的画面、有趣刺激的音响深深地吸引着我，随着各种游戏软件走马灯似的被我征服，那种胜利感和满足感充斥着大脑的每根神经，我想，用“隐君子”来形容此时的我，应该不算过分吧。

在妈妈的强烈抗议下，我又开始学习电脑图画，从在屏幕上信手涂鸦，到精雕细琢，一副副“得意之作”让我同样欣喜若狂。

当然，我也有受挫折的时候。

在学习电脑打字时，枯燥无味的指法练习，让缺乏耐心的我几乎失去了兴趣，有时甚至气急败坏地拿键盘来出气。

这时，妈妈口苦婆心地来指导我，并帮我摸索到了规律。

“功夫不负有心人”现在的我已经能很熟练地进行“盲打”了。

后来，我又建立起了自己的“网上作文本”，与其他的同学相互
交流、沟通，不仅提高了我的写作兴趣和作文水平，还认识了许多的好朋友。

在网校老师的推荐下，我的《家乡的萝卜》、《海边的乐趣》等分别被有关刊物所录用。

这都是电脑立下的汗马功劳啊。

我也因此越来越离不开这个形影不离的好朋友了。

但是，“金无足赤，人无完人”，电脑也一样有它的缺点。

有的人沉湎于游戏、网络而不能自拔，影响了学习和工作，我也因此而视力大衰。

这就要求我们要适时地控制自己，要扬长避短，把它作为一个先进的学习工具合理利用好。

尽管这样，我仍然对它情有独钟，它就像一个谜，一座宝库，吸引着我不断地去学习、去探索！
电脑六年级作文11
我们班根据学校安排，进行了一次每个同学上网玩电脑游戏时间的口头统计，统计结果如下：
不玩电脑游戏的有3人，占全班总人数的7.5%，他们不玩电脑游戏是由于他们没有接触电脑游戏的条件，因此，对于电脑游戏也不是很感兴趣;偶尔玩游戏的有16人，占全班总人数的40%，他们偶尔玩游戏是为了放松一下自己，因为玩游戏能让他们从繁忙的学习生活中解脱出来;经常玩游戏的有15人，占全班总人数的37.5%，他们是因为能从游戏里找到在现实生活中所没有的刺激，也能够在受到挫折的时候借游戏来发泄，从游戏的虚幻世界中使自己得到解脱;每天都玩游戏的有6人，占全班人数的15%，这一部分同学基本上都是学习成绩比较差的，这些同学有点像鲁迅先生《阿Q正传》里的主人公阿Q，希望自己能够从游戏的虚拟世界中，得到在现实生活中得不到的成就感，通过在游戏中取得的“胜利”，体会到组队的乐趣，满足自己心理失落，并显示自己在现实中得不到别人认可的能力。

你看，我可以超过任何一个比我强势的人，我才是最优秀、最厉害的。

从以上的统计中，我们发现全班大多数人都玩了网络游戏，而且，成绩越差的同学，玩网络游戏的时间越长。

这就说明一个问题，上网玩游戏，不仅对于我们的学习、成长毫无帮助，还会浪费我们宝贵的学习时间，由于我们少年儿童的自控能力很差，一旦染上网瘾，就会无法自拔，这将会毁了自己的一生。