海洋资源的综合利用教学设计

海水资源的开发利用教学设计
教学目标：
1。

知识与技能：了解海水中化学资源的特点和开发利用的重要性；掌握海水中提取镁的反应原理，掌握海带中提取碘的工艺流程，以及富集、转化、提纯在化工工业上的重要作用2。

过程与方法：从海水资源的特点出发，结合实际化学工艺流程，引导学生从核心反应原理、分离提纯、化学工艺(提高经济效益、绿色环保）三个不同的视角逐步掌握从海水中提取单质的一般思路方法。

在教学中培养学生的读图获取信息的能力；增强对分离提纯操作的认识；培养实验设计能力、自主学习的能力及深入分析思考的能力；体会从自然界获得人类所需要的物质的方法思路；通过动手实验了解化学方法在指导生产实际中的重要作用；
3．情感态度与价值观：通过对海水中化学资源开发利用的了解，感受化学对人类生产、生活的重要指导作用，同时在发展经济的同时，认识保护自然环境的必要性，揭示化学与可持续发展的重要关系。

教学重点：了解化学反应原理和化学方法在海水中化学资源开发中的作用。

教学难点：海水中提单质的反应原理分析，海带中提碘实验方案的理解和设计
从自然界获得物质的思路方法的建立。

仪器药品：海带提取液，稀硫酸，双氧水，四氯化碳。