朗诵比赛邀请函

朗诵比赛邀请函
篇一：评委邀请函
邀请函
——首届成都东软学院-川外成都学院书画大赛尊敬的__________女士/先生：
兹定于二
零一四年十一月二十一日下午两点半于成都东软学院A8二楼学生活动中心举办“首届成都东软学院-川外成都学院书画大赛”现场书法创作决赛，届时邀请您担任此次比赛的评委工作。

协会所有成员对您的关心与支持表示衷心的感谢!
活动时间：20XX年11月21日下午2:30
活动地点：成都东软学院A8 二楼
邀请人：成都东软学院书画协会
四川外国语大学成都学院书画协会二零一四年十一月十九日
篇二：朗诵比赛策划案
“青音朗诵会”
策
划
书
20XX下学年
第一章节
一朗诵会主题：
为了提高同学们的语言表达能力同时展现自己个性和特长，我们特组织一次"青春飞扬"主题朗诵会。

让我们满怀对青春的热爱和对未来的追求来开展这一主题朗诵会。

二朗诵会内容概述：
此次辩论赛，为各部门之间组织朗诵。

更好的促进各部门的友谊与同学间的友好合作与交流，充分调动社员的参与积极性、主动性；为同学们张扬个性，展示个人才能提供了很好的平台。

第二章节
朗诵会整体情况：
一、决赛时间：11月中下旬
二、决赛地点：1号楼二楼会议室
三、具体部门：xx部、美工部、美文部、组织部
四、具体赛程时间：
比赛当天各部门工作人员于五点提前入场准备
各参赛人员和裁判以及贵宾于五点十分入场准备五点十分准时开始，六点之前结束
第三章节
朗诵会前准备阶段（部分内容）：
一、朗诵会前准备期：
本阶段主要完成前期宣传准备，参赛人员赛程安排，主持人确定，场地、工具的初步确定
二、朗诵会进展期：
根据初赛、出决赛的进行，及时总结吸取经验可以省去彩排阶段，发现不足并协商，由组织部根据提议内容修改策划方案。

三、朗诵会决赛阶段：
由社长负责相关裁判及贵宾的邀请
由美工部负责末期宣传
xx部负责场地布置
第四章节
各部门具体分工：
组织部部（筹划组）
1.xx具体的朗诵会节目时间、内容、人员组成、具体人数等
2.负责朗诵会主持人选拔
3.负责演讲稿和后期策划方案的修改等
美工部（联络组）
1.朗诵会前期做好宣传，通过口号、海报等为朗诵会进行宣传。

2.宣传中要说明朗诵会主要内容和具体要求
美文部（联络组）
1.联系朗诵会赛参赛人员和裁判，如老师
2.联系校领导及团委，及时报告朗诵会进程
3.发送邀请至团委老师及相关裁判
4.通知各参赛人员相关信息，调节大赛时间等
5.整理、协调各部门意见信息，工作情况等
xx部（筹备组）
1.负责筹备朗诵会所需要的场地和需要工具
2.准备朗诵会举办中所需要的物品,如水杯，桌椅
3.决赛期间准备现场布置工作
第五章节
参与人员（分代表队）
美工部、美文部、xx部、组织部分代表（各一支代表队）美工部4人（组成一队）美文部4人（组成一队） xx部4人（组成一队）组织部4人（组成一队）活动内容（一）．比赛规则：比赛分多人组（4人）。

初赛：部门根据抽签决定比赛顺序，每人限时5分钟进行诗文朗诵，两人朗诵篇目由评委现场给出（另两人由自己准备）。

由评委根据评分要求评选出多人组获胜部门进入复赛。

复赛：选手根据自选篇目进行朗诵，可自行选择配乐，比赛顺序由初赛名次决定，多人组限时10分钟。

由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单。

决赛：由三个部分组成：
1、形象展示和自我介绍：展示个人风采和自我介绍。

2、朗诵：多人组限时8-10分钟，原创篇目，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，自带配乐光盘或电子文件。

由嘉宾评委打分。

（二）．比赛要求：
1.各部门参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

2.各部门同学围绕主题准备朗诵内容，有些须原创。

篇三：朗诵比赛活动策划书
海盐县理工学校语文组朗诵比赛活动策划书
一、活动目的
把握青春旋律，紧跟时代脉搏。

在这个机遇与挑战并存的时代，只有敢于表现才能展现自己的魅力。

为了丰富校园文化生活，激发同学们的青春活力，此次开展的诗歌朗诵比赛为同学们提供了一个展示实力与勇气的舞台，为崭新的生活添上绚丽的一笔。

二、活动内容及形式
参赛选手自行选择朗诵内容（诗歌或散文），可选择配乐、PPT背景，朗诵时间不超过3分钟。

三、举办单位
主办单位：语文组
四、活动时间
初赛：4月3日（本周五中午12:00）决赛：4月9日（下周四第八节课）
五、活动地点
行政楼4楼2号会议室
六、活动对象
高一、高二在校学生
七、奖项设置：一等奖 2名；二等奖4名；三等奖6名
八、活动要求
（1）紧扣主题，题目自选，内容积极健康向上
（2）如有背景音乐请自带
（3）迟到15分钟以上的取消比赛资格
九、前期工作
申请教室、话筒、音响、相机，及时发放邀请函，组织好主持人的培训，赛前布置好会
场，通知评委及嘉宾。

十、宣传工作
（1）通知各语文任课教师在所任教班级选出一名选手参加初赛，申明竞赛项目的细
则、参赛条件及竞赛规则
（2）各语文教师将名单确定并汇总，最迟本周四下班前交至活动负责人（高一报张
玉琴老师处；高二报闫永明老师处）。

十一、活动流程
（一）初赛：通知各参赛选手本周五中午12:00到行政楼4楼2号会议室参加初赛，初赛
朗诵篇目由主办老师准备好，选手当场五分钟时间准备，进行朗诵。

选出20名优秀选手晋级参加下周的决赛并进行当场抽签决定决赛比赛顺序。

（二）决赛：时间为： 4月9日（下周四第八节课）具体准备工作：1.各参赛选手自己准备好朗诵材料，可配有背景音乐和相关PPT，
时间限制在3分钟以内，最好是脱稿朗诵。

2.决赛评委由张玉琴、闫永明、沈思渊、周洁老师及校广播站两名同学
3.主持人一名，计分工作人员两名
十二、比赛评分细则
满分为100分，具体细则如下：
1. 思想内容（10分）：内容健康、向上、思想性强。

2. 表现风格（10分）：能代表不同时代的不同流派，不同风格
3. 精神面貌（20分）：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。

4. 朗诵能力（30分）：普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。

5. 艺术处理（30分）：感情充沛，能准确把握作品内涵与格调。

十三、注意事项
（1）、通知每个参赛选手、工作人员、评委及嘉宾活动举办的时间和地点
（2）、比赛要用的器材准备充分
（3）、提前预定教室场地。