小学品德与生活粤教版二年级上册第一单元《3、我爱红领巾》优质课教案比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

小学品德与生活粤教版二年级上册第一单元《3、我爱红领巾》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
1、帮助学生认识红领巾,初步了解少先队的知识,明确入队的意义。

2、对学生进行革命传统和热爱党,热爱学校、热爱老师的教育。

3、引导学生们在歌颂党和学校的活动中受到教育,促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2学情分析
通过“我爱红领巾”少先队活动课,帮助儿童进一步了解少先队的知识,明确入队的意义。

同时,教育儿童树立远大的理想,培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性,促进儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。

3重点难点
对学生进行革命传统和热爱党,热爱学校、热爱老师的教育。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【活动】我爱红领巾
(1)、甲乙主持人宣布活动开始
(播放歌曲《少年少年祖国的春天》)
甲乙主持人(合):少年少年祖国的春天,正像歌词中说的那样,我们是祖国的春天,我们是祖国的花朵,我们和祖国一起茁壮成长!同学们,大家好!二(4)中队《我爱红领巾》少先队活动现在开始。

甲:(刘浛钰):今天,我们还专门请来了辅导员张海英来参加我们的活动,大家鼓掌欢迎。

乙:(赵天宇):接下来,先让我们来给大家猜几个谜语。

小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。

你若猜不着,向我瞧一瞧。

(手指胸前)是什么?
抢答:红领巾!
甲:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。

是什么?
抢答:队旗!
乙:队会开始唱,歌声多嘹亮。

先烈是榜样,使命记心上。

是什么?。