中学德育处主任岗位职责范文（4篇）

中学德育处主任岗位职责范文
一、岗位概述
中学德育处主任是学校中学德育工作的负责人，主要负责中学德育工作的组织、协调和指导工作，推动学校德育工作的深入开展。

二、岗位职责
1. 制定和贯彻德育工作计划：根据学校德育工作的需要，制定中学德育工作的年度计划，并组织实施，确保德育工作的顺利进行。

2. 组织开展德育活动：根据学校德育工作的目标和要求，组织开展德育活动，如主题教育活动、社会实践、德育讲座等，通过这些活动培养学生的道德品质。

3. 指导学生班级德育工作：协助班主任开展班级德育工作，对学生的思想品德发展进行指导和帮助，提供相应的教育资源和教学方法。

4. 组织学生干部培训：负责组织学生干部培训，提高学生干部的综合素质和工作能力，帮助他们更好地履行职责并服务学生。

5. 指导学生课外活动：指导和监督学生参与课外活动，引导学生健康有益的课外生活，增强他们的社交能力和团队合作意识。

6. 学生心理健康教育：组织开展学生心理健康教育，加强学生心理健康管理，解决学生在成长过程中出现的心理问题。

7. 建立德育档案：建立学生德育档案，记录学生的思想品德发展情况，为学生德育工作提供参考。

8. 与家长沟通合作：与家长保持良好的沟通关系，及时向家长反馈学生的思想品德表现，并与家长共同探讨解决办法。

9. 参与学校管理：参与学校综合管理工作，积极协调家校关系，推动学校德育工作和学校目标的实现。

10. 督促校风校纪建设：督促和指导学校的校风校纪建设，推动学校良好的学风和文化氛围的形成。

11. 与其他部门合作：与其他教学和管理部门相互配合，共同推进学校德育工作的深入开展。

12. 参与德育研究和交流：积极参与德育研究和交流活动，提高自身的专业水平和教育思维。

三、任职要求
1. 具备中学德育工作的相关背景和经验，有一定的教育教学经验和管理经验。

2. 具有较强的组织与协调能力，能够有效推动学校德育工作的开展。

3. 具备良好的沟通与协调能力，能够与学生、家长和其他教职员工有效沟通交流，建立良好的合作关系。

4. 具备较高的责任心和执行力，能够履行好学校委派的各项工作职责。

5. 具备积极进取的工作态度和团队合作精神，能够适应高强度的工作压力。

6. 具备良好的思想品德和职业操守，能够起到良好的示范作用。

四、总结
中学德育处主任是学校德育工作的核心负责人，岗位职责重要且繁重。

只有深入贯彻执行各项职责，不断提高自身的专业能力，才能
更好地推动学校德育工作的开展，培养学生优秀的品德素质，为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。

中学德育处主任岗位职责范文（2）
1、协助校长制定、实施学校德育jr作计划，检查总结学校的思想政治T作。

2、在校长领导下，加强德育队伍建设和德育科研，逐步形成。

“三线一面”网络和“三位一体”合力，定期研讨学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学牛进行教育。

3、认真贯彻年级组长、班主任工作职责条例，定期布置、检查，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作，实施年级组长、班主任考评奖励制度。

4、完善、实施各项教育制度。

以值周班为抓手，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化，培养学生自治、自理、自立能力。

5、协调校艺术教育办公室、教导处开展工作，有计划地组织、指导学牛会、共青团委开展工作，办好团校和青年党校。

6、有计划地组织学生参加军政训练，参加学农劳动，参加社会调查和社会实践，开展志愿服务队活动，培养学生劳动习惯，树立劳动观点。

7、协同校心理科研室，以班主任为骨干，班组为基本活动单位，对学生进行心理教育和疏导。

8、定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育。

9、定期开展评选“i好”学生、优秀学生干部、先进班集体等评优活动。

10、充分发挥家长在参与学校民主管理中的作用，定期召开家长委员会、家长会加强学校与家长的沟通。

积极办好家长学校，指导好家庭教育工作。

中学德育处主任岗位职责范文（3）
中学德育处主任的职责包括：
1. 制定学校德育工作的发展规划和实施方案，根据学校的德育目标和发展需求，确定德育工作的重点和方向。

2. 组织开展学生思想道德教育活动，如德育教育讲座、主题班会、德育活动周等，培养学生的良好思想道德品质和行为习惯。

3. 组织开展学校德育行为规范的制定和宣传工作，制定学生行为规范和处罚措施，并进行宣传和推广，引导学生形成正确的行为习惯。

4. 组织开展学生心理健康教育工作，推动学生心理健康素养的提升，组织心理健康类活动、讲座、课程等，为学生提供心理辅导和咨询。

5. 负责学生德育档案的建立和管理工作，登记和记录学生的思想品德表现和行为习惯，及时掌握学生的表现和问题，为学生的个别辅导和评优评奖提供依据。

6. 协调学校教师、家长和社会资源，加强学校与家庭、社会的互动和合作，共同为学生的德育教育提供支持和资源。

7. 组织开展学生社会实践和志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识，促进学生的全面发展。

8. 指导和帮助学校教师的德育教育工作，提供专业培训和指导，帮助教师提高德育教育的能力和水平。

9. 负责学校德育工作的评估和总结，收集和分析学生德育教育的数据和反馈，及时调整和改进德育工作的方案和措施。

10. 参与学校的管理决策和规划，就德育工作的发展提出建议和意见，积极配合学校教学管理工作的开展。

中学德育处主任岗位职责范文（4）
作为中学德育处主任，我将承担着重要的责任，确保学校德育工作的正常运行。

下面是我对于这个岗位的职责和任务的详细描述：
1. 制定德育工作计划和目标。

作为德育处主任，我将负责制定德育工作的计划和目标。

首先，我将根据学校的德育理念和核心价值观，综合学校的特点和实际情况，制定长期的、中期的和短期的德育工作计划。

然后，我将与学校其他部门协调工作，确保德育目标的顺利实施。

2. 促进学校德育氛围的营造。

作为德育处主任，我将致力于营造和维护学校的良好德育氛围。

我将组织开展各种德育活动，如德育主题演讲比赛、德育论坛、德育主题班会等，以提高学生的德育意识和道德素质。

我还将与班级、学生会等组织合作，共同打造学校的德育品牌，营造积极向上的校园文化。

3. 带领德育工作团队。

作为德育处主任，我将负责组建和管理德育工作团队。

我将根据团队成员的专业背景和工作经验，合理安排团队人员的职责和任务。

我将密切配合团队成员的工作，进行培训和指导，提高他们的工作能力和专业素质。

同时，我将倾听他们的意见和建议，共同研究解决德育工作中的问题。

4. 开展学生德育教育工作。

作为德育处主任，我将积极参与学生德育教育工作。

我将组织开展德育课程，提供德育教材和教学资源。

我将与班主任、任课教师合作，制定德育教育计划，并监督教学质量。

我还将定期开展德育评估，确保学生德育教育取得实效。

5. 加强与家长的沟通与合作。

作为德育处主任，我将加强与家长的沟通与合作。

我将定期组织家校德育沙龙，邀请家长参与学校德育工作的讨论和交流。

我将向家长介绍学校的德育政策和措施，并征求他们的意见和建议。

我还将通过家长会、家庭访问等方式，了解家庭情况，协助解决学生在德育方面的问题。

6. 参与学校管理和决策。

作为德育处主任，我将积极参与学校的管理和决策。

我将参加学校的各种会议，就德育工作进行报告和汇报。

我将与学校其他部门密切合作，共同制定和推动学校的发展战略。

我还将参与学校的各项决策，为学校发展提供专业的德育建议。

7. 不断提升自身素质和能力。

作为德育处主任，我将不断提升自身的素质和能力。

我将积极参加各种学习培训活动，不断更新德育理论知识和实践经验。

我将定期
研究德育工作的前沿问题和趋势，提高自己的专业水平和思想能力。

我还将与其他学校德育工作人员交流和合作，共同推动德育工作的发展。

作为中学德育处主任，我将全力以赴，履行好自己的职责和任务。

我将倾听全体师生的意见和需求，不断改进和完善德育工作。

我相信，通过共同的努力，学校的德育工作将取得更加辉煌的成绩。