初四化学第四单元第一节常见的金属材料(2)

集体备课教案
课题初四化学第四单元第一节常见
的金属材料（2）课
型新授
审核
签字王恒林
序
号22
学习目标与重难点目标：了解常见铁矿石的主要成分掌握炼铁的原理、装置、现象
举出金属冶炼发展的历程对社会进步的作用及对环境影响的典型例子。

重点：炼铁的原理、装置、现象
难点：炼铁方程式
教法：引导式启发式教学
学法：观察法、小组讨论法
恰当
具体
可测
媒体
运用媒体教学整合点准确恰当
教学
思路讲解，媒体，练习相结合具体明晰
导语
设计众多金属材料中，铁及其合金一直在生产、生活中占据着主导地位。

精炼灵活紧扣学习目标
板书设计
第九单元第一节常见的金属材料
三、炼铁的原理
1 铁矿石的主要成分
2 原理
3 现象：
4 装置
5 工业炼铁过程
知识
结构
纲要
化“幸福课堂”模式教学过程研讨修改
教学过程：
导入：众多金属材料中，铁及其合金一直在生产、生活中占据着主导地位。

三、炼铁的原理
各国工业化水平的标志：钢铁工业的发展
过渡：铁在自然界中分布很广，但由于铁化学性质较活泼，它在自然界中多以化合物形式存在于矿物中。

常见的铁矿石有：展示图片
赤铁矿（三氧化二铁）
磁铁矿（四氧化三铁）
菱铁矿（碳酸亚铁）
黄铁矿（二硫化亚铁）
过渡：那么，人类是如何从铁矿石中得到铁的呢？让我们通过实验来探究炼铁的化学反应原理。

P89活动天地
如图所示：在硬质玻璃管中放入少量红色氧化铁粉末，先通入一氧化碳，然后用酒精喷灯加热，观察现象
1原理：三氧化二铁和一氧化碳的反应
练习：四氧化三铁和一氧化碳的反应方程式
氧化铜和氢气的反应方程式
还原反应：氧化物中的氧被夺去的反应不是基本反应类型
氧化剂：氧被夺去的物质
还原剂：夺氧的物质
2 推测现象：（1）红色粉末氧化铁变为黑色的铁粉
（2）石灰水变浑
3 装置
设置问题：1酒精灯与一氧化碳的先后顺序
应该先通一氧化碳还是先点燃酒精灯？
2 反应完毕后熄灭酒精灯，一氧化碳是不是也立即停止通入？
3 装置最后为什么要加一盏酒精灯？
作用是什么？
学生思考并讨论
结论：（1）先通一氧化碳再加热（排空气防爆炸）
（2）停止加热继续通一氧化碳直至冷却（防止铁被氧化）灯后点先熄
（3）尾气（CO）处理：点燃/收集
目的：通过学生思考观察，提高学生发现问题、分析实验、解决问题的能力。

4 工业炼铁
分析P89 图。