2018年语文S版二年级下册 6

2018年语文S版二年级下册 6.沙滩天使。

教案
教学目标：
知识与技能：
1.研究新词汇和生字。

2.练把故事讲给别人听。

3.在面对灾难时运用所学知识进行自我保护和保护他人。

情感态度与价值观：
1.研究XXX留心观察，善于把课堂知识运用于实践的精神。

2.唤起学生在面对危险时，从容镇定，运用所学知识进行
自我保护以及保护他人的意识。

教学重点：
1.正确、流利地朗读课文。

2.能较完整地把这个故事讲出来。

教学课时：
2课时
第一课时
教学过程：
一、启发式提问导入
老师：同学们，这节课，我们要研究《沙滩天使》这篇课文。

（板书课题、齐读。

）你们想通过研究这篇课文知道什么？
预设问题：
1.“沙滩天使”是谁？她做了什么事情？
2.人们为什么把她称为“沙滩天使”？
老师：看来同学们已经迫不及待地想要认识这位美丽的“天使”了，那接下来老师就带领大家一起来认识她吧。

二、识字
1.学生借助拼音读课文，找出生字，读准字音。

2.指名读课文。

老师强调重点字的读音。

3.交流识字方法。

三、阅读理解
1.自由读课文，要求读准字音，读通句子。

2.教师范读，纠正字音。

3.男女同学分段朗读课文，比一比谁读得更准确、流利。

4.全文有几个自然段？
5.默读课文，说说课文主要讲了什么内容。

三、阅读理解
1.复生字，检查认读生字词的情况。

2.指名朗读，检查学生朗读情况。

二、深入理解
1.指读第1自然段。

思考：故事发生的时间？故事发生在哪里？有哪些人？他们在干什么？。