2023最新-乐作文500字六年级精选7篇

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乐作文500字六年级精选7篇
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

它的意思是:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

这次漂亮的小编为您带来了乐作文500字六年级精选7篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

乐作文400字六年级篇一童年是阳光下的泡泡,带走我们的天真;童年是一只只纸飞机,寄托我们的欢笑;童年是一曲交响乐,有欢笑,有泪水,而更多的,是成长。

幼时的我,无忧无虑。

记得有一回,烈日炎炎,毒辣的阳光烘烤着大地,赤道吹来的风都含着几分热气。

小猪存钱罐里吐出几张零钱。

我跑到楼下的小卖部里买来一根冰棍。

我到家,拆开包装纸,一个想法跳进我的脑海:老妈平时说吃东西前都要先洗一洗。

嗯。

这冰棍也索性洗一洗吧。

我把冰棍拿到水龙头前,打开水龙头,专心致志地洗了起来。

不知洗了多久,诶,冰棍怎么越变越小了呢?最后冰棍竟然就这么被我“洗”掉了。

幼稚无知的我不明所以,竟然还一屁股坐到地上,委屈地哭起来。

现在想起这些事,我不禁忍俊不禁,小时候的我懵懵懂懂,了无牵挂,而岁月剥夺了这些。

回想起来最幸福的时光莫过于那时候了。

天边风起,天边云散,我愿意用我的笑容印染半边云霞,用我的心灵荡涤数里云烟,不管海枯石烂,任尔东西南北风。

我知道行走在消逝中一时一种美,有所失,有所得,有所感悟,有所成长。

罢了,岁月虽带走曾经,却带不走回忆,我会一直哼着童年这支交响乐,以度过人生。

乐作文500字六年级篇二就在昨晚的演讲比赛中,我深深感到友情与交友的可贵与快乐。

昨天晚上,演讲比赛决赛就要开始了,我的心中忐忑不安:待会要出错了怎么办?忘词了怎么办?种种不确定,让我脑海一片空白。

我望向礼堂门口,是我们班的同学来了。

“我出错他们会不会嘲笑我?我讲得不好,他们会不会议论我?”我心里想着问题,注视着他们走来,答案已经出来,“不,他们不会的!”只见他们走来,做出加油的手势,让我不宁的情绪消散了。

随着主持人款款走出,预示比赛已经开始。

“请八号选手演讲,九号选手做准备。

”“什么?八号了?下一个就是我了,加油、加油,我一定可以的!”
“九号选手请上台演讲。

”在上台之前,我长舒一口气,算是一种心理安慰吧!听!那是同学们的掌声!看!那是同学鼓励你的手势!加油吧!
在上台之前,我还听到同学们的掌声与鼓励声,我转过头(☆)对他们会心一笑,表示我做好了准备。

在掌声中,我想起小学时演讲,大家的掌声并不热烈,让我的士气大减。

而这次演讲,同学们的掌声让我心潮澎湃,浑身充满力量,脸上的笑容愈发灿烂,使我感到了快乐。

在我演讲后,下台来,还看到同学们为我打Call,让我充满了感谢与快乐。

初中的新同学如果我没有交到的话,可能会在比赛中发挥不好。

我的同学们很热情,使我很快就融入到了集体里,感受了这个大家庭带来的温暖。

乐作文500字六年级篇三“咿——咿——”,夏夜,蝉儿的歌声四处响起,为大自然的夏夜音乐会拉开了序幕。

拨开草丛,几只黑甲虫敲击音乐器,一阵咝咝声响起,声音时高时低,像诉说着一个又一个振奋人心的故事,这时荧火虫提着灯笼进入了音乐会,为音乐会场带来了点缀灯火,近处,河水汩汩地流淌,时而“嘭”的一声,水花敲击着架子鼓-石头,为黑甲虫伴奏,在这欢快的音乐中,身披着两片华丽薄纱的七星瓢虫也飞向了舞台,激情地伴舞着,轻盈的舞姿是一道亮丽的风景线。

听……远处,风唤醒了森林,发出沙沙的沙铃声,一下一下……富有强烈的节奏感,而老屋在这沙铃声中,轻轻地摇晃着,沉醉在音乐中,不时发出“吱呀——吱呀——”的哼唱声。

雨也悄悄地来到了音乐会的现场,献上自己准备了已久的歌曲,“嘀嘀答答”的前奏响了起来,全场一下子安静了下来,专注的倾听着,雨声不紧不慢地敲打着琴键————大地,落在树叶上,石头上,发出异常动听的歌声,宛如一股细细潺潺的流水,又似优美的琴声,而紧接着是猛烈的“哗啦啦”的声音,音乐到了高潮,雨声又像从高地降落到了低谷,从激昂到了低沉。

啪啪啪……随着雨歌声缓缓的结束,树林发出了热烈的掌声……蝉鸣随之而起,“咿——咿——”声音越来越小,音乐会也随之到了末声。

大自然的夏夜音乐会,还在继续,动听的歌音仍在播放……你在听吗?
乐作文500字六年级篇四音乐可以给人带来快乐;音乐可以让人全身心的放松;音乐还可以让人进入一个奇妙的世界。

而大自然,就是一曲美妙的音乐。

“叮铃铃,叮铃铃……”小闹钟把我从梦中吵醒,我下床走到窗前,向外张望,“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”一阵清脆的声音传进我的耳朵,是什么声音这么悦耳动听?啊,原来是两只可爱的黄鹂鸟在枝头歌唱。

我顺着歌声走进树林,一阵阵清风迎面拂过,发出忽忽的声音,头顶的树叶发出沙沙的声音,我用心地感受着这美妙的声音,我是树林的第一个倾听者。

沿着树林的小道一直走,我来到了一条小溪边,这清凉的小溪好像是为我捧出的一面明镜,是那么的清。

流动的小溪发出“哗哗哗”的声音,像是一个个跳动的音符。

忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵,满世界都是雨,我头顶的岩山像为我撑起的巨伞,我站立之处成了倾听雨声的好地方,雨越下越大,从“啪啪”声变成了“哗哗”声。

“轰隆隆、轰隆隆!”“忽忽忽、忽忽忽。

”闪电和狂风也赶来凑热闹。

闪电,狂风,暴雨凑到一起仿佛是在进行一场激烈的摇滚乐。

不知过了多久,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,世界一下子变得安静下来,只有落叶上的雨珠滚落到小水洼中发出的“叮咚叮咚”声,仿佛是一场山雨的余韵。

回家的路上,我不在回味着这场美妙的大自然交响乐。

乐作文400字六年级篇五小时候,我在花丛中追逐着风,拍打着蝴蝶,享受着纯净的味道;小时候和哥哥玩“过家家”;又回到了小时候,我和朋友们追逐嬉戏,无忧无虑地品尝着友谊的咖啡。

这时,我睁大了眼睛。

怎么回事?其实童年并不总是快乐的。

它也像月亮,阴晴圆缺。

你看,我因为玩把邻居的花都枯萎了,还在受罚…
我按下快进键,看到我长大了。

一点一点长大,让我不再像以前那样幼稚,懂得很多世界道理,懂得谦逊、支持、朋友的真正价值。

长大后,我开始迷恋“书”。

无论我去哪里,我口袋里总是有一本书。

在我遭受挫折的时候,保罗那种不畏艰难,坚持到底,永不放弃的精神激励着我,让我迈开了脚步,为成功而奋斗。

苦难的时候会想起卖火柴的小女孩的艰辛,对自己来说不算什么,克服了很多障碍。

成长是多么美好的事情,帮助父母分享更多的东西,在成长中获得知识、朋友和乐趣!
我带着灿烂的笑容走出剧院。

我可以打败阳光的魅力。

花儿为我摇摆,溪流为我歌唱。

我长大了多幸福啊!
我成长,我快乐!
乐作文500字六年级篇六快乐有很多种:游戏之乐、读书之乐……而今天我要给大家讲,我在学习上至今想到都很欣慰的一件事。

记得那是一个星期四晚上,老师在班级群里发布了,明天要考试的消息,我一收到这个消息,立马拿出了语文书,词语表,知识要点教材全解等与语文有关的东西。

端坐在课桌前,打开语文书,一页一页地翻了起来,看着我记过的所有笔记,回忆着老师上课讲的每一个重点,一直复习到了半夜11点时,还在心里背着要求背诵的重点内容,睡觉前还在想着考试时的注意事项。

第二天,我来到学校,第一件事就是复习,直到发卷子的前一刻,才把语文书收了起来,拿到卷子,我看了,都是一些非常简单的题,我对自己说:“不能大意。

”上次就是因为大意才错了好多题,大约过了一个小时,我就写完了所有题目,看看周围的人,他们还都在快速的做着卷子,于是,我开始低头检查,直到收卷。

交完卷子后,我的心忐忑不安,不知自己考了多少,到了下午,老师要公布成绩了,王明晨76分,王夏涵80分,马乐园87分……我心中更加忐忑,大家考的都不理想,我会不会也不理想?“最后一个,”老师提高音量,说道:“钱奕鑫—99分!”成绩下来全班都沸腾了起来,我拿下来卷子,同学们在座位上议论着我,而我坐在座位上,兴奋地看着我的卷子,鸟儿的歌声仿佛格外动听,心想:付出的努力总算没有白费!
一份耕耘,一份收获,只有努力才会得到回报,付出努力后的那份收获,嘴角的那丝微笑都令人踏实!
乐作文500字六年级篇七咦?跳绳也有苦与乐?看了这个题目,你也许会这样问。

唉!今天妈妈说一定要我运动运动,最后,我和她商议的结果是——跳五百个绳。

想想刚开始跳时的浑身酸痛,真是——
苦不堪言
“四十五、四十六、,哎哟,四十七……”我已多天没碰过跳绳了,所以跳到不足十个就会“哎哟”一下,因为我跳绳老是跳不过去,绳子总是打在我的腿上和胳膊上,弄得我“伤痕累累”。

不仅如此,我才跳四十几个就满头大汗,而且流进我的眼睛里,汗水把我的眼睛弄得又疼又痒,真难受啊!我决定和妈妈商量下,看她能不能“法外开恩”同意我少跳点,于是我立刻停了下来,和妈妈讨价还价:“妈妈,就跳三百个行不行啊?求求你啦!”“不行!一定要坚持跳完!”妈妈斩钉截铁地说。

希望破灭没办法,我只好接着跳。

“九十七、九十八、九十九、一百……”只跳了一会,我便惊奇的发现我只用了两分钟就跳完了一百个!哈哈,区区五百个十分钟左右就能跳完嘛!这个发现让我欣喜不已,信心倍增!
兴高采烈
“坚持!坚持!”我在心里一直对自己说。

“耶,还差六十个就跳完啦!”我兴奋地大喊道,然后就一口气把剩下的六十个跳完了!我挑战了自己!哈哈,跳完五百个绳后我舒舒服服地往沙发上一坐,高兴极了。

因为,跳这五百下绳可费了我“九牛二虎”的力气了,真是来之不易啊!坚持就是胜利,我的心里美美的充满了成就感!我想碰到任何困难只要坚持就一定会收到胜利的果实!。

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