七上第1课《信息与信息社会》课件

空间：
古代：飞鸽传书
现代： 、上网……
时间：
古埃及人壁画，告诉现在的我们当时 日用品的制作流程。
玩游戏的时候，写字是 用黑板，说话，依附于 空气，因此我们的信息 要依靠于载体传播，所 以信息的第二个特征， 依附性。
今年是新中国成立多少周年？
刚开始有些同学不知道答案，当某一位同学，或者老师将 这个正确答案传递给大家的时候，大家就共同占有了这个 信息，因此，信息也有——共享性。
逐步缩小范围
信息论创始人：香农排除不确定因素
信息是用来消除不 确定性的东西
控制论创始人罗伯特·维纳：信息就是信息，不是物质，也不是能量。 《韦氏字典》：信息就是在观察或研究过程中获得的数据。
教材中的信息：
把声音、数据、文字、图片、影像 等载体中所传达的意义叫做“信息〞。
信息有哪些特征？ 又是怎样传播的呢？
时效性
真伪性
价值相对性
为什么信息技术课=微机课？
信息技术：习惯上，把人们接受、存储、处理、 传递信息的能力叫做信息能力，把可以扩展人类 信息能力的技术成为信息技术。
三、信息技术对人类社会的影响
• 军事应用：收集情报、处理情报、引航导航、虚 拟现实技术……
• 金融业：银行、证券、保险…… • 交通管理：交通调度 • 电子商务：购物消费 • 远程医疗：好大夫在线 • 教学管理与计算机辅助教学：网上报名、录取、
究竟有哪些传播途径？
小游戏：你比我猜 9位同学，2位同学一组。 可以用任何方式比，但是用过的方式 后面一组不能再用。
蔡徐坤
下雨
月亮代表我的心
语文书
看病
洗衣机Leabharlann 求救周杰伦传
声音
播
信
图片
息 的
视频
主 要
文字
途 径
刚刚几位同学做了那么多，又是说，又是 唱，写，画，都是为了什么？为了传播信 息，这也是信息的第一个特征，可传递性。
查分、远程教育、网、多媒体课件……
三、信息技术对人类社会的影响
• 信息泛滥：有好有坏、有良有劣 • 信息犯罪：传播病毒、盗版软件、黑客攻
击、盗用资料财物…… • 道德文明约束力缺失：网络诈骗、诽谤诋
毁、散播谣言…… • 网络误用：网络毒瘾、性格不健全、身体
不健康……
第1课 信息与信息社会
汉语中“信息〞最早出现在南唐诗人 李中《暮春怀故人》
梦断美人沉信息，目穿长路倚楼台。
我的知己没有一点消息，连做梦也梦不见他们， 每天倚坐楼台上，远望漫长的路，希冀有朋友来。
社会开展
信息丰富
信息？
小活动：
假设班上来了一个新同学〔大家都不认识〕，新同学在 来的路上捡到一个钱包，现在失主找到你，希望通过你 描述很快找到这位捡到钱包的同学的。