上海市奉贤区2019-2020学年中考语文三模试卷含解析

上海市奉贤区2019-2020学年中考语文三模试卷
一、选择题
1．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是( )
A．在中考励志大会上，校长那激情四射、惟妙惟肖
．．．．的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。

B．我市蒙山云蒙景区是国家5A级旅游景区，风景秀丽，那些巧夺天工
．．．．的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。

C．周末去沂河边游玩的人很多，大人们漫步河畔悠闲自得，孩子们则在免费开放的室外沙场堆城堡玩滑
梯，乐此不疲
．．．．。

D．只有你付出了足够多的努力，命运才舍得把美好的事物回馈给你。

即使是碰上从天而降的幸运，也一
定是妙手偶得
．．．．的结果。

【答案】C
【解析】
【详解】
A项，惟妙惟肖：模仿或描写得非常美妙、非常逼真。

不能用来修饰“演讲”。

使用不恰当。

；B项，巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。

用在此处形容自然美景不合适。

使用不恰当；C项，乐此不疲的意思是:因酷爱干某事而不感觉厌烦。

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

使用恰当；D项，妙手偶得指创作的灵感。

使用不恰当。

【点睛】
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

2．下列词语书写完全正确的一项是（）
A．狡辨娴熟秀颀如雷灌耳轻歌曼舞
B．镌刻报歉闲暇截然不同人情世故
C．帷幕宽宥丰饶神彩奕奕形消骨立
D．粗糙指摘嬉闹锐不可当刨根问底
【答案】D
【解析】
【详解】
A：狡辨——狡辩，如雷灌耳——如雷贯耳。

B：报歉——抱歉。

C：神彩奕奕——神采奕奕，形消骨立——形销骨立。

故选D。

二、名句名篇默写
3．根据提示默写。

______________________，若出其里。

（曹操《观沧海》）不以物喜，不以己悲；
_____________________；处江湖之远则忧其君。

（范仲淹《岳阳楼记》）_________________________，照
你在历史的隧洞里蜗行摸索。

（舒婷《祖国啊，我爱的祖国》）山重水复疑无路，___________________（陆游《游山西村》）我国的大西北，有历史名城，有塞外边关，有异域文化，有大漠风光…许多流传千古的诗句都与它们相关。

其中，你读过的两句诗是“________________________，____________________。

”李白在《行路难》中用“ _________________，___________________”这两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。

【答案】 (1)星汉灿烂(2)居庙堂之高则忧其民(3)我是你额上熏黑的矿灯(4)柳暗花明又一村(5)大漠孤烟直长河落日圆(6)长风破浪会有时直挂云帆济沧海
【解析】
【详解】
默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

此题要注意“额”“熏”“柳”“沧”等字词的书写。

三、现代文阅读
4．阅读下面文章，完成小题。

2018年，我们告别了很多曾经熟悉的人——饶宗颐、霍金、李敖、洛夫、盛中国、单田芳、金庸、斯坦·李、程开甲、二月河……我们都曾经为他们哀悼过，时而还感慨：一个时代结束了。

这种感慨在朋友圈里如此密集，以至于有人说：2018年，时代结束了太多次。

但只要我们的情绪稍微平复一些，我们就应该意识到一个事实：我们并不是在告别谁，我们是在告别自己的一部分。

我们必须习惯，这个世界抽换掉一些我们喜欢的、熟悉的东西。

我们都希望自己是时间的朋友，但是，你问没问过自己：我想和时间做朋友，时间愿意和我做朋友吗？
我们先来看，什么人肯定和时间做不成朋友。

这两年，很多人抱怨抖音①是个时间黑洞，把自己的时间和精力吃掉了。

当然了，作为一个几千名工程师开发的工具，抖音的目的就是吸引你的眼球、占用你的时间。

在算法②的力量下，不管你内心有多少种隐秘的欲望，它都能测试出来，并诱惑你去满足它。

你哪里是被抖音耗尽了时间，你是把自己的欲望放出了瓶子，又收不回来。

时间碎片化了，你也把自己碎片化了。

那时间怎么和你做朋友呢？
只有长期主义者，才能成为时间的朋友。

长期主义不仅要坚持你想做的事情，而且决不中断，持续地不被诱惑。

一旦中断，前功尽弃。

行动的信号再微弱，只要一旦被识别出来，长期主义就能把它放大。

你心中可能有一个疑问：不是说“时间会磨损一切”吗？时间怎么可能成为一个信号的放大器呢？
2018年2月20日，亚马逊的贝索斯公开发布了一条消息，宣布自己参与投资的万年钟开始建造。

这座钟建在美国西部得克萨斯州的群山中。

这座钟，每一年秒针跳一格，每一百年分针动一次，每一千年有一只报时鸟出来报时，整个钟的设计寿命是一万年。

你会说，这有啥用呢？等这只钟的分针第一次挪动，我们这批人即使有百岁人生，也都不在了。

人生不过百年，千年尺度上的事太虚无了。

但是，你还真别这么看！
其实，在中国西部甘肃省的群山中，就有这么一个万年钟，已经走了1600多年，很多人都看过。

1600
年前，有一位叫乐尊的僧人，云游来到敦煌。

在一座山脚下停下来休息时，夕阳照在对面的三危山上，刹那间金光万道。

他被眼前的情景极大地感染了，便决定留下来，请人在山上开凿石窟，用以修行。

这是敦煌的第一座石窟，这是这座万年钟走出的第一格。

此后，这座钟就走起来了，走了一千多年，无数后继者效仿乐尊的模式，继续开凿石窟，雕塑佛像，绘制壁画。

当地人管这里叫千佛洞，全世界都知道这里是中华艺术瑰宝、世界文化遗产——莫高窟。

当我们说莫高窟是中华艺术瑰宝的时候，你不觉得奇怪吗？莫高窟那些传世作品的创造者，其实只是普通的工匠。

他们画的每一笔，他们刻的每一刀，本来是要被湮没的呀。

如果不汇入这条长期主义的大河，所有的努力都会随风而逝。

而现在，虽然工匠们的名字没有留下来，但他们活着时候的努力，成了中华艺术瑰宝，他们也成了中华艺术瑰宝的创作者。

所谓伟大，有时候就是这么回事。

普通人的努力，在长期主义的复利③下，会积累成奇迹。

时间帮助了他们，他们成为了时间的朋友。

一个人的成就，来自一套核心算法乘以大量重复动作的平方。

这其实就是长期主义的原则，做一件事，长期地去做，持续地去做。

作家阿尔贝·加缪曾说：“对未来最大的慷慨，是把一切献给现在。

”任何一个人，不管你的力量强弱，放眼于足够长的时间，你都可以通过长期主义这种行为模式，成为时间的朋友。

（节选自罗振宇《时间的朋友》2019年跨年演讲，有删改）
注：①[抖音]一款音乐创意短视频社交软件。

②[算法]这里指用计算机解决问题的精确有效的方法。

③[复利]是一种计算利息的方法，俗称“利滚利”。

1．结合选文，用“只要……就……”的句式，概括“成为时间的朋友”的具体方法。

2．结合你的历史文化积累，再举出一个“长期主义”的例子。

3．中考临近，有同学认为现在才开始努力已经于事无补了。

请结合本文获得的启示，给他写几句鼓励的话。

【答案】1．只要能持续、长期地守住目标，就能成为时间的朋友。

2．示例：宋濂幼时酷爱读书，虽然家贫，但想方设法借书、抄书，既使在寒冷的冬天也苦读不辍，经年累月，博览群书，终有所成。

3．示例：虽然离中考只有一个月，但中考不是终点，我们应该确立长远的目标，有效地利用时间，持续地努力，一定会有所收获，也为未来发展奠定基础。

所以，请从当下开启长期主义模式，让时间帮助你成功！
【解析】
1．要求概括“成为时间的朋友”的具体方法。

内容上要结合全文，形式上要用“只要……就……”的句式。

这个条件复句的结果是“成为时间的朋友”，只要从文章中找到构成这个结果的条件即可。

如可分析第10段“做一件事，长期地去做，持续地去做”等句，即可整理出“只要能持续、长期地守住目标，就能成为时间的朋友”的答案。

2．考查学生的知识迁移能力。

首先要通过阅读全文理解好“长期主义”的意思。

“长期主义”即“这其
实就是长期主义的原则，做一件事，长期地去做，持续地去做”。

现实生活中，“长期主义”的例子很多。

但题干是要求结合你的历史文化积累作答，一定要符合这一要求。

如司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉
前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一
翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写
出了《资治通鉴》的大文豪。

3．考查学生的知识迁移能力。

首先要读懂原文，运用原文所讲的相关知识，来给同学提建议。

告知这个同学在中考临近时如何振作精神，加强学习。

此题的答案比较开放，所提建议符合“长期主义”原则即可。

同时注意用语委婉恳切，动之以情晓之以理，以征得对方心灵的共鸣。

5．阅读下面议论文，完成下列小题。

母语是教育的起点
①尼采曾经指出：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”，良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”；教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语，“对语言感到敬畏”，最好还“对语言产生高贵的热情”。

我完全赞同他的见解。

②教育是心智成长的过程，而母语是心智成长最重要的环境之一。

母语就好比文化母乳，我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。

虽然后续教育有不同领域和学科之分，但一切教育的基本要求是正确地读、想和写，而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。

认真对待语言，力求准确地使用每一个词，这不仅是为了避免他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。

不能想象，一个对写给别人看的文字极其马虎的人，自己思考时会非常认真。

相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，因为珍惜劳动成果，在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。

③如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。

一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。

一个语言华而不实的人，我们也可以立刻断定他伪文化。

举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练，语言上的良好作风也是如此。

不用说写公开发表的文章，哪怕是写只给某一个人看的信，只给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确，文风的端正，不肯留下一个不修边幅的句子，如此持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了，而这便是文字上的教养，因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。

④一百多年前，尼采埋怨德国青少年不是向德语经典作家、而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。

如果尼采生活在今天这个网络时代，真不知他会作何感想。

我本人认为，网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间，诚然是好事，但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。

网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上的浅薄，缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语的习气，成为错别字和语病的重灾区。

⑤所以，我提倡，各民族都拥有优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经典作品之中，它们
理应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。

（作者：周国平，摘自《中国教育报》）
1．选文的中心论点是什么？
2．第②段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？
3．如何理解第④小节画线处“应该警惕尼采所说的‘新闻审美趣味的蔓延’”？
4．书写，是母语教育的基础；键盘打字，是时代进步的必然。

结合文章，联系现实生活，谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。

5．下列对本文相关内容理解和分析不正确的一项是（）
A．文章第②③段从母语环境的重要性及母语是教养的基本功两个方面，正面论述了中心论点。

B．作者坚决否定了网络语文学习母语的做法，并指出了网络语文的缺点及危害。

C．作者善于引用，巧妙分析，有理有据，谈古论今，使文章富有文化底蕴。

D．作者号召我们要拥有优秀母语写作的传统，母语学习的范本应该是民族的经典作品。

【答案】1．母语是教育的起点。

2．示例：画线句子运用了比喻论证，把“母语”比作“文化母乳”，形象生动地论述了母语在心智成长过程中的重要性及在思考、表达和交流方面的重要作用，使深奥的道理变得通俗易懂。

3．防止青少年只通过网络学习语文，从而导致学习的语文内容浅薄，缺乏酝酿和积累，习得的语言粗率、滋生马虎对待母语的习气，出现很多错别字和语病。

4．示例：汉字是我们民族文化的载体，写一手好字，不但便于与人交流，还体现我们个人的修养和情趣。

同时，我们在书写过程中学会了思考、表达和交流，还能感受到传统文化的血脉。

用键盘打字，字体规范、速度快，准确性高，所以，我们既要重视汉字书写，也要重视键盘打字，把键盘打字作为学习汉语的辅助手段。

5．B
【解析】
【分析】
1．考查对文章中心论点的提取。

标题“母语是教育的起点”就是论点。

标题是读者接触论文的第一信息，对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。

标题就是论点好处就是直截了当，开宗明义。

通篇阅读后再作答。

2．考查论证方法的类型及其表达作用。

“母语就好比文化母乳，我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。

”此句明显使用了比喻论证的方法。

形象生动地论述了母语在心智成长过程中的重要性。

用人们熟知的事物作比喻来证明论点，具有形象性，就能将抽象的道理予以具体化，做到深入浅出、平易生动，从而加强对论点的证明。

3．首先要先找到问题在文章中的位置，因为答案往往就在问题处，找到了问题就找到了答案。

此题也不例外。

如可分析问题下文的“网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上的浅薄，缺乏
酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语的习气，成为错别字和语病的重灾区”几句，即可整理出答案。

4．考查对文本知识的迁移能力。

答此题，要结合文本并联系自己的生活实际。

此题的答案比较开放。

关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。

立场要鲜明，根据要真实有效。

可举现实生活的实例来证明自己的观点。

要把汉字书写及键盘打字的利弊得失讲清楚。

特别是要把汉字书写的意义谈出来。

5．B对本文相关内容理解和分析不正确。

作者对网络语文既有肯定，同时也指出其不足，并非全盘否定。

【点睛】
怎样才能准确恰当地概括出文章的中心论点呢？一是根据题目来确定该中心论点，文章标题即是中心论点，有些议论文，题目就直接点明了中心论点。

二是根据中心论点提出的位置确定。

在文章开头确定中心论点，作者在开头提出中心论点的方式主要有两种，文章第一句或第一段开门见山提出中心论点，由某个问题或某种现象引出中心论点。

在文章结尾确定中心论点，一些议论文，特别是总分式或层层递进式结构的文章，开头提出问题再经过多角度论证，作者往往会在结尾重申中心论点。

在文章中间分析论证后推出中心论点。

三是根据分论点来确定中心论点。

四是根据论证的结构来确定中心论点。

五是作者提出的中心论点隐藏在引用的名言警句中。

6．阅读下面这则说明文，完成小题。

睡眠的重要性
纪舟
①为什么我们需要睡眠？为什么睡眠这么重要？这个问题已经困扰科学家几个世纪了，但最后的答案依然没人能确定。

有人说睡眠可以给我们一个休息的机会，白天所消耗的体力在晚上能够恢复，但事实是经过足足8小时的睡眠所省下的能量仅有209千焦，居然只和一片吐司（面包）差不多！
②我们之所以需要睡眠，是因为它能够维持我们正常的认知能力，比如演说、记忆力、创造力及灵活的思维等等。

换句话说，睡眠对于我们的脑部发展，扮演着举足轻重的角色。

③当你缺乏睡眠时，语言、记忆、整合能力及时间观念都会被严重影响，甚至是停摆。

事实上，当你持续清醒17小时以上后，你的表现能力将会下降到等同血液酒精浓度达到0.05%，相当于喝下两杯红酒。

④睡眠遭到剥夺也会影响到身体机能以及情绪健康。

例如睡眠呼吸中止症会造成白天非常想睡。

也有研究报告表示，失眠会导致肥胖，这是因为体内掌控食欲和体重的化学元素与激素，一般是在睡眠期间释出的。

⑤当我们因睡觉闭上眼睛之后，会发生什么事呢?我们的睡眠时间非快速动眼期又可分为如下四个阶段：阶段一，浅睡眠。

在第一阶段，我们呈现半睡半醒的状态，肌肉会开始放松，有时可能会有轻微的抽筋现象，在这个阶段很容易被唤醒。

阶段二，真实睡眠你的呼吸及心跳的速率会慢慢下降，这个阶段是人类睡眠最大的部分。

在睡眠的第三阶段，大脑会开始产生所谓的“delat电波”。

这是一种庞大（振幅很高）又缓慢（频率很低）的电波，呼吸和心跳在这里已经处于最慢的状态。

到了第四阶段，我们的呼吸开始变得规律，伴随着有限的肌肉运动，若在这个阶段突然被叫醒，我们会无法及时调适，醒来之后的几分
钟会觉得神情恍惚而且无力。

⑥快速动眼期通常发生在我们睡着后70至90分钟，而在一个晚上大约会有四轮至五轮的快速动眼期。

⑦其实大脑在晚上的活动非常剧烈，甚至比我们醒着的时候更加活跃，大多数的梦也是在快速动眼期产生的。

我们的眼睛不停地转动，呼吸速率和血压开始上升，然而我们的身体实际上是“瘫痪”的——这或许是大自然用来防止我们将自己的梦境表现出来的方式。

⑧那么多少睡眠才足够呢?其实没有固定的睡眠时间，通常是因人而异。

根据英国BBC网站的统计，我们的睡眠时间介于5小时至11小时之间，平均是7.75小时。

来自英国罗浮堡大学睡眠研究中心的吉姆说：“我们需要的睡眠时间，就是让我们白天不觉得困就好。

”
1．联系全文，用简洁的语言概括睡眠的重要性。

2．下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）
A．这是一篇事理说明文，通过对“快速动眼期”和“非快速动眼期”的说明，使我们明白充足的睡眠非常重要，但睡眠时间并不是固定的，通常因人而异。

B．文章第①自然段主要采用了打比方、列数字、举例子的说明方法，指出睡眠是科学家长期以来一直研究的一个问题。

C．文章第③自然段的加点字“持续”是延续、继续的意思，说明这17小时的清醒是不间断的，体现了说明文语言的准确性。

D．文章按照逻辑顺序，从睡眠的重要性谈起，依次说明了我们的睡眠过程，明确了充足睡眠的标准，条理清晰，层次分明。

【答案】1．因为睡眠能够维持我们正常的认知能力，睡眠遭到剥夺会影响我们的身体机能及情绪健康。

2．B
【解析】
【分析】
1．题干要求用简洁的语言概括睡眠的重要性。

考查对文章要点的概括。

通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句分析，用自己的语言概括即可。

如可分析第2段“我们之所以需要睡眠，是因为它能够维持我们正常的认知能力”，第4段“睡眠遭到剥夺也会影响到身体机能以及情绪健康”等句，即可整理出正确答案。

2．B理解和分析不符合原文意思。

文章第1段没有运用打比方的说明方法。

“居然只和一片吐司（面包）差不多”是作比较，不是打比方。

所以文章第1自然段主要采用了列数字、举例子、作比较的说明方法。

【点睛】
常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。

运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。

恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。

四、文言文阅读
7．阅读下面的文言语段，完成下列各题。

李贺小传
李商隐
长吉细瘦，能苦吟疾书，最先为韩愈所知。

所与游者，王参元、杨敬之、崔植辈为密。

恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。

及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃始已尔！”上灯，与食，长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。

非大醉及吊丧日，率如此。

过亦不复省，王、杨辈时复来探取写去。

长吉将死时忽昼见一绯衣人驾赤虬持一板云天帝当召长吉。

长吉下榻叩头，言：“母老且病，贺不愿去。

”绯衣人笑曰：“天帝成白玉楼，立召君为记。

天上差乐，不苦也！”长吉独泣，旁人尽见之。

少之，长吉气绝。

呜呼！天苍苍而高也，上果有帝耶？帝果有苑圃、宫室、观阁之玩耶？苟信然，则天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？噫！又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？长吉生二十七年，位不过奉礼太常，时人亦多排摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？又岂人见会胜帝耶？
（注）①长吉：李贺的字。

②太夫人：李贺的母亲。

1．对下列加点词的理解，不正确的一项是
A．是儿要当呕出心乃已尔已：停止
B．非大醉及吊丧日率如此率：大略
C．亦宜有人物文采愈此世者愈：超过
D．又岂人见会胜帝耶见：看见
2．为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是
长吉将死时忽昼见一绯衣人驾赤虬持一板云天帝当召长吉
A．长吉将死/时忽昼见/一绯衣人驾赤虬/持一板云/天帝当召长吉
B．长吉将死时/忽昼见一绯衣人/驾赤虬/持一板/云天帝当召长吉
C．长吉将死时/忽昼见一绯衣人/驾赤虬持一板/云天帝/当召长吉
D．长吉将死时忽昼见/一绯衣人驾赤虬/持一板/云天帝/当召长吉
3．下列表述，不符合原文意思的一项是
A．李贺作诗反复吟咏、苦心推敲，而且才思敏捷，具有即兴创作的才能，最先他被韩愈所了解。

B．李贺与王参元、杨敬之、崔植是至交，李贺常将自己最得意的作品赠予王参元、杨敬之等人。

C．李贺很有孝心，他最放不下的就是年纪老迈身染疾病的母亲，因而他在去世的时难过地哭泣。

D．李贺虽才华横溢、与众不同，但是仅官至奉礼太常，当时的人多不看重他，反而排挤诽谤他。

4．请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。

恒从小奚奴，骑瘦马，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。