齐齐哈尔市2020版九年级上学期化学期末考试试卷(I)卷

齐齐哈尔市2020版九年级上学期化学期末考试试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共14题；共28分)
1. （2分）含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是（）
A . 二氧化硫
B . 二氧化硫和一氧化碳
C . 硫和二氧化碳
D . 一氧化碳
2. （2分）(2019·槐荫模拟) 多数水果都有酸味，小芳同学査得下列四种水果的pH，其中酸性最强的是（）
A . 柠檬
B . 西红柿
C . 橙子
D . 西瓜
3. （2分） (2016九上·商城期中) 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示：
下列说法不正确的是（）
A . 丙一定是化合物
B . 在该反应中丁可能是催化剂
C . 该反应是化合反应
D . X的值为14
4. （2分）(2017·西城模拟) 下列实验操作不正确的是（）
A . 取用液体
B . 加热液体
C . 稀释浓硫酸
D . 蒸发食盐水
5. （2分） (2019九上·即墨期中) 下列说法中，错误的是（）
A . 用肥皂水可以区分硬水和软水
B . 硝酸铵溶于水的过程中会使环境温度升高
C . 汽油除去衣服上的油渍是溶解观象
D . 洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象
6. （2分）(2017·南沙模拟) 在硝酸镁、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。

有关判断正确的是（）
A . 滤渣中一定有镁，没有铜和锌
B . 滤渣中一定有铜，可能有锌
C . 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜、硝酸锌
D . 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜，可能有硝酸锌
7. （2分）下列情况中所采取的灭火方法，不正确的是（）
A . 炒菜时锅里的油着火，可用锅盖盖灭
B . 电器设备失火，可用水浇灭
C . 用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案的火灾
D . 身上衣服着火时可就地打滚
8. （2分） (2018九上·澄海期末) 下列有关环境与资源的认识，你认为不正确的是（）
A . 农业和园林改漫灌为滴灌有利于节约水资源
B . 用火焚烧垃圾有利于减少垃圾对土壤的污染
C . 回收废旧金属有利于节约金属资源
D . 研发和使用氢能等新型能源有利于减少二氧化碳的排放
9. （2分）(2019·张家港模拟) 下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）
A . 干冰升华时吸收大量的热一一致冷剂
B . 生石灰能与水反应一一食品干燥剂
C . 酒精具有可燃性一一溶剂
D . 氮气的化学性质不活泼一一食品防腐
10. （2分）20℃时，食盐的溶解度是36g，将40g食盐放入100g水中，所得溶液的质量为（）
A . 40g
B . 140g
C . 136g
D . 100g
11. （2分）右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）
A . 20℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B . 40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
C . 采用降温的方法可以将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液
D . 60℃时，在100g水中加入100g甲，充分溶解后溶液质量为200g
12. （2分）下列金属的活动性最强的是（）
A . Al
B . Fe
C . Na
D . Ag
13. （2分）下列方框内是对某一主题知识的描述．其内容全部正确的一组是（）
A．安全常识
安装燃气热水器﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣定要配有烟道
B．环保常识
减少汽车尾气污染﹣﹣﹣﹣﹣﹣使用乙醇汽油
A . A
B . B
C . C
D . D
14. （2分） (2019九上·武侯月考) 西班牙的瑞奥汀河是一条酸河，河水中含有硫酸和硫酸亚铁。

经调查发现，酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2 =2FeSO4+2H2SO4 ，则R的化学式为（）
A . FeS
B . Fe2S3
C . FeS2
D . FeO
二、多选题 (共1题；共3分)
15. （3分） (2019九上·兴化月考) 下列实验现象描述正确的是（）
A . 碳酸氢铵加热生成氨气、水和二氧化碳
B . 铜绿与稀盐酸反应产生大量气泡，溶液逐渐变为蓝绿色
C . 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D . 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
三、填空题 (共4题；共16分)
16. （6分）(2019·大方模拟) 化学与我们的生活和生产密切相关。

请用下列物质的序号填空：
①塑料②氦气③氧气④硝酸钾⑤活性炭
（1）一种复合肥是________；
（2）用来填充飞艇的是________；
（3）可用于自来水厂净水的是________；
（4）可用于医疗急救的是________；
（5）属于合成材料的是________。

17. （4分） (2019九上·电白期中) 用化学符号表示下列化学反应：
（1）有大量白烟生成的化合反应：________。

（2）有黑色固体生成的化合反应：________。

（3）有水生成的分解反应：________。

（4）实验室用加热混合物的方法制取氧气：________。

（5）甲烷（CH4）在空气中燃烧生成二氧化碳和水：________。

18. （3分） (2019八下·大庆期中) 按要求写出下列化学方程式：
（1）有明亮的蓝紫色火焰同时有刺激性气味的气体生成的化合反应________
（2）某红色物质在空气中燃烧产生大量白烟________
（3）有水生成的分解反应________
（4）实验室用一种纯净物制氧气________．
（5） CO与CO2可以相互转化．CO2在高温下与碳反应生成CO________．
19. （3分）(2017·滨州) 如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答：
（1）t2℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是________；
（2） M点的含义是________；
（3）t1℃时40gA物质加入到50g水充分断搅拌，形成溶液的溶质质量分数是________．
（4）将t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是________．
四、简答题 (共1题；共4分)
20. （4分） (2019九上·天祝月考) 近年来中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染．国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质．苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水．请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有（写两点）________．
（2）苯的化学性质有（写一点）________．
五、综合应用题 (共1题；共4分)
21. （4分）(2017·云南模拟) 为测定石灰石样品中碳酸钙的含量，取52g样品于烧杯中，然后向其中滴加稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为180g，反应后烧杯中的
总质量为210g，请计算：
（1）反应生成的二氧化碳的质量为：________；
（2）样品中碳酸钙的质量分数．
六、推断题 (共1题；共3分)
22. （3分） (2019九上·淮安期中) A、B……H八种物质，有下图所示关系：其中A是紫黑色固体，D能供给呼吸，F是最常见的液体，H是一种黑色固体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

试推断：
（1） B在反应中起________作用；
（2）写出反应③的化学符号表达式为________；
（3）上述关系中属于分解反应的是________（填数字编号）。

七、实验题 (共2题；共9分)
23. （5分） (2019九上·达孜月考) 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，小明同学想：
（1）Ⅰ、氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究：
（猜想）a 氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变。

b 氧化铜参与反应，反应前后质量和化学性质发生了改变。

c 氧化铜是反应的催化剂，反应前后________。

（2）（实验）用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，实验过程如下：
步骤③现象是试管内有________放出，带火星木条复燃；步骤⑥的结果是________。

（3）步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生，带火星木条________；由此可得出结论；猜想c成立。

（4）步骤①的目的是________。

（5）Ⅱ、以下是小明同学探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

④30155210.76
通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是________；
（6）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量________（选填“减小”或“不变”或“增大”）
24. （4分）(2018·太原模拟) 科学探究是学生积极主动获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。

下面呈现的是某实验小组在课堂上做的一组探究实验:
（1）在a试管中加入约2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是________。

（2）向b、c两支试管中各加入相同质量的氢氧化钙粉末(用药匙的柄把一端挑一点),然后各加入1mL水,振荡,呈浑浊状,静置,再各滴人1~2 滴酚酞溶液,观察到两试管溶液均变红。

继续向b试管中加入约1mL水,振荡;向c 试管中加人约1mL稀盐酸,振荡。

发现b试管变澄清,溶液仍呈红色,c试管变澄清,溶液变成无色。

根据上述实验可验证氢氧化钙的哪些性质________(写出一点即可),向b试管中第二次加入约1mL水的作用是________。

（3）【提出问题】试管c中加入约1mL稀盐酸后,溶液中的溶质是什么?
【查阅资料】查阅资料:CaCl2溶液呈中性。

【猜想假设】小丽猜想:I.CaCl2Ⅱ.CaCl2和HClⅢ.CaCl2和Ca(OH)2
【反思质疑】小明对猜想________产生质疑,理由是________
（4）【进行实验】小组同学通过交流,设计如下实验方案进行验证:
（5）实验结束,小组同学将a、b、c三支试管中的剩余物质混合,发现废液呈浑浊。

【问题与交流】废液中大量存在的阳离子有________。

写出废液中可能发生反应的一个化学方程式________。

八、计算题 (共2题；共3分)
25. （1分）实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，设计了实验，实验过程如下：
实验一：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明氢氧化钠已变质，变质的原因是________ （用化学方程式表示）。

实验二：
通过实验二，能进一步推算出氢氧化钠变质的程度。

请计算实验二中参加反应的碳酸钠质量。

结论：16.0 g干燥的样品中已变质的氢氧化钠的质量是________ g。

26. （2分）(2016·青岛模拟) 某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：
（1）“操作1”的名称是________，溶液M中的溶质________（写化学式）．
（2）滴加CaCl2溶液应“过量”，否则会使测定的结果________（填“偏大”或“偏小”），确定CaCl2溶液是否过量的方法是________．
（3）该混合物中Na2CO3的质量分数是多少？（写出解题过程，计算结果精确到0.1%）
参考答案一、单选题 (共14题；共28分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、
考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：
答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、
考点：
解析：
答案：14-1、
考点：
解析：
二、多选题 (共1题；共3分)答案：15-1、
考点：
解析：
三、填空题 (共4题；共16分)答案：16-1、
答案：16-2、
答案：16-3、
答案：16-4、
答案：16-5、
考点：
解析：
答案：17-1、
答案：17-2、
答案：17-3、
答案：17-4、
答案：17-5、
考点：
解析：
答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、答案：18-4、答案：18-5、考点：
解析：
答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、答案：19-4、
考点：
解析：
四、简答题 (共1题；共4分)
答案：20-1、
答案：20-2、
考点：
解析：
五、综合应用题 (共1题；共4分)答案：21-1、
答案：21-2、
考点：
解析：
六、推断题 (共1题；共3分)答案：22-1、
答案：22-2、
答案：22-3、
考点：
解析：
七、实验题 (共2题；共9分)答案：23-1、
答案：23-2、
答案：23-3、答案：23-4、答案：23-5、答案：23-6、考点：
解析：
答案：24-1、答案：24-2、答案：24-3、
答案：24-4、答案：24-5、
考点：
解析：
八、计算题 (共2题；共3分)答案：25-1、
考点：
解析：
答案：26-1、答案：26-2、
答案：26-3、考点：
解析：
第21 页共21 页。