高考优秀作文：爱在左,同情在右

高考优秀作文：爱在左，同情在右 同情是指对他人的苦难、 不幸会产生关怀、 理解的情感反应。

下面， yuwenmi 小编为您带来高考优秀作文 ：爱在左，同情在右，希望能帮助到大家! 冰心老人说：爱在左，同情在右。

走在生命路的两旁，随时撒种，随时收获 ……有泪可落，也不是悲凉。

“感动中国”的年度人物丛飞， 倾其所有资助贫困生， 他无疑是 高尚的，然而一句“不要责怪他们”，一个微笑的表情背后，却或多 或少地透露出些许悲凉。

转头看，一个十岁女孩声声重复的一句“记住别 人对自己的帮助，学会帮助别人”却让人无不为之动容。

永远记住一句话：爱在左，同情在右。

因为爱，所以慈悲;因为爱，所以伸 出援助之手;因为爱，所以传递爱。

《孟子》 中有言“老吾老， 以及人之老， 幼吾幼， 以及人之幼”， 说的就是不仅要尊敬自己的老人， 爱护自家的幼童， 还要将这种美德在社会中发 扬，使社会上互帮互助蔚然成风。

这样，一家有难，八方支援，形成合力，还有 什么越不过的困难， 还有什么渡不过的苦海， 还有什么攻不破的愁城?帮助别人， 不应只是一种习惯，而应是与生俱来的修养。

而爱，则是一种信仰。

爱是一盏明灯，它照亮人熬过黑暗的岁月;爱是一轮明月，它安抚孤寂的心 灵;爱是一把火炬，如喷薄的旭日，生生不息。

传递爱，就是传递一颗善心。

世间有爱，才温暖。

在歌德学院的茵茵绿草地 上，一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛：对，像这样，微笑!于是三毛 走遍千山万水， 将这份爱传播到世界的每一个角落。

在北京某个不知名的四合院 儿里， 母亲把毕生的爱倾注在他身上， 于是史铁生摇着轮椅缓缓前行， 用一支笔， 传递生的渴望，生的执著。

在河南，林秀贞牢记母亲的教导，无私地赡养孤寡老 人;在天津，许多人自发建立“稀有血型之家”为需要者义务献血; 在山东，“微尘”已成为爱的代名词…… 也许你会说，自己没有孔子的“仁爱”，没有墨子的“兼 爱”，没有慈善家的“博爱”，但是帮助别人，仅仅是举手之 劳，你能够说自己做不到吗?毕竟，无私奉献的人，大多都是普通的劳动者，而 他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。

我以为，和谐社会，其根本在于 建立“互助社会”，建立“爱心社会”。

记得华农大学生小李的话： “记住别人对自己的帮助， 学会帮助别人。

” 记得冰心老人的话： “爱在左， 同情在右， 随时播种， 随时收获。

” 记得我的话：“爱出于本心。

” 爱出者爱返，福往者福来。

【点评】本文从冰心的名言 入手，以冰心的名言为题，聚焦两则材料中主人公语句中的人性的光辉，进 而在孟子名句的导引下使慈悲、帮助、传递逐层深入，又以小李、冰心以及自己 的话收束全文， 可谓引证见精巧。

在丛飞和女孩的材料基础上， 从三毛到史铁生， 从林秀贞到“微尘”，从德国到河南，从天津到山东，事例的角度丰 富， 选例的空间广阔， 叙例的语言精当。

这些例证如粒粒珍珠闪耀着理性的光芒， 可谓例证典型见精神，材料丰富发光华。

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